归去来兮辞(-2014上课版)讲解学习.ppt
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1、古代抒情散文古代抒情散文一、文章不是无情物一、文章不是无情物“能憎能爱才能文能憎能爱才能文”(鲁迅)(鲁迅)“情为文之经情为文之经”(刘勰)(刘勰)二、鉴赏方法二、鉴赏方法1 1、美读见义、美读见义 2 2、披文入情、披文入情 3 3、析情悟道、析情悟道Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.归园田居归园田居少无适俗韵,性本爱丘山。少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧
2、林,池鱼思故渊。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。久在樊笼里,复得返自然。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd
3、.归去来兮辞陶渊明Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.学习目标:学习目标:一、朗读并背诵全文,在朗读与背诵中了一、朗读并背诵全文,在朗读与背诵中了解辞赋的特点。解辞赋的特点。二、体会感悟作者返朴归真的人生志趣与二、体会感悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界,能对作者的思想进行简单辨析。人生境界,能对作者的思想进行简单辨析。三、弄懂并积累三、弄懂并积累“来、胡、奚、谏、是、来、胡、奚、谏、是、引、审、策、矫、景
4、、盘桓、窈窕、遑遑、引、审、策、矫、景、盘桓、窈窕、遑遑、皋、委、怀、聊、乘化皋、委、怀、聊、乘化”等字词的意义。等字词的意义。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.作者档案作者档案姓名:姓名:姓名:姓名:号号号号靖节先生靖节先生靖节先生靖节先生字字字字元亮元亮元亮元亮陶潜(或陶渊明)陶潜(或陶渊明)陶潜(或陶渊明)陶潜(或陶渊明)字号:字号:字号:字号:朝代:朝代:朝代:朝代:职业:职业:职业:职业:个人爱
5、好:个人爱好:个人爱好:个人爱好:东晋东晋东晋东晋中国第一位中国第一位隐隐逸逸诗诗人、田园人、田园诗诗人。人。喝酒喝酒喝酒喝酒 读书读书读书读书 写作写作写作写作 耕田耕田耕田耕田又号又号又号又号五柳先生五柳先生五柳先生五柳先生代表作:代表作:归去来兮辞归去来兮辞归园田居归园田居饮酒饮酒两类题材:两类题材:一类是描绘田园美景,寄托他一类是描绘田园美景,寄托他洁身自好的高洁志趣;另一类洁身自好的高洁志趣;另一类寄寓抱负,多悲愤慷慨之音。寄寓抱负,多悲愤慷慨之音。(咏荆轲咏荆轲)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Clien
6、t Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.归 去 来 兮辞语气助词回去吧回去是战国诗人是战国诗人屈原屈原在楚地民歌的基础上创造出来在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体,也称的一种新诗体,也称楚辞楚辞。句式散化,一般句式散化,一般押韵。押韵。两句一组,四句一节。两句一组,四句一节。六字句为主,六字句为主,一般每句三拍。如一般每句三拍。如“舟舟/遥遥遥遥/(以)轻飏,风(以)轻飏,风/飘飘飘飘/(而)吹衣。少数四字句按二拍读,如(而)吹衣。少数四字句按二拍读,如“乃瞻乃瞻/横宇,载欣横宇,载欣/载奔。僮仆载奔。僮仆/欢迎,稚子欢迎,
7、稚子/候候门门”。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.梳理文言字词、文言句式梳理文言字词、文言句式1 1、古今异义词:、古今异义词:风波风波:古义:古义-战乱。今义战乱。今义-比喻乱子。比喻乱子。人事人事:古义:古义-做官。今义做官。今义人与人之间的关系或人与人之间的关系或人情事理人情事理幼稚幼稚:古义古义小孩。今义小孩。今义年纪小,形容头脑简年纪小,形容头脑简单或缺乏经验。单或缺乏经验。2 2、一词多义、
