四川省南充高级中学2020届高三数学下学期第三次线上月考试题-理.doc
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1、四川省南充高级中学2020届高三数学下学期第三次线上月考试题 理四川省南充高级中学2020届高三数学下学期第三次线上月考试题 理年级:姓名:- 23 -四川省南充高级中学2020届高三数学下学期第三次线上月考试题 理(含解析)一、选择题1.已知全集,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】直接用补集,交集的概念运算即可.【详解】,则.故选:A.【点睛】本题考查交集,补集的运算,是基础题.2.设(i为虚数单位),其中x,y是实数,则等于( )A. 5B. C. D. 2【答案】A【解析】【分析】直接由复数代数形式的乘除运算以及复数相等的条件,列出方程组求解即可得x,y的值,再由
2、复数求模公式计算得答案【详解】由,得,解得,故选A【点睛】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数相等的条件,考查了复数模的求法,是基础题3.埃及金字塔是古埃及的帝王(法老)陵墓,世界七大奇迹之一,其中较为著名的是胡夫金字塔令人吃惊的并不仅仅是胡夫金字塔的雄壮身姿,还有发生在胡夫金字塔上的数字“巧合”如胡夫金字塔的底部周长如果除以其高度的两倍,得到的商为3.14159,这就是圆周率较为精确的近似值金字塔底部形为正方形,整个塔形为正四棱锥,经古代能工巧匠建设完成后,底座边长大约230米因年久风化,顶端剥落10米,则胡夫金字塔现高大约为( )A. 128.5米B. 132.5米C. 136.5
3、米D. 110.5米【答案】C【解析】【分析】设出胡夫金字塔原高,根据题意列出等式,解出等式即可根据题意选出答案【详解】胡夫金字塔原高为 ,则 ,即米,则胡夫金字塔现高大约为136.4米故选C【点睛】本题属于数学应用题,一般设出未知数,再根据题意列出含未知数的等式,解出未知数,即可得到答案属于常规题型4.体育品牌Kappa的LOGO为可抽象为:如图背靠背而坐的两条优美的曲线,下列函数中大致可“完美”局部表达这对曲线的函数是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】从图像可以看出,函数是偶函数,并且当趋近于0时,函数值趋近于正无穷,据此判断.【详解】因为、两个函数均是奇函数,故不符
4、合题意;对A:当趋近于0,且足够小时,不符合题意;对D:因为,满足趋近于0,且足够小时函数值.故选:D.【点睛】本题考查函数图像的选择,一般地,此类题目要从函数奇偶性,单调性,特殊值进行判断和选择.5.已知三角形中,内角所对的边分别为,若,则角( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据题意,由正弦定理求出;由余弦定理求出,进而可求出结果.【详解】因为,由正弦定理可得:,所以,因为为三角形内角,所以,解得;又,由余弦定理可得:,所以,因此.故选:A.【点睛】本题主要考查解三角形,熟记正弦定理与余弦定理即可,属于常考题型.6.若,分别是直线与轴,轴的交点,圆:上有任意一点,则的面
5、积的最大值是( )A. 6B. 8C. 10D. 12【答案】C【解析】【分析】先求出,再求出到直线的最大距离为点到直线加上半径,进而可得面积最大值.【详解】由已知,则,又点到直线的最大距离为,所以最大面积为.故选:C.【点睛】本题考查圆上一点到直线的最大距离问题,是基础题.7.在中,点F为线段BC上任一点(不含端点),若,则的最小值为( )A. 1B. 8C. 2D. 4【答案】B【解析】【分析】根据C,F,B三点共线可得的关系,再利用基本不等式解出.【详解】因为,且点F在线段BC上,则,且,则.故选:B.【点睛】本题考查了向量共线定理和基本不等式的性质,注意当三点共线时,若,则必有,属于基
6、础题.8.我省5名医学专家驰援湖北武汉抗击新冠肺炎疫情现把专家全部分配到A,B,C三个集中医疗点,每个医疗点至少要分配1人,其中甲专家不去A医疗点,则不同分配种数为( )A. 116B. 100C. 124D. 90【答案】B【解析】【分析】完成这件事情可分2步进行:第一步将5名医学专家分为3组;第二步将分好的3组分别派到三个医疗点,由分步计数原理计算即可得到答案【详解】根据已知条件,完成这件事情可分2步进行:第一步:将5名医学专家分为3组若分为3,1,1的三组,有种分组方法;若分为2,2,1的三组,有种分组方法,故有种分组方法第二步:将分好的三组分别派到三个医疗点,甲专家不去医疗点,可分配到
7、医疗点中的一个,有种分配方法,再将剩余的2组分配到其余的2个医疗点,有种分配方法,则有种分配方法根据分步计数原理,共有种分配方法故选:B【点睛】本题主要考查排列、组合的应用,同时考查分步计数原理,属于基础题9.将函数的图象向左平移个单位,所得图象对应的函数在区间上无极值点,则的最大值为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】由三角函数的图象变换,求得函数,求得增区间,令,可得函数的单调递增区间为,进而根据函数在区间上无极值点,即可求解.【详解】由题意,将函数的图象向左平移个单位,可得函数,令,解得即函数的单调递增区间为,令,可得函数的单调递增区间为,又由函数在区间上无极值点,则
8、的最大值为,故选A.【点睛】本题主要考查了三角函数的图象变换,以及三角函数的性质的应用,其中解答中熟练应用三角函数的图象变换得到函数的解析式,再根据三角函数的性质,求得其单调递增区间是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于中档试题.10.过双曲线的左焦点引圆的切线,切点为T,延长交双曲线右支于P点,M为线段的中点,O为坐标原点,则( )A. 1B. C. D. 2【答案】B【解析】【分析】根据三角形的中位线性质,双曲线的定义,及圆的切线性质,即可得到结论【详解】由图象可得.故选:B.【点睛】本题考查圆与双曲线的综合,解题的关键是正确运用双曲线的定义,三角形的中位线性质11.已知三棱锥PAB
9、C的四个顶点在球O的球面上,球O的半径为4,ABC是边长为6的等边三角形,记ABC的外心为O1.若三棱锥PABC的体积为则PO1( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】取得等边三角形的面积,利用正弦定理求得三角形外接圆的半径,根据三棱锥的体积求得三棱锥的高,利用勾股定理求得.【详解】由题意可得:SABC9,O1A2,O1O2.设点P到平面BAC的高为h,由h9,解得h4.点P所在小圆O2(O1与O2所在平面平行)上运动,OO22.O2P2.PO12.故选:D.【点睛】本小题主要考查球的内接三棱锥的有关计算,考查空间想象能力,属于中档题.12.已知函数,最小值为3,若存在,使得,
10、则正整数的最大值为( )A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】B【解析】【分析】对函数求导,研究函数单调性,利用最值与函数单调性的关系,即可求得的值,从而求得的最大值与最小值,再根据题意推出,即可求得的最大值.【详解】,当或时,在恒成立,从而在单调递减,所以,解得,不合题意;当时,易得在单调递减,在单调递增,所以,解得,不合题意;当时,在单调递增,所以,满足题意;综上知.所以,所以,依题意有,即,得,又,所以.从而的最大值为3.故选:B.【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性及最值,考查求参数的取值范围,需要学生结合分类讨论思想答题.二、填空题13.已知向量,两向量的夹角为,则_.【答案】
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