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数据库原理及应用期末考试试题

一、单项选择题
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D
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C
B
C
A
B

1. 组织层数据模型的三要素是[ ]。
A.外模式，概念模式和内模式
B.关系模型，网络模型，层次模型
C.1:1的联系，1:n的联系,n:m的联系
D.数据结构，数据操作，数据约束条件
2在关系模型中，任何关系必须满足约束条件包括实体完整性、[ ]和用户自定义完整性。
A．动态完整性 B．数据完整性
C．参照完整性 D．结构完整性
3 SQL Server 中的角色是[ ]。
A. 一个服务器登录 B. 一个数据库用户
C. 一组权限的集合 D. 一个服务器用户
4． 当数据的物理存储结构改变时，应用程序无需改变，这样的特性称为数据的[ ]。
A.逻辑独立性 B.物理独立性 C.程序无关性 D.物理无关性
5．下列哪个不是以处理大量数据为中心的应用程序的特点[ ]。
A.涉及的数据量大 B.数据需长期联机保存
C.数据的计算复杂 D.数据可被多个应用所共享
6．E－R图适用于建立数据库的[ ]。
A．概念模型 B．结构模型 C．逻辑模型 D．物理模型
7. 在关系数据库设计中，设计关系模型属于[ ]。
A．需求分析 B．物理结构设计 C．逻辑结构设计 D．概念结构设计
8．[ ]记录了对数据库中数据进行的每一次更新操作。
A．后援副本 B．日志文件 C．数据库 D．缓冲区
9． [ ]是用户定义的一组数据库操作序列，是一个基本的不可分割的工作单元。
A．程序 B．进程 C．事务 D．文件
10．信息世界中，实体是指[ ]。
A．客观存在的事物 B. 客观存在的属性
C. 客观存在的特性 D. 某一具体事件
11. 数据库系统中， DBA表示[ ] 。
A．应用程序设计者 B. 数据库使用者
C. 数据库管理员 D. 数据库结构
12．数据库的概念模型独立于[ ]。
A．具体的机器和DBMS B．E—R图　　C．信息世界　 D．现实世界
13. 数据库系统包括[ ]。
A．DB、DBMS B. DB、DBMS、DBA、计算机硬件
C. DB、DBA D．DB、DBMS、DBA、OS、计算机硬件
14. 在数据库结构中，保证数据库独立性的关键因素是 。
A．数据库的逻辑结构 B. 数据库的逻辑结构、物理结构
C．数据库的三级结构 D. 数据库的三级结构和两级映射。
15、在下列关于关系的陈述中，错误的是[ ]。
    A. 表中任意两行的值不能相同     B. 表中任意两列的值不能相同
    C. 行在表中的顺序无关紧要   D.列在表中的顺序无关紧要
16．有一个关系：学生（学号，姓名，系别），规定学号的值域是8个数字组成的字符串，这一规则属于[ ]。
   A. 实体完整性约束       B. 参照完整性约束
   C. 用户自定义完整性约束 D. 关键字完整性约束
17. 定义外码实现的是哪一类完整性[ ]。
A.实体完整性 B. 参照完整性 C. 用户定义的完整性 D.检查完整性
18．如果事务T获得了数据项Q上的排它锁，则T对Q [ ]。
A. 只能读不能写 B. 只能写不能读
C. 既可读又可写 D. 不能读不能写
19．数据模型有三个要素，其中用于描述系统静态特性的是[ ]。
A. 数据结构 B．数据操作 C. 数据完整性约束 D．数据检索
20．在数据库设计中，将E-R图转换成关系数据模型的过程属于[ ]。
A. 需求分析阶段 B. 逻辑设计阶段 C. 概念设计阶段 D. 物理设计阶段

1. DB、DBMS和DBS三者之间的关系是（ B ）。
A．DB包括DBMS和DBS B．DBS包括DB和DBMS
C．DBMS包括DB和DBS D．不能相互包括

2. 对数据库物理存储方式的描述称为（ B ）
A．外模式 B．内模式
C．概念模式 D．逻辑模式

3. 在数据库三级模式间引入二级映象的主要作用是（　 A 　）
A．提高数据与程序的独立性 B．提高数据与程序的安全性
C．保持数据与程序的一致性 D．提高数据与程序的可移植性

