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（带答案）初中八年级物理第二章声现象知识点总结(超全)

1

单选题
1、关于声现象的描述，下列说法中正确的是（       ）
A．“闻其声而知其人”，是根据声音的响度来分辨人
B．利用超声波清洗眼镜，说明声波能传递信息
C．“公共场所不要大声喧哗”，是要求人们说话降低音调
D．发声的音叉与水面接触时“水花四溅”，说明声音是由物体振动产生的
2、如图所示为一款创意手机魔方蓝牙音箱，可10m内无线连接，手机实现无线音乐播放，关于该音箱的说法正确的是（   ）

A．蓝牙音箱发声不需要振动
B．音箱发出的乐音也可能成为噪声
C．根据音调可以分辨出不同歌手发出的声音
D．音箱发出的声音在传播过程中速度越来越慢
3、满怀深情的歌声“唱支山歌给党听”从教室内传出，江老师隔着墙便能判断出是小华在唱歌，其依据是声音的（　　）
A．响度B．音调C．音色D．音速
4、关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A．“震耳欲聋”说明声音音调高
B．声音是由于物体振动产生的
C．我们无法区分音调和响度相同的声音
D．禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声
5、如图所示的是世界乐器一陶笛，演奏者用它演奏乐曲时，用手指按压笛孔的不同位置，这是为了改变声音的（　　）

A．音调B．响度C．音色D．振幅
6、笛子是古老的民族乐器，分为南笛和北笛。二者相比，南笛的管身长且粗，北笛的管身短且细。南笛声音浑厚柔和，北笛声音清脆明亮。以上关于南笛和北笛声音的描述，主要是指声音的（　　）
A．音调B．音色C．响度D．速度
7、如图所示，是四种声音的波形图，其中属于噪声的波形图是（　　）
A．B．C．D．
8、为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪．如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是1.3s，超声波的速度是340m/s．则

A．汽车接收到第一次信号时，距测速仪170m
B．汽车接收到第二次信号时，距测速仪102m
C．汽车从接收到第一次信号到第二次信号时，汽车行驶的距离68m
D．汽车的速度是28.33m/s
9、关于声现象，下列说法中正确的是（　　）
A．声音在空气中的传播速度一定是340m/s
B．声音可以在真空中传播
C．一切正在发声的物体都在振动，只要振动就能听到声音
D．一般情况下，声音在空气中传播的速度慢，在固体中传播的速度快
10、如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水.用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（　　）

A．声音主要是由瓶内空气振动产生的B．声音主要是由玻璃瓶振动产生的
C．a瓶的音调最低D．d瓶的音调最低
多选题
11、倒车雷达全称叫“倒车防撞雷达”，也叫“泊车辅助装置”，是汽车泊车或者倒车时的安全辅助装置，由超声波传感器（俗称探头）、控制器和显示器（或蜂鸣器）等部分组成。在倒车雷达工作过程中，应用到的物理知识有（　　）
A．声音可以传递信息B．声音可以传递能量
C．回声测量距离D．真空不能传声
12、在下列事例中，利用声可以传递信息的是（　　）
A．利用超声波给金属工件探伤
B．利用超声波清洗眼镜片
C．利用超声波排除人体内的结石
D．通过声学仪器接收次声波判断地震的方位和强度
13、为了安全，有些轿车装有倒车雷达，当轿车倒车时，方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离。在倒车雷达工作过程中，应用了大量的物理知识，下列知识没有得到应用的是（　　）
A．声音可以传递信息B．声音可以传递能量C．回声D．次声波
14、关于声现象的描述，下列说法正确的是（　　）

A．图甲中，把耳朵贴在桌面上，听到轻敲桌子的声音，说明桌子能传声
B．图乙中，超声波清洗机正在清洗眼镜，说明超声波能传递能量
C．图丙中，摩托车安装消声器，可以在声源处减弱噪声
D．图丁中，蝙蝠靠次声波发现昆虫
15、如图把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，注意声音的变化。关于该实验下列说法不正确的是（　　）

A．听到的声音没有变化
B．这个实验告诉我们只有空气才能传声
C．这个实验可推理得出声音不能在真空中传播
D．闹钟发出的声音不是由振动产生的
计算题
16、一辆汽车停在距山崖某处鸣笛，经过4s后司机听到回声。那么汽车鸣笛处距离山崖大约多远？（已知声音在空气中的传播速度约340m/s）
17、有一辆汽车在进入隧道前鸣笛一声，汽车的运行速度是90km/h，司机鸣笛后5s听到隧道口处山崖反射的回声，声音在空气中的传播速度是340m/s，求：
（1）从司机鸣笛至5s后听到隧道口处山崖反射的回声，汽车共运行了多远？
（2）汽车接收到回声时离隧道口有多远？
18、现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止。驾驶员从发现前方道路有异常情况到立即操纵制动器需要一段时间，这段时间叫反应时间，在这段时间里汽车通过的距离叫反应距离；从操纵制动器制动，到汽车静止，汽车又前进一段距离，这段距离叫制动距离。制动距离与汽车速度有关，图甲为某品牌汽车的速度v与制动距离s的关系图。若驾驶员驾驶该车以72km/h的速度在平直的公路上匀速行驶，行驶中突遇紧急情况，驾驶员从发现紧急情况到刹车静止过程中，汽车行驶了54m，制动距离阶段用时4s。求：
（1）该车匀速行驶10min的路程；
（2）制动距离阶段汽车的平均速度；
（3）驾驶员的反应时间；
（4）该车匀速驶入某超声测速路段，当与测速仪距离OA＝45m时（如图乙），测速仪向小车发出超声波，测速仪从发出超声波到接收到反射回来的超声波共用时0.3s。已知此路段限速为80km/h，超声波的速度为340m/s。请通过计算判断该车在此路段是否超速。

