2021-2022学年高中数学-第二章-一元二次函数、方程和不等式-复习课-第2课时-一元二次函数、.docx
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2021-2022学年高中数学 第二章 一元二次函数、方程和不等式 复习课 第2课时 一元二次函数、方程和不等式课后训练巩固提升新人教A版必修第一册 2021-2022学年高中数学 第二章 一元二次函数、方程和不等式 复习课 第2课时 一元二次函数、方程和不等式课后训练巩固提升新人教A版必修第一册 年级: 姓名: 第2课时 一元二次函数、方程和不等式 课后训练巩固提升 1.若a<0,b<-1,则下列不等式成立的是( ) A.a>ab>ab2 B.ab2>ab>a C.ab>ab2>a D.ab>a>ab2 解析:取a=-2,b=-2,则ab=1,ab2=-12,从而ab>ab2>a. 答案:C 2.不等式x2-x+14≥0的解集是( ) A.R B.xx≠12 C.xx≥12 D.⌀ 解析:不等式x2-x+14≥0可化为x-122≥0,解得x∈R,故选A. 答案:A 3.在R上定义运算:xy=x(1-y),若不等式(x-a)(x+a)<1对任意实数x成立,则( ) A.-1<a<1 B.0<a<2 C.-12<a<32 D.-32<a<12 解析:由题意知(x-a)(x+a)<1⇔(x-a)(1-x-a)<1⇔x2-x-a2+a+1>0在R上恒成立,则Δ=1-4(-a2+a+1)<0,解得-12<a<32.故选C. 答案:C 4.若正数a,b满足ab-(a+b)=1,则a+b的最小值为( ) A.2+22 B.22-2 C.5+2 D.5-2 解析:∵a+b=ab-1≤(a+b)24-1, ∴(a+b)2-4(a+b)-4≥0, 又a,b均为正数,∴a+b≥2+22. 答案:A 5.若不等式组x2-x-2>0,2x2+(5+2k)x+5k<0的整数解只有-2,则k的取值范围是( ) A.-3≤k<2 B.-3<k<2 C.k<-2 D.k≥-3 解析:x2-x-2>0⇔x<-1或x>2. 2x2+(5+2k)x+5k<0⇔(2x+5)(x+k)<0. 在数轴上考察它们的交集可得-3≤k<2. 答案:A 6.当式子16-x-x2有意义时,x的取值集合是 . 解析:要使式子有意义,只需6-x-x2>0, ∴x2+x-6<0,∴-3<x<2, ∴x的取值集合为{x|-3<x<2}. 答案:{x|-3<x<2} 7.设0<x<2,则函数y=3x(8-3x)的最大值为 . 解析:∵0<x<2,∴0<3x<6,8-3x>2>0, ∴y=3x(8-3x)≤3x+(8-3x)2=82=4, 当且仅当3x=8-3x,即x=43时,取等号. ∴当x=43时,y=3x(8-3x)有最大值4. 答案:4 8.设x∈R,比较11+x与1-x的大小. 解:作差:11+x-(1-x)=x21+x. ①当x=0时,∵x21+x=0,∴11+x=1-x; ②当1+x<0,即x<-1时, ∵x21+x<0,∴11+x<1-x; ③当1+x>0,且x≠0,即-1<x<0或x>0时, ∵x21+x>0,∴11+x>1-x. 9.如图,公园想建一块面积为144平方米的矩形草地,一边靠墙,另外三边用铁丝网围住,现有44米铁丝网可供使用(铁丝网可以剩余),若利用x米墙. (1)求x的取值范围; (2)求最少需要多少米铁丝网.(精确到0.1米) 解:(1)由于矩形草地的面积是144平方米,一边长是x米,则另一边长为144x米,则矩形草地所需铁丝网长度为y=x+2×144x. 令y=x+2×144x≤44(x>0),解得8≤x≤36. (2)由基本不等式,得y=x+288x≥242, 当且仅当x=288x,即x≈17.0时,等号成立, 则ymin=242≈34.0,故最少需要约34.0米铁丝网. 10.已知不等式kx2-2x+6k<0(k≠0). (1)若不等式的解集为{x|x<-3,或x>-2},求k的值; (2)若不等式的解集为⌀,求k的取值范围. 解:(1)∵不等式的解集为{x|x<-3,或x>-2}, ∴k<0,且x1=-3,x2=-2是方程kx2-2x+6k=0的两根. ∴x1x2=6,x1+x2=2k=-5, ∴k=-25. (2)由于k≠0,要使不等式的解集为⌀,只需k>0,Δ≤0,即k>0,4-24k2≤0,解得k≥66.- 配套讲稿:
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