人教版2023初中物理八年级物理下册第九章压强重点易错题.docx
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人教版2023初中物理八年级物理下册第九章压强重点易错题 1 单选题 1、足球比赛中,运动员将足球以旋转的方式发出“香蕉球”,利用足球的自旋使足球两侧空气流速不同形成压强差,使足球走出一条香蕉状的路径。图中给出了四种足球自旋方向与飞行路径的示意图,下列说法正确的是( ) A.乙、丙两图是正确的B.甲、丙两图是正确的 C.甲、乙两图是正确的D.甲、丁两图是正确的 答案:D 由甲、丙图可知,足球沿顺时针方向旋转,足球右侧空气流速大,压强小,左侧空气流速小,压强大,足球在压强差的作用下逐渐向右侧偏移,故甲图正确,丙图错误; 由乙、丁图可知,足球沿逆时针方向旋转,足球左侧空气流速大,压强小,右侧空气流速小,压强大,足球在压强差的作用下应该逐渐向左侧偏移,故乙图错误,丁图正确。 故选D。 2、甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为ρ甲,乙试管内液体的密度为ρ乙。将两支试管放置在同一水平桌面上,甲试管竖直。乙试管倾斜,静止时。两试管内液面相平,液面距离桌面的高度为h,如图所示。液体对甲。乙两试管底的压强分别为p甲和p乙,则下列判断中正确的是( ) A.ρ甲<ρ乙 ,p甲<p乙B.ρ甲<ρ乙 , p甲=p乙 C.ρ甲>ρ乙 , p甲>p乙D.ρ甲>ρ乙, p甲=p乙 答案:C 两试管中液体质量相同,乙试管中液体体积较大,由密度公式ρ=mV可知,乙试管液体密度较小;两试管中液体深度相同,由液体压强公式p=ρgh可知,乙试管底部所受压强较小,故ABD错误,C正确。 故选C。 3、一个质量分布均匀的立方体,静止在水平地面上。沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分,并取走a部分。剩下的b部分(未倾倒)对水平地面产生的压强最大的是( ) A.B. C.D. 答案:D 将正方体分割成体积相等的a、b两部分,并取走a部分。剩下的b部分的体积相等。因为正方体质量分布均匀,故剩下b部分的质量、重力都相等,则剩下b部分对水平地面的压力(等于剩余部分的重力)相等,由p=FS可知,压力一定时,受力面积越小,压强越大,题中D图剩下b部分的受力面积最小,则D图中剩下的b部分(未倾倒)对水平地面产生的压强最大,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 4、如图所示,两个圆柱形容器A、B,盛有体积相同的同种液体且放置在水平桌面上。若两容器底部受到的液体压力分别为FA、FB,受到的液体压强分别为pA、pB,则它们的关系是( ) A.FA=FB、pA>pBB.FA=FB、pA<pB C.FA>FB、pA=pBD.FA<FB、pA=pB 答案:B 本题中,两柱形容器中的液体对容器底部的压力等于液体的重力,根据密度公式有 m=ρV 故体积相同的同种液体质量相同,根据G=mg可知,液体的重力相同,故液体对容器底部的压力相等;根据p=FS,因A容器底面积大,可得出pA<pB,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 5、在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中。放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,这时管内外水银面高度差为760mm,如图甲所示,这个测量大气压数值的实验最早是由意大利科学家托里拆利做的。针对这一实验,下列说法不正确的是( ) A.实验时的大气压在数值上等于760mm水银柱产生的压强 B.若把玻璃管倾斜,如图乙所示,管内外水银面的高度差不发生变化 C.若在高原上进行此实验,管内外水银面高度差大于760mm D.若把玻璃管竖直向上移动一段距离(管口不露出水银槽中的液面),管内外水银面的高度差不发生变化 答案:C A.