《计算机常用工具软件》课程.pdf

计算机常用工具软件课程标准计算机常用工具软件课程标准课程编号：课程总学时：32 学时课程学分：课程类别：专业拓展课程适用专业：计算机软件专业制定单位：制定时间：一、课程总述1.课程性质计算机常用工具软件是软件技术专业学生的一门专业拓展课程，是一门理论为辅，实践为主的技能型课程，主要培养学生获取、安装、应用、维护常用计算机工具软件的能力。该课程的前导课程是计算机导论。2.课程设计思路本课程以学生的就业为导向，从实际应用出发详细介绍了最基本而且被目前计算机应用各领域所公认的应用工具软件，并结合实际应用的情景案例讲授计算机常用工具软件的使用方法。本课程是理论与实践相结合的课程，以各种计算机常用工具软件的应用为主线，以实际应用需求为依据，遵循学生认知规律，确定本课程的教学内容：包括应用软件的理论与具体的实际应用。针对现在高职学生的特点：接受能力一般、理解能力一般、喜欢动手操作的特点，课程内容的选取以够用、实用为主。工具软件理论知识以够用为准，使学生能够初步掌握工具软件的基本知识；工具软件应用内容以实用为准，增加实践性、操作性强的知识、紧密结合岗位技能需求，同时也注意后续课程的要求，注重知识的连贯性。根据本课程的特点选择“案例引导、任务驱动”的教学模式，以实际应用需求为依托，在教学中通过电子教案、视频、现场演示、软件操作等多种现代化教学手段，丰富教学信息量，激发学生学习的积极性和主动性。在课程教学中，为了充分体现“案例引导、任务驱动”的课程思想，将每章的工具软件以工作环境下的各种应用需求作为课程的引入。教学中将每个工具软件领域的应用分解成一个个小项目，实现从需求出发、软件获取、安装、最终解决问题的过程。在计算机应用领域能够完成同一任务的工具软件可能有几种甚至于几十种，挑选一款适合自己的软件来切实高效地解决实际应用问题成为本课程教学的主要目标之一。这样以具体的案例任务为单位组织教学，以典型实际问题为载体，引出相关专业理论知识，使学生在学习和实训过程中加深对专业知识、技能的理解和应用，培养学生的综合职业能力，满足学生职业生涯发展的需要。计算机常用工具软件课程是一门理论与实践并重的课程，我们对课程考核进行了改革，在课程评价方面完全立体化，打破以往的传统的课程评价方式，建立多维度的课程评价体系，把学生的学习态度和学习表现也纳入到评价体系中，强调过程考核与集中考核相结合，理论考核与实践考核相结合。成绩考核主要采取了课堂表现、实验实训记分、考试等方式。3.课程目标课程总体目标：通过本课程的学习与实践，学生能够掌握常用工具软件的基本概念、熟练掌握各类工具软件的基本使用方法，具备在实际工作环境中解决各类计算机软件问题的初步能力，也为未来的计算机软件开发工作打下基础。知识目标：（1）掌握安全工具软件的使用方法，如 360 杀毒、金山毒霸杀毒软件和 U盘保护软件的功能、安装和基本操作，以及查杀病毒和 USBCleaner的操作。（2）掌握系统优化和维护工具软件的使用方法，如 Windows 优化大师的基本概念及常用功能、超级兔子的概念及魔法设置、系统备份工具的操作以及完美卸载的基本概念及功能。（3）掌 握 磁 盘 工 具 软 件 的 使 用 方 法，包 括 磁 盘 硬 盘 分 区 工 具PartitionMagic、磁盘碎片整理工具 Vopt、磁盘清洁工具 CCleaner以及数据恢复工具 EasyRecovery 的基本概念及常见操作。（4）掌握文件处理工具软件的使用方法，包括 WinRAR、WinZip、文件夹加密超级大师、常见的文件恢复工具及文件分割工具的基本概念和常见操作。（5）掌握光盘工具软件的使用方法，包括使用光盘刻录工具 Nero StarSmart 制作 CD 音频和视频光盘及数据刻录、复制光盘，使用虚拟光驱工具 WinISO 编辑映像文件、从光驱中创建映像文件以及转换映像文件格式。（6）掌握电子图书浏览和制作工具软件的使用方法，包括超星图书阅览器和 Adobe Reader 阅读 PDF 文件，以及魅客电子书生成器制作电子书的操作。（7）掌握语言翻译工具软件的使用方法，包括使用金山快译和金山词霸翻译英文文章、网页等操作。