测量心理学试题5.doc

(完整word)测量心理学试题5与数字相关的：1、 用1代表男,用2代表女等等，这样的量表通常叫命名量表。2、 常模样本量的大小一般不低于-30或100。3、 全国性常模样本量大小2000至3000之间。4、 葛塞尔认为婴儿能使头保持平衡是在16周。5、 皮亚杰认为儿童掌握守恒概念年龄分别是质量守恒、重量守恒、容量守恒5、6、7岁。6、 比内-西蒙量表，儿童通过了4岁组的全部题目，5岁组通过3题，6岁组通过2题，7岁组通过1题，期智龄为（计算公式：4岁+3*2+2*2+1*2=4岁12个月）-5岁。7、 应用最广的表示测验分数的方法是百分等级.8、 55的百分等级表示在常模样本中有55的人比这个分数-低。9、 四分位数是将量表分成四等份,相当于百分等级的-25%、50%、75%对应的三个百分数分成的四段。10、 以50为平均数，10为标准差来表示时，通常叫T分数.11、 以5为平均数，2为标准差来表示时,通常叫-标准9分.12、 以5.5为平均数，1.5为标准差来表示时，通常叫标准10分。13、 以10为平均数，3为标准差来表示时，通常叫-标准20分。14、 以100为平均数，16为标准差来表示时，是1960年修订的斯坦福-比内-离差智商.15、 以100为平均数，15为标准差来表示时，通常叫-离差智商.16、 测验的效度是0.80，测验的正确解释是校标的方差占总方差的比例是6417、 测验的效度系数是0。80，E=40，表明由于该测验的使用，使得我们在估计受测者的校标分数,减少了40的误差。18、 200个学生,答对某项目的人数是120人，该项目的难度是0.619、 370人受测者,高分组和低分组各100人，高分组70人答对第一题,低分组40人答对第一题，则第一题的难度为0。55.20、 数学测验第7题满分为15分,该题考生的平均得分为9.6分,则该题的难度为0.64.21、 1965年,美国专家伊贝尔指出,鉴别指数D为0。19以下时，该项目差，必须淘汰.22、 区分度的取值范围在1至+1之间。23、 相当于84的百分等级包括：1.00的Z分数、60的T分数、115的韦氏离差智商分数。24、 韦氏智力量表离差智商的公式-100+15（X-M）/S。25、 CRT团体施测时,其受测者的人数不得超过50人。26、 中国和美国的MMPI正常与异常分界线分别为：60、70分.27、 中国SDS标准分的分界值是53分。28、与人物相关的29、 最早的一个发展顺序量表的范例葛塞尔发展程序表。30、 皮亚杰最著名的工作是对守恒概念的研究.31、 首先使用智力年龄概念的是比内-西蒙量表。32、 斯蒂文斯将测量从低级到高级分成命名量表、顺序量表、等距量表、等比量表。33、 高尔登的主要贡献-提出人的不同气质特点和智能是按身体特点的不同而遗传的；研究差异的遗传,设计了测量差异的方法；为心理测验奠定了统计学的基础34、 卡特尔的巨大贡献使心理测验首次出现于心理学文献中；认为心理学应立足于实验和测量；认为心理测验应该有普遍的标准。35、 吉塞利提出找出干涉变量的方法是用回归方程求得；根据样本团体的组成分析；对于预测团体。与名称相关的WAIS-RC韦氏成人智测MMPI明尼苏达人格测验SCL-9090项症状清单WAISWC韦氏儿童智测EPQ艾森克人格测验SDS抑郁自评量表VIQ言语智商16PF卡特尔16项人格测验SAS焦虑自评量表PIQ操作智商EPQ（E)艾森克内外向量表LES生活事件量表FIQ全量表智商EPQ(N）艾森克神经质量表CRT瑞文测验联合型EPQ（L)艾森克掩饰性量表SMP瑞文测验标准型EPQ（P)艾森克精神质量表