新北师大小学三年级数学下册“平移与旋转”第一课时.教学设计.doc
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1、新北师大版小学三年级数学下册平移和旋转教学设计平移和旋转(第1课时)一、教学目标: 1、结合生活经验和分类活动,初步感受平移和旋转现象,直观体会它们的特点。 2、结合在方格纸上平移物品的操作活动,体会平移运动的过程。 二、教学重点: 感受平移和旋转现象,直观体会它们的特点。 三、教学难点: 结合在方格纸上平移物品的操作活动,体会平移运动的过程。四、教学过程:一:导入新课1、 猜词游戏师:同学们,在上课之前,让我们来做一个猜词游戏-出示课件-猜词规则:(老师做动作,同学们根据动作猜猜与下列哪个词语相应。)转水龙头、开汽车、升国旗、拉抽屉 2、 导入新课师:看来同学们都能根据动作猜出对应的词语,这
2、些都是一些运动现象,生活中还有许多这样的运动现象,现在就让我们一起去认识一下吧-课件出示6图。二:新授课1、 感知平移和旋转现象(1)、描述图片中的运动现象师:请同学们观察图片,并用自己的语言说说图中的运动现象,都在做什么?指名学生回答:升国旗,方向盘在转动、推拉窗户,风车转动、推箱子,表针转动(2)尝试着分类师:我们再来看看这些运动现象(出示课件第三页),请同学们再来观察观察这些运动现象,这些物体的运动方式相同吗?现在请同学们试着把这六个物体的运动现象进行分类,同桌之间交流一下,在说说你的分类标准和结果。指名学生回答:升国旗,推拉窗户和推箱子为一类, 旋转方向盘、风车转动和表针转动为一类师:
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