8、一词多义以:以:耕植不足耕植不足以以自给。自给。诸侯诸侯以以慧爱为德。慧爱为德。家叔家叔以以余贫苦。余贫苦。足足以以为酒。为酒。3 3、文言句式、文言句式介词,用来介词,用来介词,把介词,把介词,因为介词,因为介词,用介词,用寻程氏妹丧于武昌寻程氏妹丧于武昌遂见用于小邑遂见用于小邑Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.译文:我家境贫困,耕种田地不够用来供给自己(生活)。孩子生译文:我家境贫困,耕种田地不够用来
9、供给自己(生活)。孩子生了一屋子,米缸里没有储存的粮食,维持生活所需要的东西,了一屋子,米缸里没有储存的粮食,维持生活所需要的东西,(我也)没有得到它的办法。亲戚朋友经常劝我出去做个小官,(我也)没有得到它的办法。亲戚朋友经常劝我出去做个小官,我自己也产生了这种念头,(但)求官又没有门路。刚巧碰上有我自己也产生了这种念头,(但)求官又没有门路。刚巧碰上有出使到外地去的事情,各地州郡长官都以爱惜人才为美德,我的出使到外地去的事情,各地州郡长官都以爱惜人才为美德,我的叔父因为(看到)我贫困艰苦(就加以推荐),于是就被任命为叔父因为(看到)我贫困艰苦(就加以推荐),于是就被任命为小城的官吏。在那时,
10、战乱还没有平息,心里害怕远地的差使。小城的官吏。在那时,战乱还没有平息,心里害怕远地的差使。彭泽县距离家乡只有一百里路程,公田收获的粮食足够酿酒之用,彭泽县距离家乡只有一百里路程,公田收获的粮食足够酿酒之用,因此就请命要了下来。(但)没几天,思念田园,就产生了归乡因此就请命要了下来。(但)没几天,思念田园,就产生了归乡的念头。为什么呢?(因为我的)本性坦率自然,不是勉强做作的念头。为什么呢?(因为我的)本性坦率自然,不是勉强做作所能够改变的;饥冻虽然是切肤之痛,但违背自己本心(更会)所能够改变的;饥冻虽然是切肤之痛,但违背自己本心(更会)使我受到双重的痛苦。我曾经做过一些事情,(但)都是为了口
11、使我受到双重的痛苦。我曾经做过一些事情,(但)都是为了口腹的需求而勉强驱使自己;于是烦恼得愤懑不已,感到自己非常腹的需求而勉强驱使自己;于是烦恼得愤懑不已,感到自己非常有愧于平生的志愿。但还是想等到秋收以后,就收拾行装连夜离有愧于平生的志愿。但还是想等到秋收以后,就收拾行装连夜离去。(可是)不久,嫁到程家的妹妹在武昌去世,我心情悲痛,去。(可是)不久,嫁到程家的妹妹在武昌去世,我心情悲痛,希望立刻就去奔丧,于是就自己弃官离职了。从秋八月到冬季,希望立刻就去奔丧,于是就自己弃官离职了。从秋八月到冬季,在官位上做了八十多天。趁着这件事情来抒发自己心里的情意,在官位上做了八十多天。趁着这件事情来抒发
12、自己心里的情意,写了篇文章命名为写了篇文章命名为归去来兮归去来兮。时在乙巳年十一月。时在乙巳年十一月。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.辞官归隐原因辞官归隐原因?(用原文回答)(用原文回答)1 1、“质性自然,非矫厉所得质性自然,非矫厉所得”2 2、“饥冻虽切,违己交病饥冻虽切,违己交病”3 3、“程氏妹丧于武昌程氏妹丧于武昌”第一条是根本的。自己的本性使然,第一条是根本的。自己的本性使然,“性本性本爱丘
13、山爱丘山”,崇尚自然,任性随情,做官实,崇尚自然,任性随情,做官实在有违自我性情与志趣,所以才最终弃官在有违自我性情与志趣,所以才最终弃官归隐。归隐。概括内容:概括内容:说明了自己所以出仕和自免去职的原因说明了自己所以出仕和自免去职的原因Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.chuyng熹熹微微znshngminkjioxiyhunyotiohunggozho正音:西西畴畴轻轻飏飏x酒酒樽樽壶壶觞觞眄眄庭庭柯
14、柯矫矫出出岫岫翳翳盘盘桓桓棹棹窈窕窈窕遑遑遑遑皋皋载载欣载奔欣载奔流流憩憩ziqEvaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.回家去吧!回家去吧!田园田园快要快要荒芜荒芜了了归去来兮!田园归去来兮!田园将将芜芜既既自自以以心心为为形形役,役,奚奚既然自己既然自己让让 心志心志被被形体形体所所役役使,使,为什为什么么惆怅惆怅而而独独悲?悲?悲愁失意悲愁失意而而独自独自悲伤?悲伤?胡胡 不不归?归?为什么为什么不回去呢?
