人教版初中物理第七章力学知识总结例题.docx
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人教版初中物理第七章力学知识总结例题 1 单选题 1、用绳子系住水桶,手握住绳子从井里提水。水桶所受竖直向上的拉力的施力物体是( ) A.地球B.绳子C.水桶D.手 答案:B 解析: 手握住绳子从井里提水,水桶受到竖直向下的重力作用,施力物体是地球,同时受到竖直向上的拉力作用,施力物体是绳子。 故选B。 2、如图所示实例中,与另外三个力所产生的作用效果不同的是( ) A.压弯的跳板B.人推动箱子 C.磁铁改变小钢球运动轨迹D.守门员抓住球 答案:A 解析: 压弯的跳板说明力可以使物体发生形变;人推动箱子说明力可以改变物体的运动状态;磁铁改变小钢球运动轨迹,说明力可以改变物体的运动状态;守门员抓住球说明力可以改变物体的运动状态,故综上所述,BCD都是力可以改变物体的运动状态,而只有A是力可以改变物体的形状,故A符合题意。 故选A。 3、下列关于力的说法正确的是( ) A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用 B.《墨子》:”以卵投石,尽天下之卵,不可毁也。“说明只有鸡蛋受到力的作用,而石头不受力 C.力只能发生在相互接触的物体之间 D.“风吹草低见牛羊”,风对草的力改变了草的运动状态 答案:A 解析: A.力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体,成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用,故A正确; B.物体间力的作用是相互的,以卵投石时,鸡蛋和石头都受到力的作用,故B错误; C.在发生力的作用时,两个物体不一定接触,如磁铁吸引铁钉,故C错误; D.“风吹草低见牛羊”,风对草的力改变了草的形状,也改变了草的运动状态,故D错误。 故选A。 4、如图所示,下列说法正确的是( ) A.运动员用脚踢足球时,脚并没有感觉疼痛,说明球没有给脚力的作用 B.运动员用头顶球时,头感觉很痛,说明球给头的力比头给球的力大 C.运动员用力踢球和头顶球,使球的运动状态发生了改变 D.运动员用力踢球和头顶球,仅仅使球的运动方向发生了改变,而球的速度大小不变 答案:C 解析: A.力的作用是相互的,运动员用脚踢足球时,球也给脚力的作用,故A错误; B.一对相互作用力,大小相等,球给头的力与头给球的力相等,故B错误; C.力可以使物体运动状态发生变化,运动员用力踢球和头顶球,使球的运动状态发生了改变,故C正确; D.运动员用力踢球和头顶球,使球的运动方向发生了改变,球的速度也会变化,故D错误。 故选C。 5、下列关于力的说法中错误的是( ) A.在弹性限度内,物体发生弹性形变时会产生弹力 B.力有大小、方向和作用点三要素,只有人才能产生力 C.力是物体对物体的作用 D.施力物体同时也是受力物体 答案:B 解析: A.在弹性限度内,物体发生弹性形变时由于要恢复原来形状会产生弹力,故A项正确,不符合题意; B.大小、方向和作用点是力的三要素,任何相互作用的物体都能产生力,故B项错误,符合题意; C.力是物体之间的相互作用,一个是施力物体一个是受力物体,故C项正确,不符合题意; D.物体间力的作用是相互的,如果一个物体是受力物体,那么它必定同时也是施力物体,故D项正确,不符合题意。 故选B。 6、如图所示是类似课本中的一幅图,小孩力气小,一根弹簧也拉不长;运动员力气大,很容易拉长三根弹簧通过此实验可以探究力的作用效果与力的( ) A.大小有关B.方向有关 C.作用点有关D.大小、方向、作用点都有关 答案:A 解析: 小孩力气小,一根弹簧也拉不开,运动员力气大,很容易拉开三根弹簧,这说明力的大小影响力的作用效果。 故选A。 7、下列现象中发生的是弹性形变的是( ) A.将一张纸撕成碎片B.撑竿跳运动员将竿压弯 C.粉笔掉地上摔断D.橡皮泥上留下指印 答案:B 解析: 发生形变的物体,在外力停止作用后能够恢复原状的形变叫弹性形变。 ACD.将一张纸撕成碎片、粉笔掉地上摔断、橡皮泥上留下指印,外力停止作用后,都不能恢复原状,都不是弹性形变,故ACD不合题意; B.撑竿跳运动员将竿压弯后,因外力停止作用后,能恢复原状,因此是弹性形变,故B符合题意。 故选B。 