4. 视图是一个“虚表”，视图的构造基于（ C ）
A．基本表 B．视图
C．基本表或视图 D．数据字典

5． 关系代数中的π运算符对应SELECT语句中的以下哪个子句？（　 A ）
A．SELECT B．FROM
C．WHERE D．GROUP BY

6． 公司中有多个部门和多名职员，每个职员只能属于一个部门，一个部门可以有多名职员，从职员到部门的联系类型是（ C ）
A．多对多 B．一对一 C．多对一 D．一对多

7． 如何构造出一个合适的数据逻辑结构是（ C ）主要解决的问题。
A．关系系统查询优化 B．数据字典
C．关系数据库规范化理论 D．关系数据库查询

8. 将E-R模型转换成关系模型，属于数据库的（ C ）。
A. 需求分析 B. 概念设计
C. 逻辑设计 D. 物理设计

9． 事务日志的用途是（ C ）
A. 事务处理 B. 完整性约束
C. 数据恢复 D. 安全性控制

10．如果事务T已在数据R上加了X锁，则其他事务在数据R上（ D ）
A. 只可加X锁 B. 只可加S锁
C. 可加S锁或X锁 D. 不能加任何锁
1. （ B ）是长期储存在计算机内、有组织的、可共享的大量数据的集合。
A. 数据库系统 B. 数据库 C. 关系数据库 D. 数据库管理系统
2. (1) 在数据库的三级模式中,内模式有（ A ）。
A．1个 B．2个 C．3个 D．任意多个
2. (2) 在数据库的三级模式中,外模式有（ D ）。
A．1个 B．2个 C．3个 D．任意多个
2. (3) 在数据库的三级模式中,模式有（ A ）。
A．1个 B．2个 C．3个 D．任意多个
2. (4) 在数据库的三级模式体系结构中，内模式、模式和外模式个数的比例是（ B ）。
A．1：1：1 B．1：1：N C．1：M：N D．M：N：P
3. 数据模型的三个要素分别是（ B ）。
A. 实体完整性、参照完整性、用户自定义完整性
B. 数据结构、关系操作、完整性约束
4. 数据库（DB），数据库系统（DBS）和数据库管理系统（DBMS）之间的关系是（ A ）。
A. DBS包括DB和DBMS B. DBMS包括DB和DBS
5. 在关系模式R中，Y函数依赖于X 的语义是：（ B ）。
A. 在R的某一关系中，若两个元组的X值相等，则Y值也相等。
B. 在R的每一关系中，若两个元组的X值相等，则Y值也相等。
6. 若对于实体集A中的每一个实体，实体集B中有n个实体（n≥0）与之联系，而对于实体集B中的每一个实体，实体集A中只有1个实体与之联系，则实体集A和实体集B之间的联系类型为（ B ）。
A．1：1 B．1：N C．M：N D．N：1
6. (2) 若对于实体集A中的每一个实体，实体集B中有1个实体（n≥0）与之联系，而对于实体集B中的每一个实体，实体集A中只有1个实体与之联系，则实体集A和实体集B之间的联系类型为（ A ）。
A．1：1 B．1：N C．M：N D．N：1
7．下列不属于数据安全性控制方法的是（ D ）。
A．用户标识和鉴定 B．用户存取权限控制 C．数据加密 D．网络流量控制
8．若关系R为M列P行，关系S为N列Q行，则（ B ）的结果为M+N列P×Q行。
A．R-S B．R×S C．R÷S D．R　S
9. 数据模型应满足（ D ）的要求。
A．真实模拟现实世界 B．容易为人们所理解 C．便于在计算机上实现 D．以上都是
10. 在可信计算机系统评测标准中，达到初步安全产品要求的是（ ）级。
A．C1 B．C2 C．B1 D．B2
11. 下面的选项不是关系数据库基本特征的是（ A ）。
A. 不同的列应有不同的数据类型 B. 不同的列应有不同的列名
C. 与行的次序无关 D. 与列的次序无关
12. 实现数据库安全性控制的常用方法和技术有（ A ）
A. 用户标识与鉴别、存取控制、视图机制、审计、数据加密
13. 数据的（ B ）是为了防止数据库中存在不符合语义的数据，也就是防止数据库中存在不正确的数据。数据的（ ）是保护数据库防止恶意的破坏和非法的存取。
A. 安全性、完整性 B. 完整性、安全性
14. SQL语言的GRANT和REVOKE语句主要是用来维护数据库的（ C ）。
C.安全性 D.一致性
15. 关系模型中，一个码是（ C ）。
C. 由一个或多个属性组成，其值能够惟一标识关系中一个元组 D. 以上都不是
16. 当关系S自然联接时，能够把S原该舍弃的元组放到结果关系中的操作是 ( D )
A.左外联接 B.右外联接 C.外部并 D.外联接
17. 下列不属于需求分析阶段工作的是：（ A ）。
A. 建立E-R图 B. 分析用户活动 C. 建立数据字典 D. 建立数据流图
18. 数据库系统的数据独立性体现在（ B ） 。
A. 不会因为数据的变化而影响到应用程序
B. 不会因为数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序
19. 若关系R为M列P行，关系S为N列Q行，则R×S的结果为（ B ）列（ ）行。
A.M+N、P+Q B．M+N、P×Q C．M×N、P+Q D．M×N、P×Q
20. 在SQL语言的Select语句中实现选择运算的子句是（ A ）。
A.Select B.From C.Where D.Group by
22．如果事务T对数据D已加S锁，则其他事务对数据D（ A ）
A. 可以加S锁，不能加X锁 B. 可以加S锁，也可以加X锁

