八年级物理下册力知识总结例题.docx
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八年级物理下册力知识总结例题 1 单选题 1、下列关于力的说法中错误的是( ) A.在弹性限度内,物体发生弹性形变时会产生弹力 B.力有大小、方向和作用点三要素,只有人才能产生力 C.力是物体对物体的作用 D.施力物体同时也是受力物体 答案:B 解析: A.在弹性限度内,物体发生弹性形变时由于要恢复原来形状会产生弹力,故A项正确,不符合题意; B.大小、方向和作用点是力的三要素,任何相互作用的物体都能产生力,故B项错误,符合题意; C.力是物体之间的相互作用,一个是施力物体一个是受力物体,故C项正确,不符合题意; D.物体间力的作用是相互的,如果一个物体是受力物体,那么它必定同时也是施力物体,故D项正确,不符合题意。 故选B。 2、如图所示是类似课本中的一幅图,小孩力气小,一根弹簧也拉不长;运动员力气大,很容易拉长三根弹簧通过此实验可以探究力的作用效果与力的( ) A.大小有关B.方向有关 C.作用点有关D.大小、方向、作用点都有关 答案:A 解析: 小孩力气小,一根弹簧也拉不开,运动员力气大,很容易拉开三根弹簧,这说明力的大小影响力的作用效果。 故选A。 3、如图所示,用大小相同的力垂直作用在开瓶器手柄上不同位置,作用在B点比A点更容易打开瓶盖,这说明力的作用效果与力的( ) A.作用点有关 B.大小有关 C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关 答案:A 解析: 由题意知,力的大小和方向相同,作用点A、B不同,在B点比A点更容易打开瓶盖,说明力的作用效果与力的作用点有关。 故选A。 4、关于踢足球涉及的力学知识,下列说法不正确的是( ) A.脚对足球施力时,足球对脚没有力的作用 B.足球受力发生形变,说明力可以改变物体的形状 C.足球受力由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态 D.用力越大,足球运动得越远,说明力的作用效果与力的大小有关 答案:A 解析: A.力的作用时相互的,脚对足球施力时,足球对脚也有力的作用,故A错误,符合题意; BC.力的作用效果是可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态,足球受力发生形变,说明力可以改变物体的形状;足球受力由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态,故BC正确,不符合题意; D.力的作用效果跟力的三要素有关,用力越大,足球运动得越远,说明力的作用效果与力的大小有关,故D正确,不符合题意。 故选A。 5、小明在体育考试中选择了游泳项目。他在练习游泳时,用手向后划水的过程中,使他向前运动的力的施力物体是( ) A.地球B.手C.脚D.水 答案:D 解析: 由于物体间力的作用是相互的,所以游泳时向后划水,人向前运动,故推动人向前运动的力的施力物体是水。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 6、图是运动员跳水的情景,下列关于运动员对跳板的压力的说法正确的是( ) A.可以使跳板发生形变B.其施力物体是地球 C.一定等于运动员的重力D.可以改变运动员的运动状态 答案:A 解析: A.运动员对跳板的压力的作用效果是使跳板发生弹性形变,故A正确; B.运动员对跳板的压力的施力物体是运动员,故B错误; C.运动员对跳板产生压力时,开始形变小压力小于重力,故压力不一定等于重力,故C错误; D.运动员对跳板的压力改变的是跳板的运动状态不是改变运动员的状态,故D错误。 故选A。 7、如图所示是教材中运动员踢足球的情景插图,下列说法正确的是( ) A.踢球时,脚会痛是因为力的作用是相互的 B.踢球时,脚对球的作用力大于球对脚的作用力 C.运动员用头顶足球运动方向的改变,不属于改变物体的运动状态 D.守门员抱住飞来的足球,不属于改变物体的运动状态 答案:A 解析: A.力的作用是相互的,踢球时,脚会痛是因为力的作用是相互的,脚对球施力的同时,球也会对脚施力,故A正确; B.踢球时,脚对球的作用力理球对脚的作用力大小相等、方向相反,故B错误; C.运动状态包括运动的方向与大小,运动员用头顶足球,运动方向发生改变,属于改变物体的运动状态,故C错误; D.