初中化学实验常用仪器介绍及基本操作(含练习).doc
《初中化学实验常用仪器介绍及基本操作(含练习).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中化学实验常用仪器介绍及基本操作(含练习).doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
初中化学实验常用仪器介绍及化学实验基本操作 一、初中化学实验常用仪器: 除上面介绍的九种仪器外,比较常用的仪器还有以下十几种。 二、常见仪器的主要用途及注意事项 主要用途 注意事项 ①盛放少量固体或液体; ②在常温可加热时,用作少量物质的反应容器。 试管的握持方法:“三指握两指拳”。即大拇指、食指、中指握住试管,无名指和小指握成拳,和拿毛笔写字有点相似。手指握在试管中上部。 用来夹持试管。 防止烧损和腐蚀。 ①用于搅拌; ②过滤:转移液体时引流 ; ③蘸取少量固体或液体。 酒精灯是化学实验加热时常用的热源。 胶头滴管用于吸取或滴加少量液体,滴瓶用于盛放液体药品 正确拿法:夹持时:用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处,不能用拇指和食指(或中指)夹持,这样可防止胶头脱落。 ①固定和支持各种仪器; ②铁架台上铁圈放置漏斗进行过滤。 ①配制溶液;②可用作较多量涉及液体物质的反应容器。 加热时放置在石棉网上,使受热均匀。 量筒是用于度量液体体积。 不能加热,不能做反应容器。 ①收集或贮存少量气体;②进行有关气体的化学反应 三、初中化学常用仪器依据用途可以分为以下几类 1、能直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙。 2、不能直接加热的仪器:烧杯、烧瓶。 3、不能加热的仪器:集气瓶、水槽、漏斗、量筒。 4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒。 5、用于取药品的仪器:胶头滴管、药匙、镊子。 6、用于夹持或支撑的仪器:铁架台(铁圈、铁夹)、试管夹、坩埚钳。 7、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿。 8、、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿。 9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒。 10、加热常用仪器:酒精灯。 11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉。 四、基本操作: [一]药品的取用: 1、(1)取用药品的“三不”原则: (2)取用药品的用量:“节约原则”①严格按实验规定用量;②未指明用量,取用最少量:固体只需盖满试管底部;液体取1~2毫升。 (3)实验后剩余药品要做到“三不”原则: 2、取用药品的方法 ①固体药品的取用方法 A:块状固体或密度较大金属颗粒:操作要领是"一横、二放、三慢竖。" B:粉末状固体:操作时,做到“一斜、二送、三慢立”。 ②液体药品的取用: 较多量:使用细口瓶倾倒液体药品,操作要领是“一放、二向、三挨、四流”。 较少量:用胶头滴管吸取。 极少量:用玻璃棒蘸取。 3.浓酸、浓碱的使用: ①浓酸浓碱都具有强腐蚀性,要特别小心,防止皮肤或衣物被腐蚀; ②酸液流、碱液流到桌上: ③沾到皮肤衣物上: [二] 一定量药品的称量和液体的量取: 固体:用托盘天平称取 液体:用量筒量取 (一)托盘天平 1、托盘天平:称量药品准确到0.1g。 2、使用方法:“托盘天平称量前,先把游码拨零点,观察天平是否平;不平应把螺母旋;相同纸片放两边,潮、腐药品皿盛放,左放称物右放码,镊子先夹质量大;最后游码来替补,称量完毕作记录,砝码回盒游码零,希望大家要记住”。 (二)量筒使用 操作要领是"量液体,筒平稳;口挨口,免外流;改滴加,至刻度;读数时,视线与液面最低处保持水平"。 [三]物质的加热 常用热源:酒精灯 1、酒精灯的构造:灯壶、灯芯管(灯芯)、灯帽。 2、酒精灯的火焰:分为外焰、内焰、焰心三部分,外焰温度是最高,加热时要用外焰加热。 3、使用方法: 二检查:①检查灯芯顶端是否不平或已烧焦;②检查酒精灯内酒精量是否在酒精灯容积的1/4~2/3之间。 “三不”①酒精灯要用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯点酒精灯;②严禁在酒精灯燃烧时添加酒精;③熄灭酒精灯时,应用灯帽盖来,不可用嘴吹灭 (二)加热的仪器 1、加热固体:干燥的试管、蒸发皿; 加热液体:试管、烧瓶、烧杯、蒸发皿。 