二、填空题
1. 数据库的逻辑数据独立性是由 外模式/模式
2. 关系代数中专门的关系运算包括：选择、投影、连接和____除 _____。

3. 设有学生表S(学号，姓名，班级)和学生选课表SC(学号，课程号，成绩)，为维护数据一致性，表S与SC之间应满足 参照 完整性约束。

4. 当数据库被破坏后，如果事先保存了数据库副本和 日志文件 ，就有可能恢复数据库。

5. 如果一个满足1NF关系的所有属性合起来组成一个关键字，则该关系最高满足的范式是 3NF (在1NF、2NF、3NF范围内)。

6. 设关系模式R（A，B，C，D），函数依赖集F＝｛AB→C，D→B｝，则R的候选码为 AD 。

7. 从关系规范化理论的角度讲，一个只满足1NF的关系可能存在的四方面问题是：数据冗余度大、插入异常、_ 修改异常___和删除异常。

8. 并发控制的主要方法是 封锁 机制。

9. 若有关系模式R(A，B，C)和S(C，D，E)，SQL语句
SELECT A, D FROM R, S WHERE R.C=S.C AND E = '80' ;
对应的关系代数表达式是 πA,D(σE='80'(RS)) 。

10. 分E-R图之间的冲突主要有属性冲突、命名冲突、结构冲突三种。

1. 数据模型通常分为层次模型、（ 网状模型 ）、（ 关系模型 ）、面向对象模型和对象关系模型等。
2. 关系模型中有三类完整性约束：（ 实体完整性 ）、（ 参照完整性 ）和用户定义的完整性。
3. 关系数据库中，二维表中的列称为关系的（ 属性或字段 ），二维表中的行称为关系的（ 元组或记录 ）。
4. DBMS的主要功能有:（ 数据定义功能 ）、数据组织存储和管理功能、（ 数据操作功能 ）、数据库的事务管理和运行功能、 数据库的建立和维护功能。
5. 关系代数运算中，专门的关系运算有（ 选择 ），（ 投影 ）和连接。
6. 已知系（系编号，系名称，系主任，电话，地点）和学生（学号，姓名，性别，入学日期，专业，系编号）两个关系，学生关系的主码是（ 学号 ），学生关系的外码是（ 系编号 ）。
7．关系的实体完整性规则定义了（ 主键字段 ）不能取空值。
8．关系的参照完整性规则定义了　　　　　　　　和　　　　　　　　之间的引用规则。
9．事务的ACID特性包括：（ 原子性 ）、一致性、（ 独立性 ）和持续性。
10．事务并发控制机制中，避免活锁产生的方法是采用（ 先来先服务 ）的策略；
11．第二范式是在第一范式的基础上消除了（ 部分函数依赖 ）。
13．（ 事务 ）是并发控制的基本单位。
14．在数据库的两层映像中,（ 模式/内模式映像 ）保证了物理独立性。
14．在数据库的两层映像中,（ 外模式/模式映像 ）保证了逻辑独立性。
15．事务并发控制机制中，预防死锁的方法是（ 一次封锁法 ）和（ 顺序封锁法 ）；
16．第三范式是在第二范式的基础上消除了（ 传递函数依赖 ）。
17．数据库系统的三级模式结构是指数据库系统由（ 外模式 ）、（ 模式 ）和 （ 内模式 ）三级构成。
18．建立冗余数据最常用的技术是数据转储和（ 备份日志文件 ）。
19．数据库设计分为如下几个阶段：（ 需求分析 ）、（ 结构设计 ）、（ 行为设计 ）、（ 数据库实施 ）、（ 数据库运行和维护 ）。
20．数据库结构设计包括（ 概念结构设计 ）、（ 逻辑结构设计 ）、（ 物理结构设计 ）。
21．基本的锁类型有两种：（ 排他锁或X锁或写锁 ）、（ 共享锁或S锁或读锁 ）
22．并发操作带来的数据不一致性情况大致可以分为四种：（ 丢失数据修改 ）、（ 读“脏数据” ）、（ 不可重复读 ）和产生幽灵数据。