由图甲可知,管内上方是真空,玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压的支持,因此大气压强等于管内水银柱的压强,水银柱的高度为760mm,所以实验时的大气压在数值上等于760mm水银柱产生的压强。故A正确,不符合题意; B.液体的压强与液体的深度和密度有关。当把玻璃管倾斜时,大气压不变,水银柱产生的压强与大气压强相等,故水银柱的深度不变,所以管内外水银面的高度差不发生变化。故B正确,不符合题意; C.大气压强与高度有关,高度越高,压强越小。若在高原上进行此实验,大气压强变小,所能支持的水银柱高度变小,故管内外水银面高度差小于760mm。故C错误,符合题意; D.若把玻璃管竖直向上移动一段距离(管口不露出水银槽中的液面),此时大气压强不变,所能支持的水银柱高度不变,因此管内外水银面的高度差不发生变化。故D正确,不符合题意。 故选C。 6、如图所示,薄壁轻质柱形容器内分别盛有不同的液体A、B,质量相同的金属球甲、乙分别浸没在A、B液体中,且V甲>V乙,此时,液体对容器底的压强相等。现将两小球取出并交换投入另一容器中,小球依然浸没且无液体溢出,则操作前后A、B液体对容器底部压强的变化量ΔpA、ΔpB和两容器对地面的压力F1、F2的关系是( ) A.ΔpA>ΔpB,F1>F2B.ΔpA>ΔpB,F1<F2 C.ΔpA<ΔpB,F1<F2D.ΔpA<ΔpB,F1>F2 答案:B 由题意可知,薄壁轻质柱形容器内分别盛有不同的液体A、B,两个质量相同的金属球甲、乙分别浸没在A、B液体中,此时,液体对容器底的压强相等,即pA=pB;由图可知 hA<hB 根据p=ρgh可知 ρA>ρB A球的体积大于B球的体积,将两小球取出并交换投入另一容器中,小球依然浸没且无液体溢出,A中液面会降低,A中液体降低的高度 hA=VA-VBSA B中液面会上升,B中液体升高的高度 hB=VA-VBSB 因为 SA<SB 所以 hA>hB 根据液体压强公式Δp=ρgΔh可知,压强的变化量 ΔpA>ΔpB 已知金属球浸没在A、B液体中时 pA=pB 将两小球取出并交换投入另一容器中,容器底部所受液体的压强 pA'=pA-ΔpA<pB-ΔpB=p'B 由图可知 SA<SB 由F=pS可得,两个容器中液体对容器底部的压力 F′A<F′B 又因为薄壁轻质柱形容器(容器自身重力不计),所以容器内部对液体的重力 GA液=F′A,GB液=F′B 则两个容器对地面的压力为 FA=GA液+GA FB=GB液+GB GA= GB FA<FB 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 7、如图所示,用大拇指和食指同时压三角板,拇指受到的压力为F1,拇指受到的压强为p1;拇指与三角板的接触面积为S1;食指受到的压力为F2,食指受到的压强为p2,食指与三角板的接触面积为S2,若三角板平面垂直于水平面,且p1=p2,则( ) A.F1=F2 S1=S2B.F1=F2 S1>S2 C.F1<F2 S1<S2D.F1>F2 S1>S2 答案:D 由图可知,食指的受力面积比较小,拇指的受力面积比较大,即 S1>S2 因为 p1=p2 根据F=pS可知拇指和食指受到的压力关系为 F1>F2 故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 8、下列与压强有关的生产生活实例的说法,不正确的是( ) A.甲图,矿山上的大型载重汽车,车轮宽大是为了减小压强 B.乙图,空中飞行的飞机,机翼上下表面气体的流速不同,气流对飞机产生向上的升力 C.丙图,青藏高原边防战士用高压锅煮面条,是因为海拔越高,大气压越大 D.丁图,用真空吸盘搬运沉重的钢板是利用大气压来完成的 答案:C A.甲图,矿山上的大型载重汽车,车轮宽大是为了增大受力面积,减小压强,故A正确,不符合题意; B.乙图,空中飞行的飞机,机翼上表面流速大,下表面流速小,压强大,这样机翼上下表面就会形成一个压强(力)差,使飞机获得了向上的升力,故B正确,不符合题意; C.气压随着高度的升高而降低,而沸点随着气压的降低而降低。丙图,青藏高原地势高,气压低,水的沸点低,所以边防战士用高压锅煮面条以增大气压,提高水的沸点,更容易煮熟实物,故C不正确,符合题意; D.