（8）掌握图像处理工具软件的使用方法，包括图像浏览工具 ACDSee、屏幕抓图工具 HyperSnap、电子相册王 Photofamily 以及图像压缩工具的基本概念和常见操作。（9）掌握娱乐视听工具软件的使用方法，包括使用流媒体播放工具Windows Media Player、完美视听工具暴风影音、MP3 播放工具千千静听、PPS 网络电视播放器的基本操作。（10）掌握数字音频处理工具软件的使用方法，包括使用数字音频编辑工具Sound Forge、音频抓取工具 CDex 的基本操作。（11）掌握数字视频处理工具软件的使用方法，包括数字视频制作工具Corel VideoStudio(会声会影)、数字视频格式转换工具格式工厂（Format Factory）以及屏幕录像工具 Wink 的安装、界面介绍及基本操作。（12）掌握网络常用工具的使用方法，包括网络下载工具网际快车FlashGet、BT、WEB 迅雷、FTP 工具，网络通信工具腾讯 QQ 以及电子邮件 Outlook Express 的安装、界面介绍及基本操作。能力目标：（1）能在各种工作情境中知道需要什么样的软件来解决应用需求；（2）能知道各种软件的常见合法获取途径以及版本之间的区别；（3）能将获取的软件进行正确的安装；（4）能利用已经安装好的软件解决实际问题；素质目标（1）培养学生自主学习的能力；（2）培养学生的沟通能力及团队协作能力；（3）培养学生逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力；（4）培养学生严肃认真、实事求是的科学态度和严谨的工作作风；（5）培养学生的社会责任心和勇于创新、敬业乐业的工作作风。4.课程重点、难点本课程的重点是安全工具软件的安装使用，难点是数字音频、数字视频软件的应用问题。本课程的教学中主要采用下列方法，使学生理解和掌握本课程的重点和难点内容：（1）从实际应用需求出发，通过对案例教学，详细讲解安全软件相关知识。（2）将教材中数字音频、数字视频软件的相关示例举一反三。（3）以实验、实训、课外作业等实践教学方式解决教学中的重点和难点，培养学生项目合作，团队精神及创新能力。5.教学学时分配本课程共 56 学时,3.5 学分，讲授 36 学时，课内实践 20 学时。具体学时分配如下表所示：序号内 容讲授学时课内实践学时1安全工具软件222系统优化和维护工具软件223磁盘工具软件224文件处理工具软件225光盘工具软件，电子图书浏览和制作工具软件226语言翻译工具软件，图像处理工具软件227娱乐视听工具软件，数字音频处22理工具软件8数字视频处理工具软件、网络常用工具22合计16166.实施建议6.1 教材及参考资料选用常用工具软件实用教程，主编：汪名杰 等，清华大学出版社，2013.01。本教材是高职高专工作过程立体化创新规划教材计算机系列教材。本教材基于“案例引导、任务驱动”的教学模式，以案例贯穿整个课程。符合本课程标准中常用工具软件应用部分的教学需要，非常适合高职院校以培养实践能力为主的教学目标。对于软件理论部分，以够用为原则，还可以通过编写的实训指导书来补充。6.3 教学方法手段根据本课程的特点选择“案例引导、任务驱动”的教学模式，以工作场景实际需求为依托，在教学中通过电子教案、视频、现场演示、软件操作等多种现代化教学手段，丰富教学信息量，激发学生学习的积极性和主动性。在课程教学中，为了充分体现“案例引导、任务驱动”的课程思想，将工作场景实际需求为指引，让学生以解决遇到的实际软件需求、软件问题为目的，有针对性的进行教学。这样以具体的案例任务为单位组织教学，以典型实际问题为载体，引出相关专业理论知识，使学生在学习和实训过程中加深对专业知识、技能的理解和应用，培养学生的综合职业能力，满足学生职业生涯发展的需要。计算机常用工具软件课程的理论与实践并重，对于实践性操作强的教学内容，通过“案例引导、任务驱动”，可以先向学生布置工作任务，由学生在完成工作任务的过程中发现问题，通过将每个工作任务中要解决问题的不断延伸和拓展，在前、后知识点之间建立起联系，实现知识点的有效过渡和深化，巩固和加深学生从应用角度对知识的理解，帮助学生提高分析、解决问题的能力，提升学生综合职业能力。