1. 数据库系统的二级映象是指外模式/模式映像 和 模式/内模式映像。
2. 施加在数据库数据之上的 _语义约束_ 条件称为数据库完整性约束条件。
3. 将 1NF 的关系模式转变为 2NF 的关系模式，是消除了非主属性对主码的 _部分依赖_ 。
4. 关系模式R,S具有共同的属性X, 且X是R的主码,但不是S的主码, 则X称为 S的外码 。
5. 关系规范化理论是要消除一个不好的关系模式可能存在的 数据冗余 、插入异常 和 删除异常 等问题。
6．解决并发操作带来的数据不一致性问题普遍采用技术是 封锁 。
7．事务并发操作可能产生的三类不一致性问题是丢失修改 、不可重复读 和 读脏数据。
8．保护数据库以防止不合法的使用所造成的数据泄漏、更改或破坏，这是指数据的 安全性保护 。
9．数据库的完整性是指数据的 正确性 和 一致性 。
10.数据库设计过程中的六个阶段为需求分析 、概念结构设计 、逻辑结构设计 、 物理结构设计 、 数据库时是和试运行 、 数据库运行和维护 。

三、判断题
1. 一个关系的主码必定是候选码。（√ ）
2．在一个关系中，外码不能取空值。（ ×）
3. 概念模型用于信息世界的建模，是现实世界到信息世界的第一层抽象。（√ ）
4.. 利用视图可加快查询速度。（ ×）
5. 用SQL 语句定义的视图属于关系数据库的外模式。（√ ）
6. 在关系数据库中索引的作用是加快数据的查找，因此在创建数据库时应尽可能多地建立索引。（× ）
7. SQL的标准库函数COUNT、SUM、AVG、MAX、MIN等，不允许出现在查询语句的 WHERE子句之中。（√ ）
8. 若某个关系是2NF的，那么它一定是3NF的。（× ）
9. ROLLBACK 语句的功能是取消事务所做的更新操作。（√ ）
10. 两段锁协议用来保证并发事务不会产生死锁。（× ）
1. 任何一个二元关系都是3NF( )
2．任何一个二元关系都是BCNF( )
3. 任何一个二元关系都是4NF( )
4．一个无损连接的分解一定是保持函数依赖的。（ ）
5．一个保持函数依赖的分解一定具有无损连接性。（ ）
6．如果一个关系模式∈BCNF，那它一定∈3NF。（ ）
7．关系摸式选课（学号，课程号，成绩），函数依赖集F={（学号，课程号）→成绩}，此关系模式∈BCNF。（ ）
8．若R.A→R.B，R.A →R.C，则R.A→R.（B，C）。（ ）
9．若R.（B，C）→R.A，则R.B→R.A，R.C→R.A。（ ）
10．规范化理论是数据库设计的理论指导和工具，规范化程度越高，模式就越好。（ ）
1．√ 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6. √ 7.√ 8.√ 9.× 10×

1．任何一个二元关系都是BCNF( √ )
2. 任何一个二元关系都是4NF(√ )
3.如果在一组属性子集上，不存在第二个函数依赖，则该属性集为关系模式的码。（ √ ）
4．如果一个关系模式∈3NF，那它一定∈BCNF。（ × ）
5．如果一个关系模式∈BCNF，则在函数依赖范畴内，已实现了彻底的分离，消除了插入、删除和修改异常。（√ ）
6．规范化理论是数据库设计的理论指导和工具，规范化程度越高，模式就越好。（× ）
7．当且仅当函数依赖A→B在R上成立，关系R(A，B，C)等于投影R1(A，B)和R2(A，C)的连接。（ √ ）
8．若R.A→R.B，R.B →R.C，则R.A→R.C。（ √ ）
9．若R.B→R. A，R.C →R. A，则R.(B,C)→R.A。(√ )
10. 关系摸式选课（学号，课程号，成绩）中有“学号→→课程号”存在。（ × ）