守门员抱住飞来的足球,足球的运动速度发生变化,属于改变物体的运动状态,故D错误。 故选A。 8、下列说法正确的是( ) A.同种物质的状态发生变化,质量和密度均不变 B.氧气罐中压缩气态氧气用去一半,密度减小一半 C.用手抓住绳子将水桶提起,水桶受到绳子的拉力,这个力的施力物体是手 D.物体发生形变,一定会产生弹力 答案:B 解析: A.水结成冰,质量保持不变,但冰的密度小于水的密度,即同种物质的状态发生变化,密度变化了,故A错误; B.因为氧气瓶的容积不变,当瓶内氧气用去一半后,氧气的体积不变,而质量减半,由密度公式ρ=mV可知,瓶内氧气的密度减小一半,故B正确; C.力是一个物体对另外一个物体的作用。用手抓住绳子将水桶提起,水桶与绳子相连,水桶在绳子拉力作用下向上运动,绳子是施力物体,故C错误; D.只有发生弹性形变的物体才能产生弹力,发生非弹性形变的物体不能产生弹力,故D错误。 故选B。 9、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( ) A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 C.使用前必须检查指针是否指在零刻度上 D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 答案:A 解析: A.测量力的大小时,只要使用时力的方向应与弹簧的轴线一致即可,不一定竖直放置,故A错误,A符合题意; B.使用中弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦,否则会影响实验的结果,故B正确,B不符合题意; C.每次使用弹簧测力计是都要观察指针是否指在零点,不在零点的就要校零,故C正确,C不符合题意; D.加在弹簧测力计上的力,不能超出弹簧测力计的测量范围,故D正确,D不符合题意。 故选A。 10、用绳子系住水桶,手握住绳子从井里提水。水桶所受竖直向上的拉力的施力物体是( ) A.地球B.绳子C.水桶D.手 答案:B 解析: 手握住绳子从井里提水,水桶受到竖直向下的重力作用,施力物体是地球,同时受到竖直向上的拉力作用,施力物体是绳子。 故选B。 11、如图所示实例中,与另外三个力所产生的作用效果不同的是( ) A.压弯的跳板B.人推动箱子 C.磁铁改变小钢球运动轨迹D.守门员抓住球 答案:A 解析: 压弯的跳板说明力可以使物体发生形变;人推动箱子说明力可以改变物体的运动状态;磁铁改变小钢球运动轨迹,说明力可以改变物体的运动状态;守门员抓住球说明力可以改变物体的运动状态,故综上所述,BCD都是力可以改变物体的运动状态,而只有A是力可以改变物体的形状,故A符合题意。 故选A。 12、如图所示,下列说法正确的是( ) A.运动员用脚踢足球时,脚并没有感觉疼痛,说明球没有给脚力的作用 B.运动员用头顶球时,头感觉很痛,说明球给头的力比头给球的力大 C.运动员用力踢球和头顶球,使球的运动状态发生了改变 D.运动员用力踢球和头顶球,仅仅使球的运动方向发生了改变,而球的速度大小不变 答案:C 解析: A.力的作用是相互的,运动员用脚踢足球时,球也给脚力的作用,故A错误; B.一对相互作用力,大小相等,球给头的力与头给球的力相等,故B错误; C.力可以使物体运动状态发生变化,运动员用力踢球和头顶球,使球的运动状态发生了改变,故C正确; D.运动员用力踢球和头顶球,使球的运动方向发生了改变,球的速度也会变化,故D错误。 故选C。 13、下列物体间的作用力属于弹力的是( ) ①手握瓶子的压力; ②绳子对溜溜球的拉力; ③磁铁对大头针的吸引力; ④压缩的弹簧对手的推力; ⑤地面对课桌的支持力。 A.①②③⑤B.①②③④C.①②④⑤D.①②③④⑤ 答案:C 解析: 推、拉、挤、压、支持力等作用力都是弹力,因此①②④⑤属于弹力,磁铁对大头针的吸引力属于磁场力。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 14、下列关于力的说法中正确的是( ) A.一个物体有时也可以产生力的作用 B.两个物体只要相互接触就可以产生力的作用 C.自然界中有些力可以脱离物体而产生 D.用力拉弹簧使弹簧伸长,这说明力可以改变物体的形状 答案:D 解析: A.力是物体对物体的作用,产生力的作用时,必须同时存在两个物体,因此只有一个物体不会产生力的作用,故A错误; B.