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（带答案）初中八年级物理第二章声现象_020参考答案
1、答案：D
解析：
A．闻其声而知其人，主要是根据音色来判断的，故A错误；
B．用超声波能清洗眼镜，是利用了超声波能够传递能量，故B错误；
C．公共场所不要大声喧哗，是要求人们说话的响度放低些，故C错误；
D．发声的音叉与水面接触时“水花四溅”，说明音叉在振动，从而得出声音是由物体振动产生的，故D正确。
故选D。
2、答案：B
解析：
A．声音是由物体振动产生的，所以蓝牙音箱发声需要振动，故A错误；
B．音箱发出的乐音，如果妨碍到人们的正常工作、休息和学习等也会成为噪声，故B正确；
C．不同人发出声音的音色不同，根据声音的音色可以分辨出不同歌手发出的声音，故C错误；
D．音箱发出的声音在传播过程中响度会越来越小，但传播速度不变，故D错误。
故选B。
3、答案：C
解析：
A．响度是指声音的强弱，与听声辨人无关，故A不符合题意；
B．音调是指声音的高低，与听声辨人无关，故B不符合题意；
C．音色是指声音的特色，是发声体的材料的不同，而听声辨人是指声音的特色，故C符合题意；
D．音速是指声音的传播速度，与听声辨人无关，故D不符合题意。
故选C。
4、答案：B
解析：
A．“震耳欲聋”说明声音响度大，故A错误；
B．由声音的产生原因可知声音是由于物体振动产生的，故B正确；
C．如果音调和响度相同，我们还可以通过音色的不同来分辨，故C错误；
D．禁止燃放烟花爆竹是在声源处控制噪声，故D错误。
故选B。
5、答案：A
解析：
用手指按压笛孔的不同位置，会使振动的空气柱长度发生变化，从而改变声音的音调，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
6、答案：B
解析：
根据题意的描述，南笛声音浑厚柔和，北笛声音清脆明亮，都是指对于音色的描述。
故选B。
7、答案：C
解析：
从图形上可以看出，选项ABD三种声音中的振动都是规则的振动，故是乐音；只有选项C是无规则振动，故是噪声。
故选C。
小提示：
自然界有中各种各样的声音，有的声音听起来优美动人，我们称这类声音为乐音，乐音是由物体做规则振动而产生的；有的声音听起来杂乱刺耳，我们称这类声音为噪声，噪声是由物体做无规则振动产生的。
8、答案：D
解析：
A、第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，所以第一次信号到达汽车的时间为0.25s，由v＝st可得：汽车接收到第一次信号时，汽车距测速仪：
s1＝v声t1＝340m/s×0.25s＝85m；故A错误； B、第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s，所以第二次信号到达汽车的时间为0.15s，汽车接收到第二次信号时，汽车距测速仪：s2＝v声t2＝340m/s×0.15s＝51m；故B错误；CD、汽车在两次信号的间隔过程中，行驶了：s′＝s1﹣s2＝85m﹣51m＝34m；这34m共用了：t′＝△t﹣t1+t2＝1.3s﹣0.25s+0.15s＝1.2s，所以汽车的车速为：v′＝s't'＝34m1.2s＝28.33m/s，故C错误，D正确．故选D．
9、答案：D
解析：
A．声速与介质的种类、介质的温度有关；声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s，故A错误；
B．声音的传播是需要介质的，不能够在真空中传播，故B错误；
C．人耳的听觉频率范围是20∼20000Hz，频率不在这一范围内的声音，人耳是听不到的，因此并不是只要物体振动，我们就能听到声音，故C错误；
D．声音在不同的介质中传播速度不同，一般在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播最慢，故D正确。
故选D。
10、答案：B
解析：
A．B．用筷子敲击瓶口时，瓶子受力而振动发声，故A错误，B正确；
C．D．瓶子振动时，瓶内水越多，瓶子振动越慢，音调越低，瓶内水越少，瓶子振动越快，音调越高，因此a瓶音调最高，h瓶音调最低，故C错误，D错误。
故选B。
11、答案：AC
解析：
倒车雷达，即倒车防撞雷达，也叫泊车辅助装置，它能以声音或更为直观的显示告知司机车辆周围是否有障碍物，倒车时，利用超声波原理，由装置在车尾保险杠上的探头发送超声波撞击障碍物后反射此声波，计算出车体与障碍物间的实际距离，然后提示给司机，使停车或倒车更容易、更安全，所以说倒车雷达应用了回声定位、回声测量距离的原理，获得一些信息。所以倒车雷达工作过程中，应用了超声波、回声、声音可以传递信息，没涉及到声音可以传递能量、真空不能传声部分。故应用的物理知识有声波可以传递信息、回声测量距离、超声波。