有些仪器如集气瓶、量筒、漏斗等不允许用酒精灯加热。 2、仪器固定: 试管:用试管夹或铁架台和铁夹固定; 烧杯或烧瓶:用铁架台和铁圈或石棉网固定; 蒸发皿:用铁架台和铁圈固定。 (三)使用酒精灯加热的注意事项: 1、要用酒精灯外焰加热,不能与灯芯接触; 2、让容器均匀受热(可移动试管或移动酒精灯); 3、加热固体药品时,加热盛药品部位;加热液体药品时,加热其中下部; 4、固体加热时,试管口略向下倾斜,液体加热时,试管与桌面成45度角,试管口不能对着自己或有人的方向; 5、试管内液体不超过试管容积的1/3; 6、容器外壁不能有水,防止水滴附着受热不均匀,使试管破裂; 7、加热完毕不能立刻用冷水冲洗,以防容器炸裂。 [四]过滤:过滤是除去液体中混有的固体物质的一种方法 1、仪器:漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台(带铁圈)。 2、操作要点:一贴、二低、三靠。 [五]蒸发: 1、仪器:铁架台(铁圈)、酒精灯、蒸发皿、烧杯、玻璃棒、坩埚等。 2、操作 ①放好酒精灯,并根据酒精灯高度调节好铁圈高度; ②放好蒸发皿,倒入待蒸发液体; ③加热蒸发,不断用玻璃棒搅拌液体;防止由于局部温度升高,造成液滴飞溅; ④蒸发皿中出现较多较多固体时,停止加热。 [六]溶解 1、仪器:烧杯、玻璃棒(少量的可只用试管)。 2、方法:常用粉碎、搅拌、振荡、加热等方法,加速溶解。 [七]气体的收集: 1、排水集气法。收集不溶或难溶于水的气体,如氢气、氧气等。 2、向上排空气集气法。 3、向下排空气集气法。 [八]仪器的装配 1、仪器装配的要求: 2、仪器装配的顺序: 3、仪器装配的方法: ①玻璃管插入橡皮塞 ②连接玻璃管和橡皮管 ③在容器口塞橡皮塞: ④在铁架台上固定仪器 [九]气密性检查 1、检查装置气密性的步骤: ①连接好仪器;②把导管一端插入水中;③用手掌紧贴容器外壁或用酒精灯给容器加热。 2、判断气密性 [十]仪器的洗涤 1、洗涤实验仪器的方法: 2、难溶物的洗涤: 3、洗净的标志: 内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下; 4、仪器洗净后的放置: 试管倒放在试管架上,其它仪器放在指定的地方。 五、药品的存放 1、固体药品存放在广口瓶内; 2、液体药品存放在细口瓶内; 3、气体——集气瓶(密度大于空气的正放,密度小于空气的倒放)。 六、化学实验基本操作口诀: 固体需匙或纸槽, 手贴标签再倾倒。 读数要与切面平, 仰视偏低俯视高。 酒灯加热用外燃, 三分之二为界限。 实验先查气密性, 隔网加热杯和瓶。 排水集气完毕后, 先撤导管后移灯。 七、实验基本操作练习 1.用剩的药品应( ) A.放回原瓶 B.带出实验室 C.放到指定容器内 D.抛弃 2. 下列实验操作中正确的是( ) A.可以用手拿药品 B.固体氢氧化钠放在纸上,在天平上称量 C.取完药品后,应盖好试剂瓶塞,标签向外放回原处 D.给试管中液体加热,试管中液体何种一般不超过试管容积的1/2 3.下列使用酒精灯的操作中,正确的是: A.使用酒精灯前,应先把酒精添满 B.点燃酒精灯时用火柴点燃 C.用酒精灯内焰加热 D.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭 4.某学生用量筒量取液体时,量筒放平稳后称仰视液面读得数值为19毫升, 倾倒部分液体后,又俯视液面,读得数值为10毫升。则该学生实际倾倒的 液体体积是: A.9毫升 B.小于9毫升 C.大于9毫升 D.因操作错误无法判断 5.取一定体积液体药品用( ),量液时液体量先倒至接近所需刻度,然后把量筒( ),用滴管滴至所需刻度,读数时视线( )。 6.把液体从试剂瓶倒入试管内时,应先取下瓶塞将它( )放在桌上,手握试剂瓶,使瓶上的标签( ),然后将瓶口( )试管口,把液体慢慢倒入。 7.被加热的玻璃仪器如外壁有水,应在加热前( ),以免( )。 玻璃容器的底部不要( ),以免( )。也不要( ),这样都会影响( )。烧的很热的玻璃仪器,不要( ),否则( ),也不要放在( ),可放在( )上,以免( )。 8.往酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的( )。如果酒精灯里的酒精洒出,并在桌上燃烧,应立即( )。 实验基本操作练习参考答案:1.C 2C 3.B 4.C 5.量筒;放平稳;与液体凹液面最底处保持水平。 6.倒;向手心;紧挨。 7.擦干;炸裂;接触灯芯;破裂;离火焰过远;加热效果;不要立即用冷水洗;会破裂;实验台上;石棉网;烫坏实验台。 