人教版八年级物理第八章运动和力经典知识题库.docx

人教版八年级物理第八章运动和力经典知识题库

1

单选题
1、如图，向右匀速行驶的动车桌面上有杯水，一束光斜射到水面上，保持人射光方向不变。动车减速时（　　）

A．入射角不变，折射角不变B．入射角变小，折射角变小
C．入射角变大，折射角变大D．入射角变大，折射角变小
答案：C
解析：
动车减速，杯中水由于惯性还要保持原来的运动状态，所以杯中水面向前倾斜，入射光的方向不变，所以入射角变大，折射角随入射角变大而变大，故ABD错误；C正确。
故选C。
2、在平直的路面上，一个人沿水平方向用20N的力推一辆重为150N的小车匀速向西运动，则小车所受阻力的大小和方向分别为（　　）
A．20N，向西B．20N，向东C．150N，向西D．150N，向东
答案：B
解析：
小车做匀速直线运动，因此受力平衡。在水平方向受向西的推力和向东的摩擦力阻力，二力平衡，所以
f=F=20N
故ACD错误，B正确。
故选B。
3、如图所示，整个装置静止在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上。此时，两个轻质弹簧测力计C、D水平方向施力，且示数相等，均为2N。下列说法正确的是   （　　）

A．砝码受到的摩擦力大小为2NB．B 对 A 的静摩擦力的大小等于 2N
C．A 对 B 的静摩擦力的大小等于 0ND．地面对B的摩擦力大小为2N
答案：B
解析：
A．图中，砝码静止在木块A上，二者没有相对运动的趋势，没有摩擦力，砝码受到的摩擦力大小为0N，故A错误；
BC．对木块A受力分析有，木块A在水平方向上受到向右的弹簧测力计的拉力F，因木块A静止，受力平衠，故木块A受到木块B向左的静摩擦力，大小为2N；由力的作用的相互性可知，A对B的静摩擦力向右，大小为2N，故B正确，C错误；
D．整个装置静止在水平桌面上，且受到左右两个大小相等的拉力，所以B相对于地面没有相对运动趋势，地面对B的摩擦力大小为0N，故D错误。
故选B。
4、如图所示，小明同学在练习滑板运动时，单脚蹬地，人和车一起向前滑行。以下说法正确的是（　　）

A．脚向后蹬地，人和车向前滑行，说明力的作用是相互的
B．蹬地时，脚对地的压力和地对脚的支持力是一对平衡力
C．当人和车一起滑行时，若车碰到障碍物，人会向后倾倒
D．停止蹬地后，车滑行一段距离会停下，说明运动需要力来维持
答案：A
解析：
A．脚向后蹬地时，脚给地面一个向后的力，因为物体间力的作用是相互的，同时地面给脚一个向前的力，所以人和车一起向前滑行，故A正确；
B．蹬地时，脚对地的压力，受力物体是地面，地对脚的支持力，受力物体是脚，根据平衡力的概念，两个力要作用在同一物体上，大小相等，方向相反，蹬地时，脚对地的压力和地对脚的支持力不是一对平衡力，故B错误；
C．当人和车一起滑行时，若车碰到障碍物，人由于具有惯性，将保持原来的运动状态不变，人会向前倾倒，故C错误；
D．停止蹬地后，车滑行一段距离会停下的原因是受到阻力的作用，说明力可以改变物体的运动状态，物体的运动不需要力来维持，故D错误。
故选A。
5、足球是青少年热爱的一项运动，足球比赛中如图所示现象的解释，不正确的是（　　）

