教育学基础每章复习题.doc
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1、(完整word)教育学基础每章复习题教育学基础基本复习题第1章教育学概述1。简述教育学发展历程?试举出各阶段的主要代表人物及其代表著2。作为一名师范生,学习教育学有何现实意义 ?第2章教育的产生和发展1。根据教育的起源和我国关于教育的本质论争等相关内容,思考教育是什么?2.试述教育的结构与功能.3。简述教育的基本要素及其相互之间的关系。4.历史上产生了不同的教育起源的学说,你对这些学说怎样看? 5。教育发展的历史轨迹如何?各有什么特征? 第3章教育与社会1。试述教育与政治经济制度的相互制约性.2。试述教育与科技的相互制约性。第4章教育与人的发展1人的身心发展的基本规律是什么?认识这些规律的教育
2、意义是什么?列举并分析现实中教育违反人的身心发展规律的现象。2怎样认识影响人的发展的因素及其关系?结合自己的成长历程,试分析那些主要因素在你发展过程中产生了作用?第5章教育目的1。教育目的和培养目标的含义?2.如何认识个人本位论和社会本位论?3。我国现阶段的教育目的?我国现阶段教育精神实质是什么? 4。试述五育的含义及其关系。联系实际,谈谈我国中小学处理五育的关系存在哪些问题?第6章教育制度1。什么是学制?制订学制的依据是什么?2.我国颁布的第一个现代学制和我国第一个实行的现代学制是什么?第7章教师与学生1。如何全面认识教师对在学校教育过程中的地位与作用?2。如何理解教师的劳动特点?3.教师的
3、职业角色表现在哪些方面?你认为未来教师的职业角色将发生什么样的变化?4。试述教师专业发展的内涵和途径.从教师专业发展的角度,谈谈你对当前师范教育改革的看法。5.现代教师应具备哪些专业素养?结合自身实际谈谈如何提升自己的教师专业素养。6.如何理解教育活动中的学生?7.我们应该树立什么样的教师观和学生观?8。良好的师生关系有哪些特点?结合自身体会谈谈如何形成良好师生关系?第8章课程1.结合“课程的中外词义,谈谈你对课程概念内涵的理解。2.试分析知识中心课程理论、社会中心课程理论和学习者中心课程理论等三种课程理论流派之间的差异。3。试述课程类型及其含义 ?4.试述新课程结构的主要内容和主要特征。5.
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