6.4 考核评价（1）考核类型本课程是考查课程（2）考核评价方式计算机常用工具软件课程是一门理论与实践并重的课程，我们对课程考核进行了改革，在课程评价方面完全立体化，打破以往的传统的课程评价方式，建立多维度的课程评价体系，把学生的学习态度和学习表现也纳入到评价体系中，强调过程考核与集中考核相结合，理论考核与实践考核相结合。成绩考核主要采取了课堂表现、实验实训记分、随堂考查等方式。课堂表现及作业 30%，实践实训 30%，随堂考查占 40%。二、教学内容和要求一、安全工具软件 1.教学内容（1）认识安全工具软件 安全工具软件的基本概念 安全工具软件的应用（2）安全工具软件的获取、安装与使用 安全工具软件的获取、安装 安全工具软件的使用2.教学要求掌握安全工具软件的使用方法，如 360 杀毒、金山毒霸杀毒软件和 U 盘保护软件的功能、安装和基本操作，以及查杀病毒和 USBCleaner 的操作。教学重点：安全工具软件的基本概念教学难点：安全工具软件的获取、安装与使用二、系统优化和维护工具软件1.教学内容（1）认识系统优化和维护工具软件 系统优化和维护工具软件的基本概念 系统优化和维护工具软件的应用（2）安全工具软件的获取、安装与使用 系统优化和维护工具软件的获取、安装 系统优化和维护工具软件的使用2.教学要求掌握系统优化和维护工具软件的使用方法，如 Windows 优化大师的基本概念及常用功能、超级兔子的概念及魔法设置、系统备份工具的操作以及完美卸载的基本概念及功能。教学重点：Windows 优化大师的使用教学难点：系统备份工具的使用三、磁盘工具软件 1.教学内容（1）认识磁盘工具软件软件 磁盘工具软件的基本概念 磁盘工具软件的应用（2）磁盘工具软件的获取、安装与使用 磁盘工具软件的获取、安装 磁盘工具软件的使用2.教学要求掌握磁盘工具软件的使用方法，包括磁盘硬盘分区工具 PartitionMagic、磁盘碎片整理工具 Vopt、磁盘清洁工具 CCleaner 以及数据恢复工具 EasyRecovery的基本概念及常见操作。教学重点：磁盘分区工具软件的基本概念教学难点：磁盘分区工具软件的获取、安装与使用四、文件处理工具软件 1.教学内容（1）认识文件处理工具软件 文件处理工具软件的基本概念 文件处理工具软件的应用（2）文件处理工具软件的获取、安装与使用 文件处理工具软件的获取、安装 文件处理工具软件的使用2.教学要求掌握文件处理工具软件的使用方法，包括 WinRAR、WinZip、文件夹加密超级大师、常见的文件恢复工具及文件分割工具的基本概念和常见操作。教学重点：文件夹加密软件的基本操作教学难点：文件恢复工具软件的获取、安装与使用五、光盘工具软件 1.教学内容（1）认识光盘工具软件 光盘工具软件的基本概念 光盘工具软件的应用（2）光盘工具软件的获取、安装与使用 光盘工具软件的获取、安装 光盘工具软件的使用2.教学要求掌握光盘工具软件的使用方法，包括使用光盘刻录工具 Nero StarSmart 制作CD 音频和视频光盘及数据刻录、复制光盘，使用虚拟光驱工具 WinISO 编辑映像文件、从光驱中创建映像文件以及转换映像文件格式。教学重点：光盘刻录工具软件的基本操作教学难点：光盘刻录工具软件的获取、安装与使用六、电子图书浏览和制作工具软件 1.教学内容（1）认识电子图书浏览和制作工具软件 电子图书浏览和制作工具软件的基本概念 电子图书浏览和制作工具软件的应用（2）电子图书浏览和制作工具软件的获取、安装与使用 电子图书浏览和制作工具软件的获取、安装 电子图书浏览和制作工具软件的使用2.教学要求掌握电子图书浏览和制作工具软件的使用方法，包括超星图书阅览器和Adobe Reader 阅读 PDF 文件，以及魅客电子书生成器制作电子书的操作。教学重点：电子图书浏览和制作工具软件的基本概念教学难点：电子图书浏览和制作工具软件的获取、安装与使用七、语言翻译工具软件 1.教学内容（1）认识语言翻译工具软件 语言翻译工具软件的基本概念 语言翻译工具软件的应用（2）语言翻译工具软件的获取、安装与使用 语言翻译工具软件的获取、安装 语言翻译工具软件的使用2.教学要求掌握语言翻译工具软件的使用方法，包括使用金山快译和金山词霸翻译英文文章、网页等操作。