A．足球在空中飞行的过程中，足球还受到重力
B．球最终落回地面，说明力可以改变物体的运动状态
C．足球飞在最高点时，若所受力全部消失，它将静止
D．足球在地面滚动时速度越来越小，是因为受到摩擦力
答案：C
解析：
A．地面附近的物体都受到重力的作用，足球在空中飞行的过程中，足球会受到重力的作用，故A正确，不符合题意；
B．球最终落回地面，是因为球受到了重力的作用，重力改变了足球的运动状态，故B正确，不符合题意；
C．足球飞在最高点时，仍然有向前的速度，若所受力全部消失，由牛顿第一定律知道，它将做匀速直线运动，故C错误，符合题意；
D．足球在地面滚动时速度越来越小，是因为足球受到了摩擦力，使其运动状态发生改变，故D正确，不符合题意。
故选C。
6、在无风的雨天，雨滴着地前的一段时间内是匀速下落的，并且体积较大的雨滴着地时的速度也较大。下列说法正确的是（　　）
A．体积较大的雨滴下落的高度一定较大
B．体积较大的雨滴在空中运动的时间一定较长
C．不同的雨滴匀速下落时，速度越大，受到的空气阻力越大
D．不同的雨滴匀速下落时，体积越大，受到的空气阻力越小
答案：C
解析：
A．雨滴是在同一高度下落，雨滴下落的高度与雨滴的体积无关，故A错误；
B．由题意知，体积较大的雨滴着地时的速度也较大，平均速度越大，相同的高度，速度越大，时间越短，故B错误；
CD．体积较大的雨滴的重力也较大，雨滴做匀速直线下落运动时，在竖直方向上，重力等于阻力，所以不同的雨滴匀速下落时，速度越大，受到的空气阻力越大，故D错误，C正确。
故选C。
7、怀旧的竹蜻蜓给孩子们的童年带来了无穷的乐趣，下列静止的竹蜻蜓所受支持力的示意图正确的是（　　）
A．B．C．D．
答案：D
解析：
竹蜻蜓受重力和支持力处于静止状态，支持力和重力是一对平衡力，重力的方向始终竖直向下，所以竹蜻蜓所受支持力的方向是竖直向上的。
故选D。
8、体育课上有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳子和杆匀速向上爬，受到的摩擦力（　　）
A．爬绳时受到的摩擦力较大，是因为绳子粗糙
B．爬绳和爬杆时，受到的摩擦力一样大
C．爬杆时受到的摩擦力较大，是因为爬杆时手握杆的力要大些
D．爬绳和爬杆时受到的摩擦力都向上
答案：B
解析：
匀速爬绳与爬杆，人受到的摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等，由于重力不变，爬绳和爬杆时，受到的摩擦力一样大。
故选B。
9、如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平面上以0.5 m/s做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　）

A．木块的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力
B．木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力
C．拉力对物体不做功，克服重力做了功
D．如果在木块上放一钩码后，拉动木块在水平面上以0.5m/s的速度作匀速直线运动，弹簧测力计示数将变大
答案：D
解析：
A．因为弹簧测力计斜向上拉木块，所以拉力在竖直方向有分力，所以木块的重力和水平面对木块的支持力不是一对平衡力，故A错误；
B．木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对相互作用力，不是一对平衡力，故B错误；
C．拉力方向和运动方向不垂直，故拉力做功，重力方向和运动方向垂直，所以重力不做功，故C错误；
D．如果在木块上放一钩码后，物体重力变大，接触面所受的压力变大，所以木块受到的滑动摩擦力变大，拉动木块在水平面上匀速直线运动，摩擦力与拉力的水平分力相平衡，则拉力的水平分力将变大，所以弹簧测力计示数将变大，故D正确。
故选D。
10、下列四个现象中，一个力作用的效果与另外几个力同时作用的效果不等效的是（　　）
A．一只甲壳虫和一群蚂蚁匀速移动同一片树叶的力
B．一个同学和两个同学匀速地将同一桶水从地面搬到桌子上的力
C．一头牛将一辆轿车和一群人将一辆卡车从泥沼中拉出来的力
D．两个人坐在一艘小船上，只有其中一个人划和两个人划，使船匀速运动的力
答案：C
解析：
A．一只甲壳虫和一群蚂蚁匀速移动同一片树叶的力，都是同一树叶移动，力的作用效果相同，故A不符合题意；
B．一个同学和两个同学匀速地将同一桶水从地面搬到桌子上的力，都是一桶水搬到桌子上，力的作用效果相同，故B不符合题意；
C．一头牛将一辆轿车和一群人将一辆卡车从泥沼中拉出来的力，牛拉的是轿车，人拉的是卡车，力的作用效果不同，故C符合题意；
D．两个人坐在一艘小船上，只有其中一个人划和两个人划，使船匀速运动的力，力的作用效果相同，故D不符合题意。
故选C。
11、下列实例中，为了增大摩擦的是
A．拉杆旅行箱底部装有轮子
B．水泥路面上刻划出一道道的横线
C．向自行车的转轴处加润滑油
D．游泳运动员身穿高科技泳衣“鲨鱼皮”参加比赛
答案：B
解析：
根据增大摩擦的方法：增大接触面的粗糙程度，增大接触面之间的压力，变滚动摩擦为滑动摩擦，对各个选项逐一分析即可．
A. 拉杆旅行箱底部装有轮子，是变滑动摩擦为滚动摩擦，属于减小摩擦，故本选项不符合题意；
B. 水泥路面上刻划出一道道的横线，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故本选项符合题意；
C. 向自行车的转轴处加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故本选项不符合题意；
D. 游泳运动员身穿高科技泳衣“鲨鱼皮”参加比赛，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故本选项不符合题意．
故选B.
12、如图，质量均为m的三个木块A、B、C，C拉着A、B一起水平向右做匀速直线运动，试分析它们的受力情况（　　）

