五年级数学下册第二单元因数和倍数测试题.doc
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五年级数学下册第二单元因数和倍数测试题 一、 填空(每空,分,共23分) 1.用12个边长是I cm的小正方形摆一个长方形,你有几种摆法? (1)、可以摆成长是 厘米、宽是 厘米,即 × =12。 (2)、也可以摆成长是 厘米、宽是 厘米,即 × =12。 (3)、还可以摆成长是 厘米、宽是 厘米,即 × =12。 以上所填的都是12的____,12是这些数的 。 2、 36和9,( )是( )的倍数,( )是( )的因数。 3、两个质数的和是10,积是21,它们分别是( )和( )。 4、同时是2、3、5的倍数中的最小两位数是( ),最大两位数是( )。 5、一个数是18的倍数,它又是18的因数,猜一猜,这个数是( )。 二、判断(对的打“√”,错的打“×”)(5×2分) 1、所有的奇数都是质数。 ( ) 2、-个数的倍数一定比它的因数大。 ( ) 3、4的倍数一定是2的倍数。 ( ) 4、奇数都比偶数小。 ( ) 5.质数的因数只有一个。 ( ) 三、选择题(6×2) 1、要使三位数“56口”能被3整除,“口”里最大能填( )。 A.7 B.8 C.9 2、 42÷3=14,我们可以说( )。 A.42是倍数 B.3是因数C.42是3的倍数 D.42是3的因数 3、5和7都是35的( )。 A.奇数 B。偶数 C.因数 4、 87是( );41是‘( )。 A.合数 B.质数 C.因数 5、既不是质数又不是合数的是( )。 A.1 B。2 C.3 6、一个合数至少有( )。 A.-个因数 B.两个因数C.三个因数 四、完成下列各题。;(共30分) 1.在圈内写上合适的数。(8分) 60的因数 50以内6的倍数 2。从四张数字卡片中选出三张,按要求组成三位数。(10分) 1 6 0 5 (1)奇数 (2)偶数 (3)3的倍数 (4)5的倍数 (5)既是2的倍数,又是5的倍数 3.下面的数中,哪些是合数,哪些是质数?(4分) 1、 13、24、29、41、 57、63、79、87、2 合数有: 质数有: 4、在括号里填上适当的质数 8 = ( )+( ) 12 = ( )+( )+( ) 15 = ( )+( ) 18 = ( )+( )+( ) 24 = ( )+( )= ( )+( )= ( )+( ) 五、解决问题。;(5×5分) 1、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿32颗糖平均分给他们,正好分完。 小朋友的人数可能是多少? 2.小朋友到文具店买了一堆日记本,日记本的单价是3元,售货员阿姨说应付134元,小红认为不对。你能解释这是为什么吗? 3.一个数是2的倍数,也是3的倍数,同时还是4的倍数。这个数最小是多少? 4.在自然数的范围内,用最小的奇数乘最小的偶数,再加上最小的合数除以最小的质数的商,和是多少? 5.有一堆苹果,如果平均分给4个小朋友,剩下2个;如果平均分给5个 小朋友,也剩下2个。这堆苹果至少有多少个?- 配套讲稿:
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- 年级 数学 下册 第二 单元 因数 倍数 测试
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