人教版四年级语文上册第五单元课文复习-PPT.ppt
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1、本单元介绍了我国的哪些世界遗产?本单元介绍了我国的哪些世界遗产?长城长城颐和园颐和园秦兵马俑秦兵马俑气魄雄伟的气魄雄伟的 景色怡人的景色怡人的 惟妙惟肖的惟妙惟肖的 从课文中找出合适的词语填空。从课文中找出合适的词语填空。()的城台()的垛子()的山岭()的工程()的马路()的奇迹()的条石()的堡垒()的肩膀美丽的()()的堤岸()的树丛朱红的()闪闪发光的()()的宫殿方形成排陡峭气魄雄伟平整伟大数不清屯兵无数景色长长葱绿宫墙琉璃瓦金碧辉煌供应供应()口供口供()千乘之国千乘之国()乘乘()胜追击胜追击数数()不清不清数数()字字答应答应()应应()该该中间中间()间间()隙隙几几()个个
2、几几()乎乎匀称匀称()称称()呼呼撒(撒()开四蹄)开四蹄播撒(播撒()二、多音字不可轻二、多音字不可轻nnshnchnshshynynjinjinjjsschnchn五、五、区分近义词区分近义词瞭望:瞭望:一是登高远望,二是特指从高处或远处监视敌情。远眺:远眺:向远处看。端详:端详:仔细地看。鸟瞰:鸟瞰:从高处往下看。凝视:凝视:聚精会神地看。这几个词语都表示看看的意思,但它们却有差别,要注意弄清楚。六六、近义词是朋友、近义词是朋友凝结凝结瞭望瞭望气魄气魄牢固牢固耸立耸立葱郁葱郁统率统率魁梧魁梧隐隐约约隐隐约约姿态不一姿态不一举世无双举世无双惟妙惟肖惟妙惟肖神清气爽神清气爽所向披靡所向披靡
3、凝聚凝聚 眺望眺望栩栩如生栩栩如生心旷神怡心旷神怡势不可当势不可当独一无二独一无二气势气势坚固坚固矗立矗立葱茏葱茏率领率领高大高大模模糊糊模模糊糊形态各异形态各异 小练习:选词填空。小练习:选词填空。赞赏游赏观赏欣赏1.公园里的桃花开了,我们一起去()吧!2.颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细()。3.这幅画画得真好,值得我们()。4.这个有骨气的青年人,赢得了老板的()。七七、反反义词是义词是对手对手凝结溶解陡峭平坦伟大渺小蜿蜒笔直美丽丑陋精美粗糙坚固松散庄重轻浮隐隐约约清清楚楚崇山峻岭一马平川所向披靡溃不成军1、长城描写了长城的高大、长城描写了长城的高大坚固与雄伟壮观,
4、表现了长城的坚固与雄伟壮观,表现了长城的(),赞扬了我国古),赞扬了我国古代劳动人民的(代劳动人民的()、()、()和()和(),抒发了作者的(),抒发了作者的()和对祖国的()和对祖国的()之情。)之情。雄伟气魄雄伟气魄勤劳勤劳智慧智慧力量力量民族自豪感民族自豪感热爱热爱8两米多高的垛子射口射口瞭望口瞭望口方形城台结合下列提示语复述长城远景、近景。结合下列提示语复述长城远景、近景。长龙长龙崇山峻岭崇山峻岭蜿蜒盘旋蜿蜒盘旋条石条石城砖城砖垛口垛口嘹望口嘹望口射口射口城台城台1、站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民上的条
5、石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来来。这句话用词准确精当,承上这句话用词准确精当,承上启下,过渡自然。启下,过渡自然。“站、踏、扶站、踏、扶”这三个动词是说作者已经身临这三个动词是说作者已经身临其境来到长城,其境来到长城,“很自然地想起很自然地想起”是说作者被长城的雄伟气魄所是说作者被长城的雄伟气魄所震撼,民族自豪感和热爱劳动人震撼,民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。民的情感油然而生。2、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城结成这前不见头、后不见尾的万里长城。“多少多少”表示无数,饱含作者无限的表示无数,饱含作者无限的感慨;
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