八级3班期中考试家长会.pptx

欢迎各位家长欢迎各位家长第一部分：第一部分：期中成绩分析期中成绩分析语文语文平均分74.238最高分80语文的前5名：张敏 刘璐 马浩源 闫晓雪 叶熙霖数学数学平均分72.452最高分86数学前3名的有：叶熙霖 温鑫 张敏英语英语平均分61.667 最高分83英语前2名：张敏 唐豆豆进步大的有：叶蕴萱，刘金晌，潘佳乐，余梦琼，李倩物理物理平均分75.381 最高分94物理前3名：张敏 叶熙霖 温鑫进步大的有：陈莹莹，李婷婷，贾上坤，李智，郭恩铭，张晨雨，刘清源，单栋梁，张书勤，叶蕴萱，张雪松政史地生政史地生政治平均分 80.69张敏 康宇 历史平均分 63.524张敏 叶熙霖地理平均分 66.881张敏 叶熙霖 王猛 刘璐生物平均分 80.357张敏 叶熙霖总分总分 700700最高分599分 张敏最低分112分 语 数 英 物 政 史 地 生 总分 名次张敏张敏808077778383949484849696373742425935934242叶熙霖叶熙霖686886867272919168689191373743435565568383温鑫温鑫57578383666690907070898927273131513513135135王猛王猛57576767626271716969868632322828472472183183刘璐刘璐767645.545.5595964647676848431313131466.5466.5189189海日泰海日泰66664545424282827171838322223131442442213213图孟图孟57575555646465657272777724242727441441215215唐豆豆唐豆豆666631.531.5838362626868818117173232440.5440.5218218辛灵辛灵5959666638386868787880808 83131428428230230闫旭峰闫旭峰58586767313167677474767619193434426426233233 班级前十名成绩单班级前十名成绩单 语 数 英 物 政 史 地 生 总分 名次班级中坚力量班级中坚力量 有潜力的同学有潜力的同学马浩源7060586269562423422238闫晓雪7353.5266470821432414.5249潘利娟6847.5216979761234406.5256崔宇隆6464505873581222401263刘斯雯5743.5367173593129399.5264张轶尧5074157563572834396270范磊鑫6448.5237963692026392.5273李高旭6439346462711822374292刘一凡4867.5236062692024373.5293刘孟奇5455373971661331366299郝应龙5863186065531628361305张子怡5538225069732421352315霍冠田3833.5276069582434343.5325张佥5245.541407370318342.5328董冉如5727344955661335336337杨浩4133.5465667561115325.5356靳安琪4347.5265460601022322.5364童雯5158324554371529321368康旭媛5344.5155467412023317.5372张琪614428606037620316375有待加强和提高的同学有待加强和提高的同学语 数 英 物 政 史 地 生 总分 名次邵浩博4229.5154865661926310.5383段进轩4141.5166453541121301.5392李姝琪5317152677431732280420云翔4618.524475352216267.5428王童凡5639135776722225265430贾佳乐38233436955136250438康宇5012435814389242447刘畅3613.5202758511322240.5451刘子明409122152552522236456代焱2620173169341011218473李灵佳5719.59145637222216.5474有待加强和提高的同学有待加强和提高的同学 语 数 英 物 政 史 地 生 总分 名次纪雪瑶纪雪瑶4242252512120 05555434317172222216216475475徐杰徐杰323216.516.514141919606048488 86 6203.5203.5482482刘霞刘霞2929151514141515666639392 21919199199487487吴健吴健30306 65 53838575742426 68 8192192493493孟舒雅孟舒雅26265 523232323565626267 71919185185496496韩嘉诚韩嘉诚36369 9292912125252232314146 6181181499499王慧敏王慧敏25259 912122121454540407 71616175175503503张振华张振华181813.513.5111119195050393912126 6168.5168.5507507潘自立潘自立161619.519.5141416164444383813138 8168.5168.5508508范磊范磊1212141410101818484840409 91414165165509509董丽娜董丽娜4 46 615151515333330306 61919128128518518奥穆西奥穆西勒勒2 