8、下列物体间的作用力属于弹力的是( ) ①手握瓶子的压力; ②绳子对溜溜球的拉力; ③磁铁对大头针的吸引力; ④压缩的弹簧对手的推力; ⑤地面对课桌的支持力。 A.①②③⑤B.①②③④C.①②④⑤D.①②③④⑤ 答案:C 解析: 推、拉、挤、压、支持力等作用力都是弹力,因此①②④⑤属于弹力,磁铁对大头针的吸引力属于磁场力。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 9、关于踢足球涉及的力学知识,下列说法不正确的是( ) A.脚对足球施力时,足球对脚没有力的作用 B.足球受力发生形变,说明力可以改变物体的形状 C.足球受力由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态 D.用力越大,足球运动得越远,说明力的作用效果与力的大小有关 答案:A 解析: A.力的作用时相互的,脚对足球施力时,足球对脚也有力的作用,故A错误,符合题意; BC.力的作用效果是可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态,足球受力发生形变,说明力可以改变物体的形状;足球受力由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态,故BC正确,不符合题意; D.力的作用效果跟力的三要素有关,用力越大,足球运动得越远,说明力的作用效果与力的大小有关,故D正确,不符合题意。 故选A。 10、小明在体育考试中选择了游泳项目。他在练习游泳时,用手向后划水的过程中,使他向前运动的力的施力物体是( ) A.地球B.手C.脚D.水 答案:D 解析: 由于物体间力的作用是相互的,所以游泳时向后划水,人向前运动,故推动人向前运动的力的施力物体是水。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 11、下列关于力的说法中正确的是( ) A.一个物体有时也可以产生力的作用 B.两个物体只要相互接触就可以产生力的作用 C.自然界中有些力可以脱离物体而产生 D.用力拉弹簧使弹簧伸长,这说明力可以改变物体的形状 答案:D 解析: A.力是物体对物体的作用,产生力的作用时,必须同时存在两个物体,因此只有一个物体不会产生力的作用,故A错误; B.两个物体要发生力的作用,前提是必须先产生力,如果两个物体仅仅是接触,并没有发生形变,那么它们之间就不会产生力,当然就不会有力的作用,故B错误; C.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,自然界中力不可以脱离物体而产生,故C错误; D.力可以改变物体的形状或运动状态,用力拉弹簧使弹簧伸长,这说明力可以改变物体的形状,故D正确。 故选D。 12、如图所示,物体A处于静止状态,小车在拉力F作用下向右匀速运动,则物体A对小车的力的示意图正确的是( ) A.B.C.D. 答案:C 解析: 小车在拉力F作用下向右匀速运动,A对小车向左的摩擦力和A对小车垂直于接触面向下的压力,二力的作用点都画在小车的重心,二力的示意图如图所示: 故选C。 13、如图所示,物体A处于静止状态,小车在拉力F作用下向右匀速运动,则物体A对小车的力的示意图正确的是( ) A.B.C.D. 答案:C 解析: 小车在拉力F作用下向右匀速运动,A对小车向左的摩擦力和A对小车垂直于接触面向下的压力,二力的作用点都画在小车的重心,二力的示意图如图所示: 故选C。 14、同材质的甲、乙两木块,其质量之比为3∶2,则( ) A.甲、乙的重力之比为2∶3B.甲、乙的重力之比为1∶1 C.甲、乙的密度之比为1∶1D.甲、乙的密度之比为3∶2 答案:C 解析: AB.由G=mg可知 G甲G乙=m甲gm乙g=32 故AB不符合题意; CD.密度是物质的一种性质,与质量和体积无关,因为甲和乙是同材质的木块,所以密度是相同的,故C符合题意,D不符合题意。 故选C。 15、如图所示,如图所示,甲、乙两种拧紧螺母的方式,主要体现力的作用效果与下列什么因素有关( ) A.力的方向B.力的大小 C.力的作用点D.力的大小、方向、作用点都有关 答案:C 解析: 由图甲可图乙可知,手握住工具的不同位置,力的作用点不同,施加相同大小的力时转动的幅度不同,说明力的作用效果与力的作用点有关。 故选C。 多选题 16、篮球是大家喜爱的运动(如图所示),有关篮球下列说法中正确的是( ) A.人抛出去的球,上升时受到平衡力的作用 B.