8. 2 /3;用湿抹布扑灭。 初中化学实验常用仪器介绍及化学实验基本操作 一、写出初中化学实验常用仪器名称: 试管的主要用途是① ; 试管的夹主要用途是: 玻璃棒的主要用途是① ;② ;③ 。 酒精灯的主要用途是: 胶头滴管用于: 烧杯的作用:① ;② ; 使用烧杯注意事项: 量筒的主要用途: ;注意事项: 集气瓶的作用:① ;② 。 三、初中化学常用仪器依据用途可以分为以下几类 1、能直接加热的仪器: 、 、 。 2、不能直接加热的仪器: 、 。 3、不能加热的仪器: 、 、 、 。 4、用于称量和量取的仪器: 、 。 5、用于取药品的仪器: 、 、 。 6、用于夹持或支撑的仪器: (铁圈、铁夹)、 、 。 7、给液体加热的仪器: 、 、烧瓶、 。 8、、给固体加热的仪器: 、 。 9、过滤分离的仪器: 、 。 10、加热常用仪器: 。 四、基本操作: [一]药品的取用: 药品的安全使用“三不原则”: 不能用手接触药品、不要把鼻孔凑到容器口闻药品气味把鼻孔凑到容器口闻药品气味、不得尝药品味道尝药品味道 1、(1)取用药品的“三不”原则: (2)取用药品的用量:“节约原则”①严格按实验规定用量;②未指明用量,取用最少量:固体只需盖满试管 ;液体取 毫升。 (3)实验后剩余药品要做到“三不”原则: “三不一要”实验剩余药品不能放回原瓶、也不要随意丢弃、更不要拿出实验室、要放入指定容器。 2、取用药品的方法 ①固体药品的取用方法 A:块状固体或密度较大金属颗粒:操作要领是"一横、二放、三慢竖。" B:粉末状固体:操作时,做到“一斜、二送、三慢立”。 ②液体药品的取用: 较多量:使用细口瓶倾倒液体药品,操作要领是“一放、二 、三 、四流”。 较少量:用 吸取。 极少量:用 蘸取。 3.浓酸、浓碱的使用: ①浓酸浓碱都具有强腐蚀性,要特别小心,防止皮肤或衣物被腐蚀; ②酸液流、碱液流到 : ③沾到 衣物上: [二] 一定量药品的称量和液体的量取: 固体:用托盘天平称取 液体:用量筒量取 (一)托盘天平 1、托盘天平:称量药品准确到 g。 2、使用方法:“托盘天平称量前,先把游码拨零点,观察天平是否平;不平应把螺母旋;相同纸片放两边,潮、腐药品用器皿盛放,左放称 右放 ,镊子先夹质量大;最后游码来替补,称量完毕作记录,砝码回盒游码零,希望大家要记住”。 (二)量筒使用 操作要领是“量液体,筒平稳;口 口,免外流;改滴加,至刻度;读数时,视线 与 。” [三]物质的加热 常用热源:酒精灯 2、酒精灯的火焰:分为 、 、 三部分, 温度是最高,加热时要用 加热。 3、使用方法: 二检查:①检查灯芯顶端是否不平或已烧焦;②检查酒精灯内酒精量是否在酒精灯容积的 1/4~ 之间。 “三不”①酒精灯要用火柴点燃,不能 ;②严禁在燃着酒精灯 ; ③熄灭酒精灯时,应用 盖灭,不可用 吹灭。 (二)加热的仪器 1、加热固体:干燥的 、 ; 加热液体: 、烧瓶、 、 。 有些仪器如 、 、 等不允许用酒精灯加热。 2、仪器固定: 试管:用 或铁架台和铁夹固定; 烧杯或烧瓶:用铁架台和铁圈或石棉网固定; 蒸发皿:用 和铁圈固定。 (三)使用酒精灯加热的注意事项: 1、要用酒精灯 加热,不能与 接触; 2、让容器 受热(可移动试管或移动酒精灯); 3、加热固体药品时,加热盛药品部位;加热液体药品时,加热其 部; 4、固体加热时,试管口 ,液体加热时,试管与桌面成 度角,试管口不能对着 或 的方向; 5、试管内液体不超过试管容积的 ; 6、容器外壁不能有 ,防止水滴附着受热不均匀,使试管破裂; 7、加热完毕不能立刻用冷水冲洗,以防容器炸裂。 [四]过滤:过滤是除去液体中混有的固体物质的一种方法 1、仪器:漏 、 、 、铁架台(带铁圈)。 2、操作要点: 、 、 。 一贴:滤纸紧贴漏斗壁无气泡 二低:漏斗内液面低于滤纸边缘;滤纸边缘低于漏斗边缘 三靠:小烧杯紧靠玻璃棒;玻璃棒下端靠在三层滤纸上;漏斗下口靠在烧杯内壁上 [五]气体的收集: 1、 气法。收集不溶或难溶于水的气体,如氢气、氧气等。 2、 气法。 3、 气法。 [六] 气密性检查 1、检查装置气密性的步骤: ①连接好仪器;②把导管一端插入水中; ③用 紧贴容器外壁或用 给容器加热。 2、判断气密性 将导管的一端放入水中,用手捂住试管一会儿,若导管口有连续的气泡冒出时,则气密性好. 。 [六]洗净的标志: 内壁附着的水既 ,也不 ; 第 10 页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中化学 实验 常用 仪器 介绍 基本 操作 练习
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文