丁图,因为真空吸盘里面真空对外的压强为零,外面的大气压把吸盘紧紧地压在钢板上,从而搬运钢板,是利用了大气压,故D正确,不符合题意。 故选C。 9、如图,甲、乙两人在完全相同的沙滩散步,留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲( ) A.所受的重力较大B.所受的重力与乙的相等 C.对沙滩的压强较大D.对沙滩的压强较小 答案:A AB.因为甲、乙脚印的深浅程度相同,说明两者的压强相同,水平地面的物体对水平面的压力等于物体的重力,由 G=F=pS 可知受力面积大的物体压力大,所以甲受到的重力大于乙受到的重力,故A符合题意,B不符合题意; CD.由于甲、乙在沙滩上留下的脚印深浅相同,说明压力的作用效果相同,即甲、乙对沙滩的压强相等,故CD不符合题意。 故选A。 10、如图所示,物体G是底面积为0.01m2的长方体物块,重6N,被竖直向上的力F=20N顶在天花板上,则天花板受到的压强为( ) A.600PaB.1400PaC.2000PaD.2600Pa 答案:B 物块在竖直方向上受到重力G、手对物块向上的压力F和天花板对物块的压力F1的作用,物块处于静止状态,由平衡力得 G+F1=F 天花板对物块的压力 F1=F-G=20N-6N=14N 物块对天花板的压力与天花板对物块的压力是一对相互作用力,物块对天花板的压力 F2=F1=14N 天花板受到的压强为 p=F2S=14N1×10-2m2=1400Pa 故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 11、下列关于压强的说法不正确的是 A.飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的 B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而增大 C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来减小压强 D.用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压 答案:C 分析:(1)了解机翼的形状,根据流体压强与流速的关系可做出解答.流体流速越大,压强越小;流速越小,压强越大. (2)液体内部压强随着深度的增加而增大; (3)压强的大小与压力和受力面积有关; (4)用吸管吸饮料是利用了大气压. A、飞机机翼上方为凸型,下方是平的;等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,通过下表面的流速较小,因为机翼上方的空气流速大,压强较小;机翼下方的空气流速小,压强大,所以机翼受到一个向上的压强差,飞机受到向上的升力,故A正确,不符合题意; B、拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而增大,故B正确,不符合题意; C、菜刀的刀刃薄,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C错误,符合题意; D、用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压,说法正确,不符合题意. 故答案为C. 小提示:本题考查了压强的综合知识,包含流体压强、液体压强、大气压强以及增大压强的方法,属于提高性考查. 12、如图所示,均匀实心正方体甲、乙分别置于水平地面上,它们对水平地面的压强相等,若在它们的上部沿水平方向均截去各自的一半,截去部分的质量分别为Δm甲、Δm乙,剩余部分对地面的压强分别为P甲′、P乙′,则( ) A.P甲′一定小于P乙′B.Δm甲一定大于Δm乙 C.P甲′可能大于P乙′D.Δm甲可能小于Δm乙 答案:B AC.置于水平地面上的正方体对地面的压力大小等于重力大小。则有 p甲=F甲S甲=G甲S甲,p乙=F乙S乙=G乙S乙 由题可知p甲=p乙,所以 G甲S甲=G乙S乙 若在它们的上部沿水平方向均截去各自的一半,剩余的部分对地面的压力都减半,对地面的接触面积大小不变,故有 p甲'=G甲2S甲=G乙2S乙=p乙' 故AC不符合题意; BD.