新人教版八年级物理力测试题.doc
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第七章 《力》测试题 一、 填空题 1、 力的 、 和 ________称为力的三要素,力的单位是 ,简称________,符号是__________. 2、力的作用效果有: ; 。 3.物理学中通常用力的示意图来表示力:即用一根_____________的线段来表示力.在受力的物体上沿着_______画一条线段,其中________表示力的方向,线段的起点或终点表示____________,在示意图旁边用__________和___________标出力的大小,在同一图中,力越大,线段应该_________. 4、人游泳时,人和水之间发生了力的作用,使游泳的人前进的力是 对 的作用力,这个力的受力物体是 ,施力物体是 . 5、用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是 的。用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生 。 6、如图9所示,人站在跳板上,人对跳板的力的作用效果是 7、我国发射的“嫦娥二号”卫星在太空借助燃气的推力实现变轨(即改变运动速度和运动方向),说明力可以改变物体的 。在“嫦娥二号”卫星绕月飞行的过程中,以地球为参照物,它是 (填“静止”或“运动”)的。 8、公路上一辆高速行驶的小汽车突然撞到石墩上,汽车车头被撞瘪了,汽车也停下来了,这种现象说明力可以_____________,还可以____________. 9、如图所示,是某次足球比赛中传球与射门的线路示意图. (1)在这个场景中,3号球员对足球的作用效果是____________;守门员抱住了飞来的足球,他对足球的作用效果是_____________. (2)该场景中,人、球、地面之间有多对相互作用力,请你说出其中的两对:____________、____________. 10、体育课上,只见小华同学将铅球沿斜向上的方向推了出去,铅球在空中运动了一段美妙的弧线后落到地面.将地面砸了一个坑.请问答下列问题: (1)出手时,铅球运动状态的变化情况是由___________变为___________;铅球运动状态发生改变的原因是_______________________. (2)球落地时能将地面砸一个坑,这说明力可以________________________. 二、选择题 11、以下是我们生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞击在篮板上被弹回;③用力握小皮球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是( ) A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 12、下列关于力的说法中不正确的是 〔 〕 A.力是物体对物体的作用 B.受力物体同时也是施力物体 C.只有接触的物体才有可能有力的作用 D.力能改变物体的运动状态 13、如图所示,下列选项中对各图解释错误的是 (A)甲图是脚踢球使球飞出去,说明力是维持物体运动的原因 (B)乙图是球拍对球的作用力改变了球的运动方向 (C)丙图是瓶对海绵的压力使海绵发生形变 (D)丁图是鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变 14、各位物理学家中,其名字被用作力的单位的是( ) 15、关于力,下列说法正确的是 A.两个相互接触的物体,才有力的作用 B.一个物体是受力物体,它必然也是施力物体 C.生活中的有些物体可能不受力的作用 D.受三个力的物体一定不会静止 16、“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪”中使船儿前进的力是( ) A.人对船的作用力 B.人对桨的作用力 C.桨对水的作用力 D.水对桨的作用力 17、如图所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是( ) 18、下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( ) A.把橡皮泥捏成不同造型 B.进站的火车受阻力缓缓停下 C.苹果受重力竖直下落 D.用力把铅球推出 19、下列力中,最接近1牛顿的是: A.运动员举起杠铃的力; B.拿起一个大西红柿的力; C.人扛起一袋大米的力; D.一只蚂蚁对地的压力. 20、下列物体的运动状态没有发生改变的是: A.做匀速圆周运动的小车; B.在盘山公路上减速运动的小车; C.腾空而起的火箭; D.在平直公路上匀速行驶的汽车. 21、以下是我们在日常生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞击在蓝板上被弹回;③用力握小皮球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是: A.①② ; B.②③ ; C.③④ ; D.②④. 22、关于力的概念,下面的说法中错误的是( ) A. 力是物体对物体的作用,离开物体就没有力的作用 B. 一个物体对另一个物体施力时,同时也受到另一个物体对它的作用力 C. 我们通常说物体受到力的作用,一定还有一个施力物体,只不过省略不谈了 D. 当一个物体受到力的作用时,其施力物体不一定存在 23、在图所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是: 24、我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大,鸡蛋(弱者)很容易被碰的“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是( ) A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用 B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小力的作用 C.它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬 D.以上说法都不对 25、下列关于力的作用效果的讨论,不正确的是 ( ) A力的作用效果就是使物体从静止变为运动 B使物体从静止变为运动是力的作用效果 C.力可以改变物体的形状,使物体发生形变 D.力的作用效果之一是可以改变物体的运动方向 26、若甲、乙两物体相互吸引,则 ( ) A.彼此所受的力大小是相同的 B. 彼此所受力的情况是一样的 C.甲、乙两物体受力的示意图是一样的 D.尽管甲、乙两物体的作用是相互的,但它们所受力的示意图是不同的 27、如图所示,湖面上有相距一定距离的两只完全相同的甲、乙两条小船,船上各坐一质量相等的人,两船用绳子连接起来,当甲船的人用力拉绳时,将会出现 ( ) A.乙船向甲船驶来 B.甲船向乙船驶来 C.甲、乙两船互相靠拢 D甲、乙两船一定静止不动 28、关于比值9.8N/kg所标示的物理意义是 ( ) A.9.8N等于1kg B.9.8kg等于1N C.质量是9.8kg的物体受到的重力是1N D.质量是1kg的物体受到的重力是9.8N 三、实验题. 29、力的作用是相互的,甲对乙施加一个力,同时乙也对甲施加一个力.小明想:这两个力之间存在什么样的关系呢?为了探究相互作用的两个力之间的关系,他设计以下实验:把两个弹簧秤A和B连在一起(如图所示),用手拉弹簧秤A,此时,弹簧秤A对弹簧秤B有一个拉力F,大小从B弹簧秤秤可以读出,同时B弹簧秤对A弹簧秤也有一个拉力F,大小从A弹簧可以读出.改变手拉弹簧秤的力的大小,此时 两弹簧秤的示数也随着改变,小明读出一组数据如下表: (1)根据小明的实验。你可以得出结论:两物体之间相互作用的两个力大小____________,方向____________,并且在一条直线上. (2)以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋却破了.这一现象中,石头对鸡蛋的作用力大小____________ (选填“大于”“小于”或“等于”)鸡蛋对石头作用力的大小. 四、作图题 30、用沿斜面向上10N的力拉木块,请画出这个拉力的示意图 31、一人用20N的力沿水平方向向右拉箱子A,画出这个力的示意图;并画出地面对箱子的支持力。 32、在图11中作出小球所受绳子拉力的示意图。- 配套讲稿:
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