8. 设有一个学生选课数据库，包括Student，SC，Course三个关系模式：
Student（Sno，Sname，Ssex，Sage，Sdept）
SC(Sno，Cno，Grade)
Course（Cno，Cname，Ccredit，Semester）
试用SQL完成如下查询：
查询SC表中的全部数据；
查询计算机系学生的姓名和年龄；
查询成绩在70-80分的学生的学号、课程号和成绩；
查询计算机系年龄在18-20岁的男学生的姓名和年龄；
查询C001课程号的最高分；
查询计算机系学生的最大年龄和最小年龄；
统计每个系的学生人数；
统计每门课程号的选课人数和考试最高分；
统计每个学生的选课门数和考试总成绩，并按选课门数升序显示结果；
查询总成绩超过200分的学生，要求列出其学号和总成绩；
查询选修C002课程的学生姓名和所在系；
查询成绩80分以上的学生姓名、课程号和成绩，并按成绩降序排列结果；
查询哪些课程号没有学生选修，要求列出课程号和课程名；
查询计算机系哪些学生没有选课，列出学生姓名；
查询选修C001课程号的学生姓名和所在系；
查询通信工程系成绩在80分以上的学生学号和姓名；
查询计算机系考试成绩最高的学生姓名。
查询年龄最大的男学生的姓名和年龄；
查询C001课程号的考试成绩高于该课程号平均成绩的学生学号和成绩；
创建内容为学生学号、姓名、所在系、课程号、课程名、课程学分的视图；
创建内容为学生的学号、姓名、选修课程名和考试成绩的视图；
创建内容为统计每个学生的选课门数的视图，要求列出学生学号和选课门数；
创建内容为每个学生的选课总学分的视图，要求列出学生学号和总学分（说明： 考试成绩超过60才能获得此课程的学分）
删除选课成绩小于50分的学生的选课记录；
将所有选修C001课程的学生的成绩加10分；
将计算机所有选修“数据库原理及应用”课程的学生成绩加10分。
答案：
Select * from sc；
Select sname,sage from student where sdept=’计算机系’；
Select sno,course,grade from sc where grade between 70 and 80；
Select sname,sage from student where sdept=’计算机系’ and ssex=’男’ and sage between 18 and 20；
Select max(grade) 最高分 from sc where cno=’C001’；
Select max(sage) 最大年龄,min(sage) 最小年龄 from student where sdetp=’计算机系’；
Select sdept,count(*) 学生人数 from student group by sdept；
Select cno,count(*) 选课人数, max(grade) 最高分 from sc group by cno；
Select sno,count(*) 选课门数, sum(grade) 总成绩 from sc group by sno order by count(*)；
Select sno,sum(grade) 总成绩 from sc group by sno having sum(grade)>200；
Select sname,sdept from student,sc where student.sno=sc.sno and cno=’C002’；
Select sname,cno,grade from student,sc where student.sno=sc.sno and grade>80 order by grade desc；
Select
Select
Select
Select sno,sname from student,sc where student.sno=sc.sno and sdept=’通信工程系’ and grade>80；
Select
Select
Select sno,grade from sc where grade>(select avg(grade) from sc where cno=’c001’) and cno=’c001’；
Create view view1 as select sno,sname,sdept,cno,cname,ccredit from student,sc,course where student.sno=sc.sno and o=o；
Create view view2 as select sno,sname,cname,grade from student,sc,course where student.sno=sc.sno and o=o；
得 分