15、不回去呢?介词,使,让介词,使,让表递进关系读懂第一段读懂第一段Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.未未远,远,觉觉今今是是 而而 还还不算远,已觉悟到不算远,已觉悟到回家是回家是正确正确而而知知来者来者之之可可追追。实。实迷途其迷途其知道知道未来的事未来的事还可以还可以挽救挽救。确实。确实我我入迷途入迷途 悟悟已往已往之之不不谏谏,我我觉悟觉悟到到过去做错了的事情已经过去做错了的事情已经不能不能改正改正,
16、昨昨非非。做官做官是是错误错误。主谓之间,取主谓之间,取消句子独立性消句子独立性表并列连词表并列连词Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.舟舟遥遥遥遥以以 轻轻飏,飏,回家的回家的船船在水面上在水面上轻轻地飘荡着前进轻轻地飘荡着前进,问问征夫征夫 以以前路前路,恨恨晨晨光光之之熹微熹微。向向行人行人 打听前面的路,遗憾晨光朦胧打听前面的路,遗憾晨光朦胧天刚天刚放亮放亮。风风飘飘飘飘而而吹吹衣。衣。微微风风徐徐
17、徐徐地地吹拂着吹拂着衣裳。衣裳。连词,相当于连词,相当于“而而”,表修饰关系,表修饰关系表修饰关系表修饰关系介词,拿介词,拿主谓之间,取消句子独立性。主谓之间,取消句子独立性。状语后置句状语后置句“以前路问征夫以前路问征夫”古义:行人。古义:行人。今义:出征的人。今义:出征的人。古义:遗憾。古义:遗憾。今义:怨恨,悔恨。今义:怨恨,悔恨。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.读悟第一段读悟第一段1.1.陶渊明
18、辞官归田的原因是什么?从中可以陶渊明辞官归田的原因是什么?从中可以看出诗人怎样的心境?看出诗人怎样的心境?田园将芜田园将芜 心为形役心为形役已往不谏已往不谏 来者可追来者可追迷途未远迷途未远 今是昨非今是昨非自责自责 自悔自悔自恕自恕 自慰自慰 3.3.表达作者怎样的情怀?表达作者怎样的情怀?不愿与世俗同流合污不愿与世俗同流合污,向往恬静的田园生活。向往恬静的田园生活。2、舟轻飏,风吹衣,、舟轻飏,风吹衣,“恨晨光之熹微恨晨光之熹微”表达了表达了他怎样的心情?他怎样的心情?辞官归田冲出樊笼后前所未有的欢快及归途中辞官归田冲出樊笼后前所未有的欢快及归途中的迫切的心情,归心似箭的迫切的心情,归心似
19、箭Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.归去吧,田园将要荒芜了为什么还不回去呢!归去吧,田园将要荒芜了为什么还不回去呢!既然让自己的心志受形体来驱使,那又为什既然让自己的心志受形体来驱使,那又为什么还要伤感而独自悲哀呢?我觉悟到过去做么还要伤感而独自悲哀呢?我觉悟到过去做错的已经无法挽回,而知道未来的却还来得错的已经无法挽回,而知道未来的却还来得及弥补。虽然走入迷途但还不是太远,现在及弥补。虽然走入迷途但还不
20、是太远,现在已经明白了如今归田是对的,以前出仕是错已经明白了如今归田是对的,以前出仕是错的。船在水中轻快地飘荡前进,微风吹动着的。船在水中轻快地飘荡前进,微风吹动着我的衣裳。向行人询问前面的路程,只恨早我的衣裳。向行人询问前面的路程,只恨早晨天色朦胧,还不十分明亮。晨天色朦胧,还不十分明亮。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.乃乃瞻瞻 衡衡宇宇,载载 欣欣载载 奔。奔。终于看到自己家简陋的房子,终于看到自己