拍球时手感到疼。说明力的作用是相互的上 C.球出手后,继续运动,是由于球具有惯性 D.飞行中的球会落向地面是受到了重力的作用 答案:BCD 解析: A.人抛出去的球,上升时速度越来越慢,是因为受非平衡力作用,故A错误; B.拍球时手给球一个力,由于物体间力的作用是相互的,所以球又同时给手一个等大的力,使手感到疼,故B正确; C.球出手后,是由于惯性继续运动而保持原来的运动状态,故C正确; D.飞行中的球会落向地面是由于球受到重力作用,故D正确。 故选BCD 17、如图所示,把两个50g的钩码挂到弹簧测力计的挂钩上,下列说法正确的是 A.称量时弹簧测力计中的弹簧在拉力的作用下发生了形变 B.钩码受到的重力与它的质量成正比 C.弹簧测力计的示数为1.0牛 D.钩码的质量与它受到的重力成正比 答案:ABC 解析: ①力可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状; ②物体受到的重力与其质量成正比; ③读取弹簧秤示数时,首先要明确弹簧秤的量程和对应的分度值,读数时视线与指针所对刻线相垂直; ④质量是物体本身的一种属性,决定于物质的多少,与其它因素无关. A. 称量时弹簧在拉力作用下发生了弹性形变.此选项正确;B. 钩码受到的重力与其质量成正比.此选项正确;C. 由图知,指针在“1”处,弹簧测力计测量的物重为1.0N.此选项正确;D. 质量是物体本身的性质,钩码的质量是一定的,不随重力而变化.此选项错误.故选ABC. 18、一只鸡蛋的重力接近于( ),一个中学生的重力大约是 A.5 NB.50 N C.500 ND.0.5 N 答案:DC 解析: 解答:对物体的重力大小可能不易估计,但对物体的质量有一定的认识,可根据物体的质量求出其重力;一斤(500g)鸡蛋一般能称8−10个,故每个鸡蛋的质量为50g左右;那么一只鸡蛋的重力约为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,结合学生自己的实际情况,一般中学生的质量在50kg左右;根据重力的计算公式可求出重力大小:G=mg=50kg×10N/kg=500N,故答案:DC. 19、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”,《中国诗词大会》深受观众的青睐。关于诗句中涉及到的物理知识,下列说法正确的是( ) A.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”中“坐地日行”是因为运动和静止的相对性 B.“潭清疑水浅,荷动知鱼散”中“疑水浅”是因为光射入水中时在水面发生了反射 C.“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”中“白草折”是因为力可以改变物体的形状 D.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中“飞流直下”是因为重力的方向竖直向下 答案:ACD 解析: A.坐地日行是指相对于地是静止的,但地球相对于太阳是运动的,故A正确; B.疑水浅是光的折射现象,故B错误; C.白草折是受力时草折断,即改变物体的形状,故C正确; D.飞流直下是受重力作用,重力方向竖直向下,故D正确。 故选ACD。 20、在物理学习过程中,经常要进行估测,下列对某一中学生的估测值接近生活实际的是( ) A.某一中学生的身高约为165cmB.某一中学生的质量约为50kg C.某一中学生的重力约为500ND.某一中学生步行的速度约为5m/s 答案:ABC 解析: A.中学生的身高约为165cm,故A符合题意; BC.中学生的质量约为50kg,重力约为 G=mg=50kg×10N/kg=500N 故BC符合题意; D.中学生的步行速度约为1.1m/s,骑自行车的速度约为5m/s,故D不符合题意。 故选ABC。 计算题 21、2021年11月19日,庆永川国家高新区风凰湖产业园内,长城汽车爪庆分公司第30万台下线仪式在总装车间举行。2018年至今,该公司在重庆累计实现销售收入2861亿元,纳税52.83亿元。如图所示,是长城汽车重庆分公司生产的坦克300型越野车,车辆在水平公路上匀速直线行驶1min所通过的路程为720m。已知车辆总质量m=2000kg,受到的阻力f大小恒为车重的0.1倍,求: (1)车辆行驶的速度大小; (2)车辆受到的阻力大小。 