两个物体要发生力的作用,前提是必须先产生力,如果两个物体仅仅是接触,并没有发生形变,那么它们之间就不会产生力,当然就不会有力的作用,故B错误; C.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,自然界中力不可以脱离物体而产生,故C错误; D.力可以改变物体的形状或运动状态,用力拉弹簧使弹簧伸长,这说明力可以改变物体的形状,故D正确。 故选D。 15、如图所示,物体A处于静止状态,小车在拉力F作用下向右匀速运动,则物体A对小车的力的示意图正确的是( ) A.B.C.D. 答案:C 解析: 小车在拉力F作用下向右匀速运动,A对小车向左的摩擦力和A对小车垂直于接触面向下的压力,二力的作用点都画在小车的重心,二力的示意图如图所示: 故选C。 多选题 16、如果没有重力,忽略空气阻力,下列说法中正确的是( ) A.河水不流动B.物体没有质量 C.一跳起来就会离开地球D.茶杯里的水倒不进嘴里 答案:ACD 解析: A.水往低处流的原因是水受到竖直向下的重力,若没有了重力,水将会漂浮在空中而不会流动,故A正确; B.质量是物体的一种属性,是指物体所含物质的多少,没有重力,但是物体依然会有质量,故B错误; C.人跳起来会落向地面是因为受到竖直向下的重力,若不受重力,人跳起来后就会离开地球,故C正确; D.茶杯的水由于重力的作用进入嘴里,若没有了竖直向下的重力,水将无法倒入嘴中,故D正确。 故选ACD。 17、如图所示,物体A放在物体B上,物体B放在水平地面上,处于静止状态,下列说法中正确的是 A.物体A受到重力、 支持力、摩擦力三个力的作用 B.物体B对地面的压力与地面对物体B的支持力是相互作用力 C.物体A所受重力的方向与物体A对物体B压力的方向重合 D.物体A所受摩擦力的方向向下 答案:AB 解析: A.D 如图物体A在斜面上,仍会受到重力,也受到支持力,由于重力与支持力不在一条直线上,物体A有向下运动的趋势,所以A也受到沿斜面向上的摩擦力,故受到三个力的作用,故A正确,D错误; B. 物体B对地面的压力与地面对物体B的支持力是相互作用力,二力大小相等,在一条直线上,相互作用,是一对相互作用力,故B正确; C. 物体A所受重力的方向竖直向下,与物体A对物体B压力的方向垂直于斜面向下,二力方向不重合,故C错误; 故选AB. 点睛:相互作用力成立的条件:只要一个物体对另一个物体施加了力,受力物体反过来也肯定会给施力物体增加一个力.这两个力:大小相等,方向相反,作用在两个不同的物体上,且作用在同一直线上. 18、下面物体间的作用力中,属于弹力的有( ) A.重力B.拉力C.推力D.压力 答案:BCD 解析: A.重力是地球对物体的吸引力,不属于弹力,故A不符合题意; BCD.弹力是物体发生弹性形变,要恢复原状,物体对与它接触的物体产生的力,拉力、推力、压力的实质都是弹力,故BCD符合题意。 故选BCD。 19、五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律。下面是晓华同学对部分诗句中蕴涵物理知识的理解,其中正确的是( ) A.“孤帆一片日边来”——“孤帆”运动,是以江岸为参照物的 B.“不敢高声语”——“高声语”,是指声音的特征“音调”高 C.“潭清疑水浅”——“水浅”,是由于光的折射而形成的现象 D.“北风卷地白草折”——“白草折”是因为力改变了物体形状 答案:ACD 解析: A.孤帆相对于江岸有位置的变化,是运动的,故是以江岸为参照物,故A正确; B.高声语是指大声说话的意思,所以是指响度大,故B错误; C.水浅是由于光的折射而形成的虚像,而虚像的位置比物体的实际位置要浅,故C正确; D.白草折是因为力改变了物体形状,体现了力的作用效果,故D正确。 故选ACD。 20、下列各项是某个中学生对相关数据的估计,其中与实际相符的是( ) A.用手托起两个鸡蛋的力大约是1NB.人感觉舒适的环境温度约为25℃ C.正常眨一次眼所用的时间约为1sD.一瓶矿泉水的质量大约为0.5kg 答案:ABD 解析: A.一个鸡蛋大约重0.5N,用手托起两个鸡蛋的力大约是1N,故A符合题意; B.人感觉舒适的环境温度约为23~26℃,所以25℃人感觉舒适的环境温度,故B符合题意; C.正常眨一次眼所用的时间约为0.3s左右,故C不符合题意; D.