教学重点：语言翻译工具软件的基本概念教学难点：语言翻译工具软件的获取、安装与使用八、图像处理工具软件 1.教学内容（1）认识图像处理工具软件 图像处理工具软件的基本概念 图像处理工具软件的应用（2）图像处理工具软件的获取、安装与使用 图像处理工具软件的获取、安装 图像处理工具软件的使用2.教学要求掌握图像处理工具软件的使用方法，包括图像浏览工具 ACDSee、屏幕抓图工具 HyperSnap、电子相册王 Photofamily 以及图像压缩工具的基本概念和常见操作。教学重点：图像处理工具软件的基本原理教学难点：图像处理工具软件的获取、安装与使用九、娱乐视听工具软件 1.教学内容（1）认识娱乐视听工具软件 娱乐视听工具软件的基本概念 娱乐视听工具软件的应用（2）娱乐视听工具软件的获取、安装与使用 娱乐视听工具软件的获取、安装 娱乐视听工具软件的使用2.教学要求掌握娱乐视听工具软件的使用方法，包括使用流媒体播放工具 Windows Media Player、完美视听工具暴风影音、MP3 播放工具千千静听、PPS 网络电视播放器的基本操作。教学重点：娱乐视听工具软件的基本概念教学难点：娱乐视听工具软件的获取、安装与使用十、数字音频处理工具软件 1.教学内容（1）认识数字音频处理工具软件 数字音频处理工具软件的基本概念 数字音频处理工具软件的应用（2）数字音频处理工具软件的获取、安装与使用 数字音频处理工具软件的获取、安装 数字音频处理工具软件的使用2.教学要求掌握数字音频处理工具软件的使用方法，包括使用数字音频编辑工具 Sound Forge、音频抓取工具 CDex 的基本操作。教学重点：数字音频处理工具软件的基本概念教学难点：数字音频处理工具软件的获取、安装与使用十一、数字视频工具软件 1.教学内容（1）认识数字视频工具软件 数字视频工具软件的基本概念 数字视频工具软件的应用（2）数字视频工具软件的获取、安装与使用 数字视频工具软件的获取、安装 数字视频工具软件的使用2.教学要求掌握数字视频处理工具软件的使用方法，包括数字视频制作工具 Corel VideoStudio(会声会影)、数字视频格式转换工具格式工厂（Format Factory）以及屏幕录像工具 Wink 的安装、界面介绍及基本操作。教学重点：数字视频工具软件的基本概念教学难点：数字视频工具软件的获取、安装与使用十二、网络常用工具软件 1.教学内容（1）认识网络常用工具软件 网络常用工具软件的基本概念 网络常用工具软件的应用（2）网络常用工具软件的获取、安装与使用 网络常用工具软件的获取、安装 网络常用工具软件的使用2.教学要求掌握网络常用工具的使用方法，包括网络下载工具网际快车 FlashGet、BT、WEB 迅雷、FTP 工具，网络通信工具腾讯 QQ 以及电子邮件 Outlook Express 的安装、界面介绍及基本操作。教学重点：网络常用工具软件的基本概念教学难点：网络常用工具软件的获取、安装与使用三、课内实践教学1.实践教学内容序号实践项目名称实践学时实践类型必开/选开1安全工具软件2验证型必开2系统优化和维护工具软件2验证型必开3磁盘工具软件2验证型必开序号实践项目名称实践学时实践类型必开/选开4文件处理工具软件2验证型必开5光盘工具软件，电子图书浏览和制作工具软件2验证型必开6语言翻译工具软件，图像处理工具软件2验证型必开7娱乐视听工具软件，数字音频处理工具软件2验证型必开8数字视频处理工具软件、网络常用工具2验证型必开2.实践教学目的和基本要求2.实践教学目的和基本要求计算机常用工具软件 课程实验目的是通过实验加深学生对常用工具软件的理解，掌握常用工具软件的获取、安装、使用和维护技能，使学生具备通过常用工具软件解决实际问题的能力，为以后学习计算机的其它应用打下基础。实践一 安全工具软件的使用实践一 安全工具软件的使用【1】能力培养要求：掌握常用安全工具软件的使用方法。【2】实践内容、目的、要求：实验内容：360 杀毒、金山毒霸杀毒软件和 U 盘保护软件的功能、安装和基本操作，以及查杀病毒和 USBCleaner 的操作。实验目的和要求：掌握安全工具软件的使用方法，如 360 杀毒、金山毒霸杀毒软件和 U 盘保护软件的功能、安装和基本操作，以及查杀病毒和 USBCleaner的操作。