21、家简陋的房子,一边一边欣喜,欣喜,一边一边奔跑。奔跑。僮仆僮仆 欢欢 迎,迎,稚子稚子 候候 门。门。家僮欢快地家僮欢快地迎接,幼儿们迎接,幼儿们守侯守侯在在门庭。门庭。读懂第二段读懂第二段通“横”Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.三径三径 就就 荒,荒,松菊松菊犹犹存存。院里的小路院里的小路接近接近荒芜了,荒芜了,松松菊菊还长在那里。还长在那里。携携幼幼入室,有酒入室,有酒盈樽盈樽。携着携着幼儿们幼儿们
22、进了屋内,进了屋内,美酒美酒已经已经满杯满杯。形容词用作名词,幼儿形容词用作名词,幼儿Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.引引壶壶觞觞以以自自酌,酌,我我端起端起酒壶酒壶酒杯酒杯自斟自饮,自斟自饮,倚倚南窗南窗以以寄寄 傲傲,审审 倚靠着倚靠着南窗南窗寄托傲然寄托傲然自得的心情,自得的心情,自知自知住在住在眄眄 庭庭柯柯以以怡怡 颜颜。斜望斜望着着庭院中的庭院中的树木树木使使我很开颜。我很开颜。容容 膝膝
23、之之易易安。安。仅能仅能容膝的小屋容膝的小屋里里容易使我心安。容易使我心安。表承接表承接/目的关系的连词目的关系的连词表目的表目的表目的表目的主谓之间,取消句子独立性主谓之间,取消句子独立性使动用法,使现出愉快神色形容词作名词,形容词作名词,自足自得的心情自足自得的心情动词作名词,只能动词作名词,只能容下双膝的小屋容下双膝的小屋Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.园园日日涉涉 以以成趣,门虽设成趣,门虽设而
24、而常关。常关。在园中在园中每天每天走走走走兴味无穷,屋子虽然有门却常常紧关。兴味无穷,屋子虽然有门却常常紧关。策策 扶老扶老以以流憩流憩,时时矫矫首首而而暇暇观观。拄着拄着 拐杖拐杖到处到处 走走歇歇走走歇歇,时时抬头向远处望,时时抬头向远处望望。望。表结果,不译,相当表结果,不译,相当“而而”。表转折表转折表目的表目的表修饰表修饰名词作状语,每天。名词作状语,每天。名词作动词,拄着。名词作动词,拄着。名词作状语,时时。名词作状语,时时。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.C
25、opyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.云云无心无心以以出出岫岫,鸟倦飞鸟倦飞而而知知还。还。云气云气自然而然自然而然地地从从山里山里冒出,鸟飞累了也知道回还。冒出,鸟飞累了也知道回还。景景 翳翳翳翳 以以将将入,入,抚抚孤松孤松而而阳光黯淡阳光黯淡,太阳快落下去了,我,太阳快落下去了,我手抚着手抚着孤孤松松盘盘 桓桓。徘徊流连,徘徊流连,不忍离去。不忍离去。表修饰表修饰表承接表承接表修饰表修饰表修饰表修饰通通“影影”,日光,日光Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile
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