A．物体A受到水平向右的摩擦力
B．物体B水平方向共受到3个力的作用
C．物体B受到桌面对其水平向左，大小为mg的摩擦力
D．物体C受到细线拉力大小大于其自身重力大小
答案：C
解析：
A．对A受力分析，物体A处于平衡状态，A在水平方向上不受力，若受摩擦力，必然有力与之平衡，发现没有施力物体，没有力与之平衡，故物体A在水平方向上不受力，故A不符合题意；
B．对B受力分析，物体B在水平方向上只受到了拉力和地面对其的摩擦力，共2个力，故B不符合题意；
CD．因为C处于匀速直线运动，故物体C处于平衡状态，细线对物体C的拉力等于物体C重力的大小等于mg，再对B受力分析，发现向左的摩擦力的大小等于绳子的拉力，等于mg，故C符合题意，D不符合题意。
故选C。
13、足球运动中蕴含着许多物理知识，下列说法正确的是（　　）
A．飞行的足球，受到重力和推力的作用
B．足球在飞行过程中，它的运动状态不发生改变
C．踢出去的足球能继续飞行是因为足球具有惯性
D．飞行的足球，若所受的力全部消失它将立即停止运动
答案：C
解析：
A．飞行的足球，受到重力和空气阻力的作用，不受推力的作用，故A错误；
B．足球在飞行过程中，它运动的方向和速度均变化，所以它的运动状态不断发生改变，故B错误；
C．物体具有保持原有运动状态的性质叫惯性，踢出去的足球能继续飞行是因为足球具有惯性，故C正确；
D．飞行的足球，若所受的力全部消失，它将保持匀速直线运动，故D错误。
故选C。
14、下列选项哪个是摩擦力的单位？（　　）
A．NB．kg/m3C．tD．m
答案：A
解析：
力的单位是牛顿，简称牛，符号是N，摩擦力的单位同样也是N，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
15、小兰同学周末在荆州关公义园游玩时，拾到一块彩色的小石块。为了测量小石块的密度（不考虑小石块吸水），小兰在实验室进行了如下操作∶①将水平台上的天平游码归零后调节平衡螺母，待指针在分度盘中线两侧等幅摆动时开始测小石块的质量∶②小石块的质量如图甲；③小石块的体积如图乙和丙。下列说法正确的是（　　）