【3】实验主要配套仪器设备及台（套）数：个人计算机，每人一台【4】实验考核及实验报告要求：实验完成后要及时书写实验报告，包括实验目的、实验内容、实验结果及调试中出现的问题。实践二 系统优化和维护工具软件的使用实践二 系统优化和维护工具软件的使用【1】能力培养要求：掌握常用系统优化和维护工具软件的使用方法。【2】实践内容、目的、要求：实验内容：Windows 优化大师的基本概念及常用功能、超级兔子的概念及魔法设置、系统备份工具的操作以及完美卸载的基本概念及功能。实验目的和要求：掌握系统优化和维护工具软件的使用方法，如 Windows 优化大师的基本概念及常用功能、超级兔子的概念及魔法设置、系统备份工具的操作以及完美卸载的基本概念及功能。【3】实验主要配套仪器设备及台（套）数：个人计算机，每人一台【4】实验考核及实验报告要求：实验完成后要及时书写实验报告，包括实验目的、实验内容、实验结果及调试中出现的问题。实践三 磁盘工具软件的使用实践三 磁盘工具软件的使用【1】能力培养要求：掌握常用磁盘工具软件的使用方法。【2】实践内容、目的、要求：实验内容：磁盘硬盘分区工具 PartitionMagic、磁盘碎片整理工具 Vopt、磁盘清洁工具 CCleaner 以及数据恢复工具 EasyRecovery 的基本概念及常见操作。实验目的和要求：掌握磁盘工具软件的使用方法，包括磁盘硬盘分区工具PartitionMagic、磁盘碎片整理工具 Vopt、磁盘清洁工具 CCleaner 以及数据恢复工具 EasyRecovery 的基本概念及常见操作。【3】实验主要配套仪器设备及台（套）数：个人计算机，每人一台【4】实验考核及实验报告要求：实验完成后要及时书写实验报告，包括实验目的、实验内容、实验结果及调试中出现的问题。实践四 文件处理工具软件的使用实践四 文件处理工具软件的使用【1】能力培养要求：掌握常用文件处理工具软件的使用方法。【2】实践内容、目的、要求：实验内容：WinRAR、WinZip、文件夹加密超级大师、常见的文件恢复工具及文件分割工具的基本概念和常见操作。实验目的和要求：掌握文件处理工具软件的使用方法，包括 WinRAR、WinZip、文件夹加密超级大师、常见的文件恢复工具及文件分割工具的基本概念和常见操作。【3】实验主要配套仪器设备及台（套）数：个人计算机，每人一台【4】实验考核及实验报告要求：实验完成后要及时书写实验报告，包括实验目的、实验内容、实验结果及调试中出现的问题。实践五 光盘工具软件、电子图书浏览和制作工具软件的使用实践五 光盘工具软件、电子图书浏览和制作工具软件的使用【1】能力培养要求：掌握常用光盘工具软件、电子图书浏览和制作工具软件的使用方法。【2】实践内容、目的、要求：实验内容：光盘刻录工具 Nero StarSmart 制作 CD 音频和视频光盘及数据刻录、复制光盘，使用虚拟光驱工具 WinISO 编辑映像文件、从光驱中创建映像文件以及转换映像文件格式。超星图书阅览器和 Adobe Reader 阅读 PDF 文件，以及魅客电子书生成器制作电子书的操作。实验目的和要求：掌握光盘工具软件的使用方法，包括使用光盘刻录工具Nero StarSmart 制作 CD 音频和视频光盘及数据刻录、复制光盘，使用虚拟光驱工具 WinISO 编辑映像文件、从光驱中创建映像文件以及转换映像文件格式。掌握电子图书浏览和制作工具软件的使用方法，包括超星图书阅览器和 Adobe Reader 阅读 PDF 文件，以及魅客电子书生成器制作电子书的操作。【3】实验主要配套仪器设备及台（套）数：个人计算机，每人一台【4】实验考核及实验报告要求：实验完成后要及时书写实验报告，包括实验目的、实验内容、实验结果及调试中出现的问题。实践六 语言翻译工具软件、图像处理工具软件的使用实践六 语言翻译工具软件、图像处理工具软件的使用【1】能力培养要求：掌握常用语言翻译工具软件、图像处理工具软件的使用方法。【2】实践内容、目的、要求：实验内容：金山快译和金山词霸翻译英文文章、网页等操作。图像浏览工具 ACDSee、屏幕抓图工具 HyperSnap、电子相册王 Photofamily 以及图像压缩工具的基本概念和常见操作。