人教版四年级数学下册第四单元小数意义练习.doc

第四单元 小数的意义
第一课时 小数的意义
1、把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以分别用分母是10、100、1000……的分数来表示，也可以用小数表示。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作（ ）、（ ）、（ ）……每相邻两个计数单位间的进率是（ ）。
2、110= 910= 31000=
17100= 1031000=( )
410的计数单位是 ，410可以写成小数是 。561000的计数单位
是 ，561000可以写成小数是 。

第二课时 小数的数位顺序表
1、填空 小数的数位顺序表

整数部分
小数点
小数部分
数
位
…
万
位
千
位
百
位
十
位
个
位
.
十
分
位

…
计数单位
…

…
2、0.9里面有（ ）个0.1,0.07里面有（ ）个0.01，4个（ ）是0.04。
3、小数点右边第二位是（ ）位，左边第三位是（ ）位。
4、0.4的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位，0.06的计数单位是（ ）它有（ ）个这样的计数单位。
5、由（ ）个0.1和（ ）个0.01组成的数是0.63。
第三课时 小数的读法和写法
1、0.006读作（ ），60.56读作（ ）
六点零四二写作（ ） 零点零零零八五写作（ ）
2、一个数的十位和百位上都是6，个位和十位上都是0，这个数写作（ ）
3、一个数的十位和百分位上都是6，个位和十分位上都是0，这个数写作（ ）
4、一个数有3个一，7个百分之一，9个千分之一组成，这个数是（ ）
5、小红在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成了七万零四。如果原来的小数只读出一个零，那么原来的小数是（ ）。
6、读出下面个数
5.83 6.429 0.75 0.81
（ ） （ ） （ ） （ ）

第四课时 练习课
1 、0、8的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位
2、0、37是由（ ）个0.1和（ ）个0.01组成的。
3、1.24是由（ ）个0.01组成的、13.8是由（ ）个0.1组成的

4、

分数：（ ） 分数：（ ） 分数：（ ）
小数：（ ） 小数：（ ） 小数：（ ）
第5课时 小数的性质
一、 填一填
把1m平均分成10份，每份是（ ）dm，是（ ）（ ）m，也可以表示成（ ）m
把1m平均分成100份，每份是（ ）dm，是（ ）（ ）m，也可以表示成（ ）m
把1m平均分成1000份，每份是（ ）dm，是（ ）（ ）m，也可以表示成（ ）m
二、填空
1、小数的（ ）添上“0”或去掉“0”，小数的（ ）不变。
2、6.5000化简后是（ ）;0.5写成三位小数是（ ）。
3、判断
①小数的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 （ ）
②0.509化简后是0。 （ ）
③4.00400化简后是4.004。 （ ）
4、化简下面小数
0.50=（ ） 2.50=（ ） 9.0070=（ ） 10.060=（ ）
5、以“m”为单位，把下面的数改写成三位小数。
2 m5dm=( )m 7dm=( )m 5cm=( )m 35cm=( )m

第六课时 小数大小的比较
1、9．78 10.65 0.83 0.829 0.064 0.054 1.23 1.32
0.99 0.990 2.605 2.65 5.007 5.070 1.374 1.3
2、按从小到大顺序排列
0.303 0.33 0.3 0.033 0.3033

3、方框里可以填哪些数字
3. 7>3.27 45.16<45.1 7. 8<7.62 0.37> 0. 6
（ ） （ ） （ ） （ ）
第七课时 练习课
1、12.8和12.80的大小一样，但计数单位不一样。 （ ）
2、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（ ）
3、908的未尾添上两个“0”，数的大小不变。 （ ）
4、按从小到大的顺序排列下面各数
① 4.63 4.075 5.2 5.21 ② 7.5 元 7元5分 75分

5、写出下面各小数的意义
①83.6元 例：83.6元表示83元6角或836角 ② 4.32米
③5.08千克 ④0.82米
6、写出箭头所指的小数。

第八课时 小数点移动引起小数大小的变化（1）
1、填空（1）把0．011扩大10倍，得（　）；
（2）把530缩小10倍是（　）；把530缩小100倍是（　）；
（3）（　）扩大100倍是0．2。（4）4扩大（　）倍是100。
2、选择（将正确答案的序号填在括号里）
（1）在5．2的末尾添上两个“0”，这个数（　）。　
①扩大了100倍　②缩小了100倍　③大小不变
（2）把7．1的小数点向（　）移动（　）位是0．071。
①左　②右　③二　④三
　（3）把0．06缩小10倍是（   ）。①0．006　②0．6　③6
第九课时 　 小数点移动引起小数大小的变化（2）　
1、（1）下面的数，去掉小数点，各扩大多少倍？
0．6 　2．05　 0．275　 37．307
( ) ( ) ( ) ( )
（2）下面的数，把小数点都移到最高位数字的左边，各缩小多少倍？
5．8　 25．25 　12 　700
( ) ( ) ( ) ( )
2、应用题
（1）每一千克小麦可磨面粉0．85千克．1吨小麦可以磨面粉多少千克？