由图可知S甲>S乙,且原来对地面的压强p甲=p乙,由 G=F=pS 可知 G甲>G乙 根据G=mg可得 m甲>m乙 若在它们的上部沿水平方向均截去各自的一半,截去部分的质量 Δm甲=12m甲,Δm乙=12m乙 可得 Δm甲>Δm乙 故B符合题意,D不符合题意。 故选B。 13、如图所示的四个事例中,为了增大压强的是( ) A.安全锤的锤头做得很尖 B.学生书包的背带做得较宽 C.拖拉机装有宽大的履带 D.眼镜架上装有鼻托 答案:A A.安全锤锤头很尖是用减小受力面积的方法增大压强,故A符合题意; B.书包背带较宽是用增大受力面积的方法减小压强,故B不符合题意; C.拖拉机有宽大的履带是用增大受力面积的方法减小压强,故C不符合题意; D.眼镜架上装有鼻托是用增大受力面积的方法减小压强,故D不符合题意。 故选A。 14、如图所示,A、B为完全相同的两个容器,分别盛有8cm、6cm深的水,A、B之间用导管连接,若将阀门K打开,最后A、B两容器底部受到水的压强之比为( ) A.3∶4B.9∶7C.1∶2D.1∶1 答案:A 由题意可知,将阀门K打开后,A、B构成连通器,水从A容器向B容器流动,在水不流动时,两容器中液面高度相同,因A、B为完全相同的两个容器,原来两水面的高度差为 Δh=8cm+2cm-6cm=4cm 故打开阀门后,两容器中的液面会相平,A液面下降2cm,高度为hA=6cm,B液面上升2cm,高度为hB=8cm,故由p=ρgh可得,两容器底部受到水的压强之比为 pA∶pB=hA∶hB=6cm∶8cm=3∶4 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 15、下列关于普通教室内的物理量的估测,符合实际的是( ) A.一根粉笔的质量约为1kgB.课桌的高度约为70cm C.室内大气压强约为100PaD.室温约为60℃ 答案:B A.一根粉笔的质量约为5g,故A不符合题意; B.教室内课桌的高度约在70cm~80cm之间,故B符合题意; C.室内大气压强约为一个标准大气压,约为1.01×105Pa,故C不符合题意; D.正常教室内的温度约在20℃~30℃之间,故D不符合题意。 故选B。 多选题 16、航天员在空间站中处于“失重”状态,在空间站,500g的水与在地球上相比(空间站内气压为一个标准大气压)( ) A.质量变小B.密度不变 C.体积不变D.沸点变低 答案:BC A.物体的质量不随形状、位置、物态而改变,在空间站,500g的水与在地球上相比质量不变,故A不符合题意; BC.空间站内气压为一个标准大气压,温度接近地球温度,500g的水与在地球上相比密度不变、体积不变,故BC符合题意; D.空间站内气压为一个标准大气压, 500g的水与在地球上相比沸点不变,故D不符合题意。 故选BC。 17、如图所示,甲、乙两个实心正方体放置在水平表面上,它们对水平表面的压强相同。已知甲的质量为1kg,甲的底面积为100cm2。如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去厚度为h的部分,剩余部分对水平地面的压强分别为p甲和p乙,(g取10N/kg)下列说法正确的是( ) A.切割前甲物体对地面的压强为100 Pa B.甲物体的密度小于乙物体的密度 C.p甲>p乙 D.p甲=p乙 答案:BD A.切割前甲物体对水平表面的压强为 p=FS=GS=mgS=1kg×10N/kg100×10-4m2=1000Pa 故A错误; B.因为甲、乙是实心正方体,切割前,根据 p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρShgS=ρgh 可得,切割前又因为甲、乙两物体对水平桌面的压强相等,则 ρ甲gh甲=ρ乙gh乙 即 ρ甲h甲=ρ乙h乙 由图可知 h甲˃h乙 所以 ρ甲˂ρ乙 故B正确; CD.由B中压强的推导公式p=ρgh可知,当沿竖直方向切割物体后,剩余部分物体的密度、高度都不变,故剩余部分物体对水平表面的压强不变,即剩余部分物体对水平表面的压强等于没有切割之前物体对水平表面的压强。 