六、程序设计题（共15分，第1小题5分，第2小题10分）
2．以下给出三个基本表。
Student（学生表）的字段按顺序为学号、姓名、性别、年龄、所属院系；
Course（课程表）的字段按顺序为课程编号、课程名、先行课程、课程学分；
SC（选课表）的字段按顺序为学号、课程号、成绩。
试用SQL语句表示下列操作。
（1）写出创建学生表Student的SQL命令，各字段的类型及长度应根据实际情况确定。其中学号属性不能为空，并且其值是唯一的，并在Sno列上建立一个聚簇索引。
（2）检索信息系（IS）和计算机科学系（CS）的学生的姓名和性别。
（3）检索各个课程号及相应的选课人数。
（4）检索每个学生及其选修的课程名和成绩。
（5）检索男生的平均年龄。
2．（1）．写出创建学生表Student的SQL命令，各字段的类型及长度应根据实际情况确定。其中学号属性不能为空，并且其值是唯一的，并在Sno列上建立一个聚簇索引。
CREATE TABLE Student
(Sno CHAR(5) NOT NULL UNIQUE,
Sname CHAR(20),
Ssex CHAR(1),
Sage INT,
Sdept CHAR(15));
CREATE CLUSTED INDEX Stusname ON Student(Sname);
（2）．检索信息系（IS）和计算机科学系（CS）的学生的姓名和性别。
SELECT Sname, Ssex 　
FROM Student 　
WHERE Sdept IN ('IS','CS')
（3）．检索各个课程号及相应的选课人数。
SELECT Cno, COUNT(Sno)
FROM SC
GROUP BY Cno;
（4）．检索每个学生及其选修的课程名和成绩。
SELECT Student.Sno, Sname, Course.Cname, SC.Grade
FROM Student, SC, Course
WHERE Student.Sno=SC.Sno and SC.Cno=Course.Cno;
（5）检索男生的平均年龄。
select 性别，avg（年龄）
from student
where 性别=‘男’
group by 性别
或select avg(年龄)
from 基本情况
group by 性别 having 性别='男'
四、根据各小题要求，写出对应的 SQL语句。
以下给出三个基本表。
Student（学生表）的字段按顺序为学号、姓名、性别、年龄、所属院系；
Course（课程表）的字段按顺序为课程编号、课程名、先行课程、课程学分；
SC（选课表）的字段按顺序为学号、课程号、成绩。
各表的记录如下：
1．查询与“刘晨”在同一个系学习的学生的学号、学生姓名。
SELECT Sno, Sname
FROM Student
WHERE Sdept IN 　
SELECT Sdept
FROM Student
WHERE Sname='刘晨';
2．将一个新学生记录（03020；陈冬；男；18；IS）插入Student表中
INSERT
INTO Student
VALUES ('95020', '陈冬', '男', 18，'IS');
3．将计算机科学系（CS）全体学生的成绩置零
UPDATE SC
SET Grade=0
WHERE 'CS'=
(SELETE Sdept
FROM Student
WHERE Student.Sno=SC.Sno);
4．创建信息系（IS）选修了1号课程的学生的视图IS_S1,字段包括Sno、Sname、Grade。
CREATE VIEW IS_S1(Sno, Sname, Grade)
AS
SELECT Student.Sno, Sname, Grade
FROM Student, SC
WHERE Sdept='IS' AND
Student.Sno=SC.Sno AND
SC.Cno='1';
四、根据各小题要求，写出对应的 SQL语句。
以下给出三个基本表。
Student（学生表）的字段按顺序为学号、姓名、性别、年龄、所属院系；
Course（课程表）的字段按顺序为课程编号、课程名、先行课程、课程学分；
SC（选课表）的字段按顺序为学号、课程号、成绩。
各表的记录如下：
1．写出创建学生表Student的SQL命令，各字段的类型及长度应根据实际情况确定。其中学号属性不能为空，并且其值是唯一的。并在Sno列上建立一个聚簇索引。
CREATE TABLE Student
(Sno CHAR(5) NOT NULL UNIQUE,
Sname CHAR(20),
Ssex CHAR(1),
Sage INT,
Sdept CHAR(15));
CREATE CLUSTED INDEX Stusname ON Student(Sname);
2．检索信息系（IS）和计算机科学系（CS）的学生的姓名和性别。
SELECT Sname, Ssex 　
FROM Student 　
WHERE Sdept IN ('IS','CS')
3．检索各个课程号及相应的选课人数，并给出结果。
SELECT Cno, COUNT(Sno)
FROM SC
GROUP BY Cno;
4．检索每个学生及其选修的课程名和成绩。
SELECT Student.Sno, Sname, Course.Cname, SC.Grade
FROM Student, SC, Course
WHERE Student.Sno=SC.Sno and SC.Cno=Course.Cno;