（2）某地平均每10千克海水含盐0．3千克．100千克海水含水量盐多少千克？

第十课时 练习课
一、填一填
1、小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的（ ）倍，就是把这个小数乘（ ）。 小数点向左移动（ ）位，小数就缩小到原数的1／100，相当于把这个小数除以（ ）。
2、0.34是（ ）个百分之一，0.3是3个（ ）。
3、把3.952的小数点向右移动两位，这个数就（ ）到它的（ ）。
4、把5.6扩大到它的（ ）倍是56；把60缩小到它的（ ）是0.06.
二、解决问题
1、1吨海水中含盐30千克，1千克海水中含盐多少千克？10千克呢？

第十一课时 小数的单位换算
一、 在括号里填上合适的小数1（）
24cm=( )m 605g=( )kg 4320m=( )km 35cm=( )dm=( )m 6t30kg=( )t 80m8cm=( )m
二、 解决问题
1、 一个鸡蛋大约重45g，30个鸡蛋大约重多少千克？合多少千克？
2、  2、每一千克小麦可磨面粉0.85千克．1吨小麦可以磨面粉多少千克？ 
3、 1000张纸厚9.2厘米，这种纸每张厚多少厘米？

4、 一个易拉罐送去回收可以得到8分钱。李冰周末收集到12个易拉罐，可以得到几分钱？合多少元？

第十二课时 小数的单位换算
一、 填空题
0.54km=（ ）m 0.5t=( )kg 0.08kg=( )g 0.2m=( )20cm
1．32km=( )m 1.6m=( )dm 2.05km=( )m 1.02t=( )kg
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）
　　（1）把0．08扩大100倍是0．08。          （　）
　　（2）三位小数比两位小数大．                （　）
（3） 2缩小1000倍就是2÷1000。            （　）
三、解决问题
一颗泡泡糖5分钱，小光有1.25元，可以买多少颗这样的泡泡糖？

第十三课时 练习课
一、根据表中信息将表格填写完整
原数
扩大到原数的10倍
扩大到原数的100倍
扩大到原数的1000倍

84

2.05

3.2

原数
缩小到原数的110
缩小到原数的1100
缩小到原数的11000

0.75

0.112

0.063

二、填空
1、在8.003、0.803、8.3、 8.03、 0.083中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），把这些数用“＜”连接起来是（ ）。
2、在0.09、0.009、0.090三个数中，计数单位相同而数值不同的是（ ）和（ ）；数值相等而计数单位不同的是（ ）和（ ）。
3、把0.32分别扩大到它的10倍、100倍、1000倍是（ ）、（ ）、（ ）。 把530分别缩小它的缩小10倍、100倍、1000倍是（ ）、（ ）、（ ）把12.5的小数点先向左移动1位，再向右移动2位，得到的数是（ ）

十四课时 小数的近似数（1）
1、 填空
（1）保留（ ）位小数，表示精确到十分位。保留三位小数，表示精确到（ ）位。
（2）3．995≈4．00，表示精确到（ ）位。
2、填表格

保留整数
保留一位小数
保留两位小数
2．953

0.897

1.098

3、 把下面各小数四舍五入
（1）精确到十分位： （2）精确到百分位：
1．04 3．45 6．96 0．372 10．503 9．495（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

第十五课时 小数的近似数（2）
一、 将下面的数先改写成用“万”作单位的数，再保留一位小数。
19500= 1.95万 ≈2.0万 24750 =
2564300= 680050=
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）
（1）准确数大于近似数。 （ ）
（2）近似数2．0和近似数2一样大。 （ ）
（3）7．295保留两位小数后是7．3。 （ ）
（4）351000000元≈3．5亿。 （ ）
（5）8．856近似于自然数9。 （ ）
三、在括号里填上适当的数 
350克=（      ）千克        840厘米= （        ）米 
8.36米 = (       )米(       )分米(        )厘米     3平方米18平方分米= (       )平方米 
2.72元 = (     )元(      )角(      )分     2.04吨=(      )吨(       )千克 
3500克=（       ）千克        480厘米=（       ）米 

十六课时 练习课
一、 比一比，按从大到小的顺序排列
（1） 7.2km 7150m 7km20m （2）465g 4.6kg 0.46kg

二、解决问题
（1）我国森林面积为一亿五千八百九十四万一千公顷，先将这个数写出来，再改写成用“”亿“作单位的数，然后保留两位小数

（2）一个三位小数，它的近似数是5.37，这个三位小数可能是多少?

第十七课时 整理与复习
一、 填空
 1、一个小数是由3个一，7个百分之一，8个万分之一组成的，这个小数是（      ）。 
2、5．75这个数中的7在（      ）位上，计数单位是（        ）
 3、3．05中含有（      ）个0.01。
 4、92．8÷（      ）=0.928，5个（      ）是0.5。
 5、8个0.01是(       ),(      )÷10=0.04 
6. (      )×100=540,6.45×(      )=645 
7. 小数点左边第二位是(       )位,右边第二位是(       )位  
8.于490000000=(      )亿, 326700=(       )万 
二、在括号里填上适当的数 
360平方分米=（       ）平方米  10元3角5分=（       ）元 9分米=（      ）米
9千克200克=（        ）千克         20平方分米=（        ）平方米 

9