一瓶矿泉水的体积大约500ml,质量大约为0.5kg,故D符合题意。 故选ABD。 计算题 21、月面巡视探测器(月球车)是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器,具备地﹣月遥控能力,有独立驱动的六轮摇臂式行走系统,高1.5米,质量为120千克。求: (1)月球车在地球上受到的重力。(g取10牛/千克) (2)在地球上重6牛的物体放到月球上时重为1牛,那么月球车被送到月球上时的质量和受到的重力分别是多少? (3)若航天员一个随身装备在月球表面时月球对它的引力大约是2N,则返回地球后这个随身装备的质量是多少? 答案:(1)1200N;(2)120kg, 200N;(3)1.2kg 解析: 解:(1)月球车在地球表面上受到的重力 G地=mg=120kg×10N/kg=1200N (2)月球车到达月球后,质量不变,还是120kg;月球车在月球表面上受到的重力 G月=16G地=16×1200N=200N (3)随身装备的航天员返回地球后的重力 G地1=6G月=6×2N=12N 返回地球后这个随身装备的质量 m'=G地1g=12N10N/kg=1.2kg 答:(1)月球车在地球上受到的重力为1200N; (2)月球车被送到月球上时的质量为120kg,受到的重力为200N; (3)返回地球后这个随身装备的质量是1.2kg。 22、玻璃桥十分新颖,玻璃桥总长660米、宽6米,桥面全部采用透明玻璃铺设,每块玻璃的质量是450kg,一名游客通过玻璃桥用了10分钟的时间,求: (1)此游客的平均速度是多少? (2)一块玻璃受到的重力多大? 答案:(1)1.1m/s;(2)4.5×103N 解析: 解:(1)通过玻璃桥所用时间 t=10min=600s 则游客平均速度 v=st=660m600s=1.1m/s (2)一块玻璃受到的重力 G=mg=450kg×10N/kg=4.5×103N 答:(1)此游客的平均速度是1.1m/s; (2)一块玻璃受到的重力是4.5×103N。 23、一位登月宇航员的质量为60千克,已知宇航员在月球表面受到的重力为地球表面的六分之一。求: (1)宇航员在月球表面的质量m月。 (2)当他登上月球表面时,他受到的重力G月。 答案:(1)60kg;(2)100N 解析: 解:(1)质量是物质的属性,不会随物体的位置、形状、状态的改变而改变,当宇航员登上月球表面时,虽然位置变化,但质量不变,还是60kg。 (2)宇航员在地球上受到的重力为 G地=mg=60kg×10N/kg=600N 因为宇航员在月球表面受到的重力为地球表面的六分之一,所以当宇航员登上月球表面时,受到的重力为 G月=16G地=16×600N=100N 答:(1)宇航员在月球表面的质量为60kg。 (2)当他登上月球表面时,他受到的重力为100N。 24、无人机从某一高处开始竖直下降,下过程的s-t图像如图所示。若该无人机整机质量是1.6kg,求∶ (1)无人机所受的重力; (2)0~4s内无人机下降的平均速度。 答案:(1)16N;(2)3m/s 解析: 解:(1)无人机所受重力为 G=mg=1.6kg×10N/kg=16N (2)由图可知,0~4s内无人机运动的路程s=12m,平均速度为 v=st=12m4s=3m/s 答:(1)无人机所受重力16N; (2)平均速度为3m/s。 25、2021年11月19日,庆永川国家高新区风凰湖产业园内,长城汽车爪庆分公司第30万台下线仪式在总装车间举行。2018年至今,该公司在重庆累计实现销售收入2861亿元,纳税52.83亿元。如图所示,是长城汽车重庆分公司生产的坦克300型越野车,车辆在水平公路上匀速直线行驶1min所通过的路程为720m。已知车辆总质量m=2000kg,受到的阻力f大小恒为车重的0.1倍,求: (1)车辆行驶的速度大小; (2)车辆受到的阻力大小。 答案:(1)12m/s;(2)1.96×103N 解析: 解:(1)车辆行驶的速度 v=st=720m1×60s=12m/s (2)汽车受到的重力 G=mg=2000kg×9.8N/kg=1.96×104N 车辆受到的阻力 f=G×0.1=1.96×104N×0.1=1.96×103N 答:(1)车辆行驶的速度大小为12m/s; (2)车辆受到的阻力大小为1.96×103N。 17- 配套讲稿:
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