答案:(1)12m/s;(2)1.96×103N 解析: 解:(1)车辆行驶的速度 v=st=720m1×60s=12m/s (2)汽车受到的重力 G=mg=2000kg×9.8N/kg=1.96×104N 车辆受到的阻力 f=G×0.1=1.96×104N×0.1=1.96×103N 答:(1)车辆行驶的速度大小为12m/s; (2)车辆受到的阻力大小为1.96×103N。 22、2020年12月17号凌晨1点59分,“嫦娥五号”返回器如图所示在太空经过数日漂泊后,终于安全返回。科研人员将带回月球样本进行检验称重后,总共获得月球土壤样本1731g,和2kg的目标存在一定的距离。此次中国带回的月球土壤重量没有到达2kg,最主要的原因是月球土壤密度比美国和苏联测定的月球密度要小很多。 (1)已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的16,则这次带回的月壤样品受到月球的吸引力为多少?(g=10N/kg) (2)如果月壤密度为0.75g/cm3,则要带回2kg月壤,应收集多少m3的月壤? 答案:(1)2.885N;(2)2.67×10-3m3 解析: (1)月壤在地球所受重力为 G=m1g=1.731kg×10N/kg=17.31N 在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的16,则月壤样品受到月球的吸引力为 F月=16G=16×17.31N=2.885N (2)由ρ=mV可求需要带回的月壤体积为 V=mρ=2000g0.75g/cm3=2.67×103cm3=2.67×10-3m3 答:(1)这次带回的月壤样品受到月球的吸引力为2.885N。 (2)应收集2.67×10-3m3的月壤。 23、公路桥梁的两端,都有类似如图的限重标志,一辆自身质量为5t的汽车,装有5m3的砖,已知ρ砖=2×103kg/m3,求: (1)试通过计算说明它能否安全通过这座桥? (2)汽车和砖的总重。 答案:(1)不能;(2)1.5×105N 解析: 解:(1)砖的质量为 m砖=ρ砖V=2×103kg/m3×5m3=104kg=10t 则总质量为 m总=m车+m砖=5t+10t=15t>13t 所以不能安全通过这座桥。 (2)汽车和砖的总重为 G=m总g=15×103kg×10N/kg=1.5×105N 答:(1)由于总质量大于桥的最大承载量,所以不能安全通过这座桥; (2)汽车和砖的总重为1.5×105N。 24、在弹性限度内弹簧受到的拉力F和弹簧的伸长量∆L(∆L=L-L0,其中L0是指弹簧不受力时的长度,L是指弹簧受到拉力F时的长度)成正比,即F=k∆L(其中k叫做劲度系数,对同一个弹簧来说是一个固定不变的值),小明根据这个原理自制了一个弹簧测力计。首先,把一根轻质弹簧A端固定,让其自由端B在未悬挂重物时,用刻度尺测出原长为5cm,然后再挂上100N的重物,用刻度尺测出此时长度为25cm。(均在弹簧的弹性限度内) (1)此弹簧测力计的劲度系数是多少? (2)当弹簧所受拉力为F时,弹簧长度是16cm,求该弹簧所受的拉力F。 答案:(1)500N/m;(2)55N 解析: 解:(1)伸长量为 ΔL=L1-L0=25cm-5cm=20cm 故劲度系数为 k=F1ΔL=100N20cm=5N/cm=500N/m (2)当伸长量为 ΔL'=L2-L0=16cm-5cm=11cm=0.11m 所受拉力为 F=kΔL'=500N/m×0.11m=55N 答:(1)此弹簧的劲度系数为500N/m; (2)当弹簧长度是16cm,拉力F的大小为55N。 25、玻璃桥十分新颖,玻璃桥总长660米、宽6米,桥面全部采用透明玻璃铺设,每块玻璃的质量是450kg,一名游客通过玻璃桥用了10分钟的时间,求: (1)此游客的平均速度是多少? (2)一块玻璃受到的重力多大? 答案:(1)1.1m/s;(2)4.5×103N 解析: 解:(1)通过玻璃桥所用时间 t=10min=600s 则游客平均速度 v=st=660m600s=1.1m/s (2)一块玻璃受到的重力 G=mg=450kg×10N/kg=4.5×103N 答:(1)此游客的平均速度是1.1m/s; (2)一块玻璃受到的重力是4.5×103N。 17- 配套讲稿:
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