实验目的和要求：掌握语言翻译工具软件的使用方法，包括使用金山快译和金山词霸翻译英文文章、网页等操作。掌握图像处理工具软件的使用方法，包括图像浏览工具 ACDSee、屏幕抓图工具 HyperSnap、电子相册王 Photofamily 以及图像压缩工具的基本概念和常见操作。【3】实验主要配套仪器设备及台（套）数：个人计算机，每人一台【4】实验考核及实验报告要求：实验完成后要及时书写实验报告，包括实验目的、实验内容、实验结果及调试中出现的问题。实践七 娱乐视听工具软件、数字音频处理工具软件的使用实践七 娱乐视听工具软件、数字音频处理工具软件的使用【1】能力培养要求：掌握常用娱乐视听工具软件、数字音频处理工具软件的使用方法。【2】实践内容、目的、要求：实验内容：流媒体播放工具 Windows Media Player、完美视听工具暴风影音、MP3 播放工具千千静听、PPS 网络电视播放器的基本操作。数字音频编辑工具 Sound Forge、音频抓取工具 CDex 的基本操作。实验目的和要求：掌握娱乐视听工具软件的使用方法，包括使用流媒体播放工具 Windows Media Player、完美视听工具暴风影音、MP3 播放工具千千静听、PPS网络电视播放器的基本操作。掌握数字音频处理工具软件的使用方法，包括使用数字音频编辑工具 Sound Forge、音频抓取工具 CDex 的基本操作。【3】实验主要配套仪器设备及台（套）数：个人计算机，每人一台【4】实验考核及实验报告要求：实验完成后要及时书写实验报告，包括实验目的、实验内容、实验结果及调试中出现的问题。实践八 数字视频工具软件、网络常用工具软件的使用实践八 数字视频工具软件、网络常用工具软件的使用【1】能力培养要求：掌握常用数字视频工具软件、网络常用工具软件的使用方法。【2】实践内容、目的、要求：实验内容：数字视频制作工具 Corel VideoStudio(会声会影)、数字视频格式转换工具格式工厂（Format Factory）以及屏幕录像工具 Wink 的安装、界面介绍及基本操作。网络下载工具网际快车 FlashGet、BT、WEB 迅雷、FTP 工具，网络通信工具腾讯 QQ 以及电子邮件 Outlook Express 的安装、界面介绍及基本操作。实验目的和要求：掌握数字视频处理工具软件的使用方法，包括数字视频制作工具Corel VideoStudio(会声会影)、数字视频格式转换工具格式工厂（Format Factory）以及屏幕录像工具 Wink 的安装、界面介绍及基本操作。掌握网络常用工具的使用方法，包括网络下载工具网际快车 FlashGet、BT、WEB 迅雷、FTP 工具，网络通信工具腾讯 QQ 以及电子邮件 Outlook Express 的安装、界面介绍及基本操作。【3】实验主要配套仪器设备及台（套）数：个人计算机，每人一台【4】实验考核及实验报告要求：实验完成后要及时书写实验报告，包括实验目的、实验内容、实验结果及调试中出现的问题。3.实践教材（指导书）、参考书3.实践教材（指导书）、参考书常用工具软件实用教程 4.实践成绩评定与考核方式4.实践成绩评定与考核方式4.1 考核方法4.1 考核方法实践成绩由每次实践的结果进行评定，每次实践占 10%。实践成绩占课程总成绩 30%。对缺实验成绩者,或实验成绩低于 50%，本课程不予通过。4.2 成绩评定4.2 成绩评定实践成绩由实践课程中实践的完成情况、实践报告、实践态度等情况来评定，主要检查学生对实践基本操作技术的掌握情况等。标准如下：90-100 分实践操作准确，态度认真，课堂纪律好，实验报告整洁并上交及时，撰写认真规范80-89 分实践操作有疏忽，态度认真，课堂纪律较好，实验报告整洁，上交及时，撰写较认真规范70-79 分实践操作不规范，态度较认真，课堂纪律一般，实验报告不够整洁，上交不及时，撰写不够认真，有错误60-69 分实践操作不规范，态度不够认真，课堂纪律较差，不够整洁，实验报告上交不及时和报告内容不完整，撰写不认真，错误较多60 分以下实践操作不规范，态度不端正，课堂纪律差，不够整洁，不交实验报告