因为切割前甲、乙两个实心正方体对水平表面的压强相同,所以沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去厚度为h的部分后,剩余部分物体对水平表面的压强也相等,即p甲=p乙,故C错误,D正确。 故选BD。 18、如图所示,甲、乙是两个完全相同的容器,分别装满两种不同的液体A 、B ,密度分别为ρA、ρB ,放置在水平桌面上。若容器甲底部受到的液体压强大于容器乙底部受到的液体压强,容器对桌面的压力为FA、FB.则( ) A.ρA>ρBB.ρA<ρBC.FA>FBD.FA>FB 答案:AD AB.由图可知甲乙两容器中液体的深度相同,容器甲底部受到的液体压强大于容器乙底部受到的液体压强,根据p=ρgh,可知ρA>ρB,故A正确,B错误; CD.甲、乙是两个完全相同的容器,液体的体积相同,根据公式m=ρV可知mA>mB,根据G=mg可知GA>GB,甲、乙是两个容器,放置在水平桌面上压力等于重力,则可知FA>FB,故C错误,D正确。 故选AD。 19、将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成图所示的装置。装置内加入适量的液体,可完成如下四个实验,在这些实验的设计中,把微小变化放大以利于观察的是( ) A.验证力使物体发生形变B.观察大气压随高度的变化 C.观察液体的热胀冷缩D.模拟潜水艇的浮沉 答案:ABC A.用该实验装置,用力挤压瓶子,瓶子可以发生形变,但瓶身的变化肉眼不易观察,细玻璃管中水位会略微上升,把微小变化放大以利于观察,故A符合题意; B.当大气压变化时,细管中液柱的高度会发生变化,利用该装置可以验证大气压随高度的变化,有利于观察大气压的变化,故B符合题意; C.物体具有热胀冷缩的性质,当液体温度变化时,液体体积会发生变化,利用该装置可以观察液体的热胀冷缩,利于观察,故C符合题意; D.将瓶子放在水中,通过玻璃管向瓶内吹气,可以看到瓶子上浮;通过玻璃管向外抽气,可以看到瓶子下沉。通过此实验可以直接模拟潜水艇的沉浮,不需要把微小变化放大,故D不符合题意。 故选ABC。 20、如图所示,工厂内两质量分布均匀、体积相等的实心圆柱A、B静止在水平地面上,它们对水平地面的压强 pA>pB,现采取以下方案对其切割,则剩余部分对地面压强的变化图像正确的是( ) A.B.C.D. 答案:BC 因为水平面上的物体对地面的压力和自身的重力相等,所以质量分布均匀、实心正方体对水平地面的压强为 p=FS=GS=ρVgS=ρShgS=ρgh 由于pA>pB,hA<hB,故ρA>ρB,由于VA=VB,故mA>mB。 A.若沿竖直方向切去相同的宽度Δd,剩余部分的高度和密度不变,所以,它们对地面的压强不变,图像应该是平行于坐标横轴的直线,故A错误; B.若均沿水平方向切去相同的厚度Δh,由于ρA>ρB,根据p=ρgh,可知 ΔpA=pAgΔh>ΔpB= pBgΔh 圆柱体A对地面的压强减小的较快,圆柱体B对地面的压强减小的较慢,由于A的高度小,先被切完,故B正确; C.水平切去相同的质量Δm,则圆柱体A减小的压强为 ΔpA=ΔmSA 圆柱体B减小的压强为 ΔpB=ΔmSB 由于SA>SB,则圆柱体A对地面的压强减小的较慢,圆柱体B对地面的压强减小的较快,由于B的质量小,先被切完,故C正确; D.水平切去相同的体积ΔV,当切去的体积等于物体的体积时 pA=pB=0 图像上pA和pB不同时为0,故D错误。 故选BC。 21、在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中,需要使小车到达斜面底端的速度相同,下面各实验中也运用了相同的研究方法的有( ) A.研究液体内部某点压强与液体密度关系时,应该保持深度相同 B.在压力作用效果的影响因素时,用海绵的凹陷程度反映压力作用效果 C.在研究滑动摩擦力与压力大小的关系时,应让接触面的粗糙程度保持相同 D.研究液体内部压强大小时,建立“假想液柱”的理想模型 答案:AC 在研究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达斜面底部的速度相同,即实验中应用了控制变量法; A.