故选AC。
12、答案：AD
解析：
AD．利用超声波给金属工件探伤、利用次声波判断地震方位和强度都属于利用声音传递信息，故AD符合题意；
BC．利用超声波清洗眼镜片、利用超声波排除人体内的结石，属于利用声音传递能量，故BC不符合题意。
故选AD。
13、答案：BD
解析：
倒车雷达，即倒车防撞雷达，也叫泊车辅助装置，它能以声音或更为直观的显示告知司机车辆周围是否有障碍物，倒车时，利用超声波原理，由装置在车尾保险杠上的探头发送超声波撞击障碍物后反射此声波，计算出车体与障碍物间的实际距离，然后提示给司机，使停车或倒车更容易、更安全，所以说倒车雷达应用了回声定位的原理，获得一些信息，所以倒车雷达工作过程中，应用了超声波、回声、声音可以传递信息，没涉及到声音可以传递能量和次声波，故AC不符合题意，BD符合题意。
故选BD。
14、答案：ABC
解析：
A．把耳朵贴在桌面上也能听到由课桌传播的声音，说明固体能传播声音，故A符合题意；
B．图中，超声波清洗眼镜，说明声音具有能量，故B符合题意；
C．摩托车的消声器可以在声源处减弱噪声，故C符合题意；
D．蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫，故D不符合题意。
故选ABC。
15、答案：ABD
解析：
A．将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，用抽气机逐步抽出其中的空气，听到的声音逐渐变小，故A错误，符合题意；
B．实验中，我们听到闹钟发出的声音是通过空气传到我们耳中的，但不能说明只有空气才能传声，固体、液体都可以传声，故B错误，符合题意；
C．将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，用抽气机逐步抽出其中的空气，声音由大变小，由此我们可以推理得出声音不能在真空中传播，故C正确，不符合题意；
D．声音是由物体的振动产生的，闹钟发出的声音是由闹铃振动产生的，故D错误，符合题意。
故选ABD。
16、答案：680m
解析：
解：汽车鸣笛后，声音传播到山崖，再返回，经过4秒司机听到回声，即声音从汽车传到山崖的时间为
t=4s2=2s
汽车鸣笛处距离山崖
s=vt=340m/s×2s=680m
答：汽车鸣笛处距离山崖约为680米。
17、答案：（1）125m；（2）787.5m
解析：
解：（1）汽车的运行速度是
v车=90kmh=90×13.6ms=25ms
由v=st可知，从司机鸣笛至5s后听到隧道口处山崖反射的回声，汽车共运行了
s1=v车t=25ms×5s=125m
（2）5s内声音传播的距离
s2=vt=340ms×5s=1700m
鸣笛时火车距离隧道口的距离为s，则有
2s=s1+s2
则火车鸣笛时距离隧道口的距离是
s=s1+s22=125m+1700m2=912.5m
汽车接收到回声时离隧道口的距离是
s3=s-s1=912.5m-125m=787.5m
答：（1）从司机鸣笛至5s后听到隧道口处山崖反射的回声，汽车共运行了125m；
（2）汽车接收到回声时离隧道口有787.5m。
18、答案：（1）2400m；（2）10m/s；（3）0.7s；（4）该车在此路段已经超速
解析：
解：（1）由题意可知，汽车在平直公路上行驶的速度为
v=72km/h=20m/s
由v=st可知，车匀速行驶10min的路程为
s=vt=20m/s×10×60s=2400m
（2）由甲图可知，当汽车的速度为72km/h时，汽车的制动距离为s1=40m，制动距离阶段用时t1=4s，故制动距离阶段汽车的平均速度为
v1=s1t1=40m4s=10m/s
（3）由题意可知，驾驶员反应时间内通过的路程为
s2=s制-s1=54m﹣40m=14m
故驾驶员的反应时间为
t2=s2v=14m20ms=0.7s
（4）由题意可知，超声波从发出到碰到汽车所用的时间为
t3=12×0.3s=0.15s
由v=st可知，超声波从发出到碰到汽车时，测试仪与汽车的距离为
s3=v声t3=340m/s×0.15s=51m
汽车在这段时间行驶的路程为
s′=s3﹣OA=51m﹣45m=6m
故汽车此时的速度为
v'=s't3=6m0.15s=40m/s=144km/h>80km/h
故该车在此路段已经超速。
答：（1）该车匀速行驶10min的路程为2400m；
（2）制动距离阶段汽车的平均速度为10m/s；
（3）驾驶员的反应时间为0.7s；
（4）该车在此路段已经超速。