A．当指针在分度盘中线两侧等幅摆动时，小兰就开始测量，其操作是合理的
B．小石块在托盘中静止时，所受支持力和对托盘的压力是一对平衡力
C．小石块的密度是2.1×103kg/cm3
D．如果小兰利用现有器材先测体积，再测质量，仍然可以精确测出小石块的密度
答案：A
解析：
A．当指针在分度盘中线两侧等幅摆动时，天平是平衡的，小兰开始测量，其操作是合理的，故A项正确；
B．小石块在托盘中静止时，所受支持力和对托盘的压力是一对相互作用力，故B项错误；
C．有图可知，小石块的质量为21g，体积为10cm3，所以小石块的密度是
ρ=mV=21g10cm3=2.1×103kgm3
故C项错误；
D．如果小兰利用现有器材先测体积，再测质量，会因为石头上占有水，导致测量的质量偏大，密度偏大，不能精确测量小石块的密度，故D项错误。
故选A。
16、如图所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向5N的力F向右运动，利用频闪照片每隔0.2s记录物体运动状况。已知物体在MO段做匀速直线运动，下面说法正确的是（　　）

①MO段的平均速度为5m/s
②OQ段的平均速度为6.25m/s
③MO段的摩擦力为5N
④OQ段的摩擦力小于5N
A．②③④B．①②③C．②③D．③④
答案：A
解析：
①已知物体在MO段做匀速直线运动，相同时间内运动的距离相同，MN的距离是1m，每隔0.2s运动的距离
s=12×1m=0.5m
MO段的路程
sMO=3s=3×0.5m=1.5m
MO段的平均速度为
vMO=sMOtMO=1.5m3×0.2s=2.5m/s
故①错误；
②OQ段的平均速度为
vOQ=sOQtOQ=1m+1.5m2×0.2s=6.25m/s
故②正确；
③物体在MO段做匀速直线运动，摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，所以MO段受到的摩擦力为
f1=F=5N
故③正确；
④在相同的时间内，PQ段的路程大于OP段的路程，故物体在OQ段做的是加速运动，物体受到的拉力大于摩擦力，则摩擦力
f2＜F=5N
故④正确。
故选A。
17、图示的四个实例中，为了减小摩擦的是（　　）
A．汽车轮胎上刻有花纹B．瓶盖上刻有竖条纹
C．脚蹬面做得凹凸不平D．储物箱下装有滚轮
答案：D
解析：
A．汽车轮胎上刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意；
B．瓶盖上刻有竖条纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故B不符合题意；
C．脚蹬面做得凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意，
D．储物箱下装有滚轮，是在压力一定时，变滑动为滚动，是为了减小摩擦，故D符合题意。
故选D。
18、足球比赛中,运动员用头顶球,球在向上飞,若此时受到的力都消失,则球将会
A．静止B．做匀速直线运动C．下落D．无法判断
答案：B
解析：
根据牛顿第一定律可知：物体在不受任何外力时，总是保持静止或者匀速直线运动状态．
球在向上飞的过程中若是外力突然消失，球会由于惯性而保持外力消失那一刻的速度和方向做匀速直线运动．
故选B．
19、如下图所示，物体运动状态发生改变的是（　　）
A．吊在天花板下静止的电灯
B．路上匀速直线行驶的小汽车
C．弯道上沿曲线匀速运动的运动员
D．空中匀速直线下落的降落伞
答案：C
解析：
A．吊在天花板下静止的电灯，其运动状态不变，故A不符合题意；
B．路上匀速直线行驶的小汽车，速度的大小和方向不变，故小汽车的运动状态不变，故B不符合题意；
C．弯道上沿曲线匀速运动的运动员，速度的大小不变，但运动的方向发生了改变，故运动员的运动状态发生了改变，故C符合题意；
D．空中匀速直线下落的降落伞，速度的大小和方向均不变，故其运动状态不变，故D不符合题意。
故选C。
20、如图所示，木块在水平拉力F的作用下，在足够长的水平桌面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　     ）