研究液体压强与液体密度关系时,保持压强计金属盒的深度相同,换用不同液体,运用的是控制变量法,故A符合题意; B.在压力作用效果的影响因素时,通过观察海绵的形变程度(凹陷程度)来比较压力作用效果的,这种研究方法是转换法,故B不符合题意; C.研究摩擦力的大小与压力的大小关系时,要控制接触面的粗糙程度一定,探究时采用了控制变量法,故C符合题意; D.研究液体内部压强大小时,建立“假想液柱”, 这种运用假想液柱研究问题的思想方法被称为建立理想模型法,故D不符合题意。 故选AC。 22、下列说法中正确的是( ) A.篆刻刀的刀口做得很锋利是通过减小受力面积来增大压强 B.拦河大坝上窄下宽是为了减小水对大坝底部的压强 C.从山下到山上的过程中,大气压是逐渐减小的 D.当列车驶过时,列车周围的空气流速增大,压强增大 答案:AC A.篆刻刀的刀口做得很锋利,是为了在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A正确; B.拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增大,故B错误; C.大气压随海拔高度的增加而增大,从山下到山上的过程中,大气压是逐渐减小,故C正确; D.流体在流速大的地方压强小,当列车驶过时,列车周围的空气流速增大,压强减小,故D错误。 故选AC。 23、关于大气压强,下列说法正确的是( ) A.图甲中,在同一地点做托里拆利实验,玻璃管稍倾斜一些时,水银柱的长度变长 B.图乙中,从内地带到拉萨的袋装食品会变得膨胀,是因为海拔高,大气压比较高 C.图丙中,医生给人们接种新冠疫苗时,用注射器把药液注射进肌肉利用了大气压 D.图丁中,为防止新冠病毒外溢,用车内气压小于车外气压的负压救护车运送病例 答案:AD A.图甲中,在同一地点做托里拆利实验,玻璃管稍倾斜一些时,水银柱的高度不变,长度会变长,故A正确; B.图乙中,从内地带到拉萨的袋装食品会变得膨胀,是因为拉萨的海拔高,大气压较小,使得袋内气压大于外界气压,故B错误; C.图丙中,医生给人们接种新冠疫苗时,用注射器把药液注射进肌肉是对药液施加了压力,与大气压无关,故C错误; D.图丁中,为防止新冠病毒外溢,用车内气压小于车外气压的负压救护车运送病例,使得病毒在压强差的作用下不会外溢,故D正确。 故选AD。 24、如图所示的托里拆利实验,下列说法正确的是( ) A.此装置从地面移至山顶,玻璃管内外液面高度差会减小 B.玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱长度变化 C.若玻璃管内进气,则管内外水银柱高度差将增大 D.换用粗玻璃管做实验,管内外水银柱高度差将减小 答案:AB A.由于大气压随着高度的升高而降低,故将此装置从地面移到山顶,管内被托起的水银将下降,玻璃管内外液面高度差会减小,故A正确; B.玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱高度不变,长度会变长,故B正确; C.实验时如果管中不慎进入少量空气,则空气会产生一定的向下的压强,使管中水银柱高度将减小,管内外水银柱高度差将减小,故C错误; D.换用粗的玻璃管作实验时,管内外水银柱高度差将不变,故D错误。 故选AB。 25、在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,小明将压强计的探头放入水中某处,记下U形管中两液面的高度差,下列操作中能使高度差h增大的是( ) A.将探头放在同样深度的浓盐水中 B.将探头在原位置转动90° C.将探头向下移动一段距离 D.将探头向上移动一段距离 答案:AC A.将探头放在同样深度的浓盐水中,U形管中两液面的高度差将变大,因为,浓盐水的密度大于水的密度,在深度相同时,液体密度越大,压强越大。故A符合题意; B.将探头在原位置转动90°,U形管中两液面的高度差将不变,因为在同一液体的同一深度,液体向各个方向的压强相等。故B不符合题意; C.将探头向下移动一段距离,U形管中两液面的高度差将变大,因为同一液体内部的压强与深度有关,深度越深,压强越大。故C符合题意; D.将探头向上移动一段距离,U形管中两液面的高度差将变小,因为同一液体内部,深度越浅,压强越小,故D不符合题意。 故选AC。 填空题 26、如图所示的“H”形容器,倒进适量的清水静放在水平桌面上,在a端垂直于瓶口水平向左吹气,则___________端水面将上升(选填“a”或“b”)。 答案:a 根据流体压强与流速的关系,在a端垂直于瓶口水平向左吹气,a端上方空气流速增大,压强变小,a端上方气体压强小于b端上方气体的压强,所以a端水面将上升。 27、两个完全相同的圆台形容器重为G,以不同方式放置在水平来面上,容器内盛有深度相同的水,如图所示,则容器内水的质量ma______mb;水对容器底部的压强pa______pb;水对容器底部的压力Fa______Fb;容器对桌面的压力F'a______F'b。(以上均选填“大于”、“等于”或“小于”) 答案: 小于 等于 小于 小于 [1]由图可知a容器内水的体积小于b容器内水的体积,由ρ=mV可知,密度相等时体积越大则质量越大,故ma小于mb。 [2]两容器中液体深度相同,由p=ρgh可知,同种液体深度相同时压强相等,故pa等于pb。 [3]由于pa等于pb,a容器底面积小于b容器底面积,由p=FS可知此时b容器底部受到的压强较大,故Fa小于Fb。 [4]容器对桌面的压力等于容器的重力和水的重力的和,两容器重力都为G,而ma小于mb,由G=mg可知此时b容器中液体重力较大,则b容器对桌面的压力大于a容器,即F'a小于F'b。 28、篆刻是我国一门古老的艺术形式,篆刻刀的刀口做得很锋利是为了增大________;“泥人张”彩塑是天津特色民间工艺品,艺人将泥揉捏成形态各异的人物,这表明力可以改变物体的_________。 答案: 压强 形状 [1]篆刻刀的刀口做得很锋利,是通过减小受力面积,达到增大压强的目的。 [2]艺人对泥施加力的作用,使泥的形状发生了改变,说明力可以改变物体的形状。 29、如图(a)(b)所示,水壶的壶嘴和壶身相连通,这是应用______的实例。当壶内均装满水时,图______的水壶底部受到水的压强更大(选填“a”或“b”)。壶身材质的密度为2.6×103kg/m3,它表示每立方米该材质的______为2.6×103kg。 答案: 连通器 b 质量 [1]上端开口,下部相连通的容器叫连通器。水壶的壶嘴和壶身下部连通,上端开口,符合连通器的特点,这是应用了连通器的实例。 [2]液体的深度和液体的密度是影响液体内部压强的两个因素,同种液体的内部压强随着深度的增加而增大。a、b两壶都是装的水,液体密度相同,b壶内的水深比a壶大,根据p=ρgh可知,b水壶底部受到水的压强更大。 [3]单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度,密度是物质质量与其体积的比值,定义式为ρ=mV。壶身材质的密度为2.6×103kg/m3,它表示每立方米该材质的质量为2.6×103kg。 30、小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示,其中两端开口的U形管中有适量的水,U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通,管口无风时U型管内液面相平。小华用电吹风机以风速v1向玻璃管中吹风,U形管内液柱的高度差如图乙所示;改变风速为v2后,U形管内液柱的高度差如图丙所示;请根据上述实验现象比较v1与v2的大小,则v1______(选填“大于”“等于”或“小于”)v2。 答案:大于 根据流体压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强较小,在流速小的地方压强较大。由图乙和图丙可以看出,乙图中左右两管中液面高度差大于丙图中左右两管中液面高度差。说明乙图左管液面上方的气压比丙图左管液面上方的气压小。故v1大于v2。 25- 配套讲稿:
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