A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力
B．木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力是一对平衡力
C．拉力F大于木块受到的摩擦力
D．撤去拉力F后，木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变
答案：D
解析：
A．木块对桌面的压力和木块受到的重力，二力方向相同，所以，不是一对平衡力。故A错误；
B．木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力，分别作用在两个不同的物体上，所以，不是一对平衡力，故B错误；
C．木块在水平桌面上做匀速直线运动，对木块的拉力与木块所受的摩擦力，是一对平衡力，二力大小相等、方向相反，故C错误；
D．滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，所以撤去拉力F后，木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变，故D正确。
故选D。
多选题
21、下列情景中，属于利用惯性的是（　　）
A．乘坐汽车时要系好安全带B．拍打窗帘清除其表面浮灰
C．运动员跳远时要快速助跑D．汽车在学校路段需减速慢行
答案：BC
解析：
A．坐汽车时要系好安全带，否则在刹车时人由于惯性而向前倾，容易发生伤害事故，属于防止惯性带来伤害，故A不符合题意；
B．拍打窗帘能清除表面浮灰，属于利用惯性，故B符合题意；
C．跳远运动员助跑是为了在起跳前使自己处于运动状态，起跳后人由于惯性会跳得更远，属于利用惯性，故C符合题意；
D．学校路段减速慢行属于防止惯性带来的危害，故D不符合题意。
故选BC。
22、如图是某学生在运动场上看到的一些场景，运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（　　）
A．王浩同学踢出去的足球在草地上慢慢停下来，是因为足球受到摩擦力的作用
B．张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用
C．张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，受力平衡
D．李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，所受合外力为零
答案：AC
解析：
A．力可以改变物体的运动状态，运动的足球最终停下来是因为受到了摩擦阻力的缘故，故A正确；
B．惯性是物体本身固有的一种性质，不能用“受到惯性作用”这样的词语表达，故B错误；
C．张彦同学静止不动，在这是因为他受到平衡力的作用，单杠对他的拉力和他受到的重力是一对平衡力，故C正确；
D．李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，受到重力的作用，所受合外力不为零，故D错误。
故选AC。
23、杨扬同学梳理了教材中相关的力学知识，如图所示，其中分析正确的是（　　）

A．在甲图中，所砌墙壁与重垂线平行时，说明墙壁竖直
B．在乙图中，锤柄向下撞击凳子时，锤头由于惯性就紧套在锤柄上
C．在丙图中，拉动木块的速度越快，木块与木板间的摩擦力就越大
D．在丁图中，用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状
答案：ABD
解析：
A．在甲图中，重力的方向是竖直向下的，应用于重锤线，检查墙壁是否竖直，故A正确；
B．在乙图中，当锤柄向下撞击凳子时，锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性继续向下运动，就紧套在锤柄上，故B正确；
C．在丙图中，木块与木板间的压力和粗糙程度不变，摩擦力大小不变，与木块的运动速度无关，故C错误；
D．在丁图中，用力压或拉弹簧时，弹簧由于受力而形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状，故D正确。
故选ABD。
24、如图所示，质量分别为m1、m2的两个物体甲与乙放在表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法不正确的是（　　）

A．若m1>m2，甲将与乙发生碰撞B．若m1＜m2，甲将与乙发生碰撞
C．只有当m1=m2，甲与乙才不会碰撞D．无论甲与乙的质量关系如何，它们始终不会碰撞
答案：ABC
解析：
木板停止前，甲、乙物块和木板一起做匀速直线运动，并且两物块和木板具有共同的速度，当木板突然停止时，由于物块在光滑接触面上，因此两物块由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动，因此两个小球间的距离不变，一定不会相碰。
故选ABC。
25、如图所示，一个小球系在细线上在竖直平面摆动（不计空气阻力）。小球运动的最低点是B点，左右两侧最高点是A点和C点，下列说法中正确的是（　　）

A．在A点时小球处于平衡状态
B．若在B点剪断细线同时所有力都消失，小球将保持静止状态
C．若在B点剪断细线小球的运动轨迹是2
D．若在C点剪断细线小球将沿着竖直方向向下运动
答案：CD
解析：
A．在A点时小球受拉力和重力作用，拉力和重力不在一条直线上，处于非平衡状态，故A错误；
B．在B点小球速度不为0，若剪断细线同时所有力都消失，小球将保持匀速直线运动状态，故B错误；
C．若在B点剪断细线小球有水平方向的速度，同时受重力作用，力的方向与运动方向不在一条直线上，小球做曲线运动，轨迹是2，故C正确；
D．若在C点剪断细线小球速度为0，受重力作用，将沿着竖直方向向下运动，故D正确。
故选CD。

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