26 610101010444426264 41010112112520520 目标定位三所名校：一、二、附中一、二、附中1、改进自己相对的弱势学科、抓住课堂2、养成自己独立的思考和学习习惯3、加强自我反思的能力4、养成乐观上进的人生态度1、下大功夫补上弱势学科2、多反思自己的学习方法3、树立向上冲的决心和信心4、家长和老师加强督促和鼓励5、多和老师联系，掌握孩子最新动态张晨雨贾上坤李婵婵杨慧慧刘清源639268113148 6373188112 刘一席 张诗曼张追月 顿晨钰吴宇翔 海歌英语英语 ：陶丹清 李婷婷 王鑫 侯翔宇 郭恩铭刘清源 陈晓静 单栋梁 海歌 郭普杰 张雪松张诗曼 刘娇阳 刘金晌 吕静静 康佳钰余梦琼数学：数学：魏丹阳 张追月 李幸荣 刘娇阳物理物理 ：李安妮语文语文：吴宇翔 单栋梁魏丹阳 张雪松 张诗曼刘金晌 吕静静 余梦琼康佳钰 刘娇阳 王鑫1、找出原因（充分了解孩子的性格特点，兴趣爱好，反思家庭教育，孩子生活经历。找出学习困难原因）2、关心爱护，树立信心学困生往往自我评价较低，自卑感严重，他们常常遭受到好学生的歧视、家长的责骂，自尊心受到伤害，从而产生“破罐子破摔”的想法，以致越学越差。要想转化学困生，首先要树立他们自强的信心。3、降低门槛，激发学习兴趣，获得成功的喜悦4有效安排辅导和家教。5、督促孩子跟老师交流，改变自己。期中考试以后令人担忧的方面期中考试以后令人担忧的方面部分学生的学习主动性和自觉性不够强部分学生的学习主动性和自觉性不够强比如：背书要反复强调作业虽然能够按时上交，比如：背书要反复强调作业虽然能够按时上交，但完成作业的质量不高，有些甚至以抄答案来应付交任但完成作业的质量不高，有些甚至以抄答案来应付交任务。目前已开始进入复习，学生的自觉性和主动性务。目前已开始进入复习，学生的自觉性和主动性 尤为重要尤为重要预备铃教室能安静下来，但是没有进入到学习的状态，人在预备铃教室能安静下来，但是没有进入到学习的状态，人在曹营，心在汉的现象很普遍曹营，心在汉的现象很普遍2、个别学生的学习目标不明确、个别学生的学习目标不明确如：有些同学到校比较早，但进教室后并非马上读书，而是聊如：有些同学到校比较早，但进教室后并非马上读书，而是聊天或坐着发呆，等老师来了才开始读他们到现在还觉得为老天或坐着发呆，等老师来了才开始读他们到现在还觉得为老师和家长而读是父母和老师师和家长而读是父母和老师“要我读要我读”，而不是，而不是“我要读我要读”学习缺乏主动性学习缺乏主动性有些学生的学习方法有待进一步的指导有些学生的学习方法有待进一步的指导和提高和提高4.一部分同学的偏科现象有待纠正。一部分同学的偏科现象有待纠正。5部分同学心理素质问题有待家长关注部分同学心理素质问题有待家长关注1、课程难度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。学业负担相对增加，部分学生出现掉队现象，许多学生出现了两极分化。2、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。八年级孩子成长学习的关键性3、由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常轨道。4、他们没有了刚进入初中的新鲜感，还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切，但部分学生自我约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松，降一降；抓一抓，上一上”的现象。八年级孩子成长学习的关键性1、初中学习的百分之六十的知识点和、初中学习的百分之六十的知识点和重点在八年级。重点在八年级。2、中招考试百分之六十的考点在八年、中招考试百分之六十的考点在八年级。级。下半学期班级工作重点：1.抓学风，促班风。抓学风，促班风。大家一起努力形成良好大家一起努力形成良好的学习氛围，最迫切的就是提高晚上家庭作的学习氛围，最迫切的就是提高晚上家庭作业的质量。（需要您的督促，签字，提问等）业的质量。（需要您的督促，签字，提问等）2.密切注意学生的思想变化。密切注意学生的思想变化。对后进生给予对后进生给予更多关心和帮助，促使其在学习和思想上更多关心和帮助，促使其在学习和思想上都能有较大转变。都能有较大转变。下半学期班级工作重点：密切联系家长。密切联系家长。学校与家长相互沟通，分析学校与家长相互沟通，分析学生的学习，生活情况。做到有问题及时解学生的学习，生活情况。做到有问题及时解决。决。尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境，尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境，劳逸结合。劳逸结合。要让学生把压力转变成动力，和要让学生把压力转变成动力，和孩子一起树立一个目标，规划好孩子将来的孩子一起树立一个目标，规划好孩子将来的生活，愉快学习。生活，愉快学习。如果一个孩子没有良好的如果一个孩子没有良好的家家庭庭教育，那么不管老师付出多教育，那么不管老师付出多大大的的努力，都收不到完美的效果努力，都收不到完美的效果，学学校里的一切问题都会在家庭校里的一切问题都会在家庭里里折折射出来，而学校复杂的教育射出来，而学校复杂的教育过过程程产生困难的根源也都可以追产生困难的根源也都可以追溯溯到到家庭。家庭。著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基控制好上学放学时间及业余时间控制好上学放学时间及业余时间（尤其是上网的时间）（尤其是上网的时间）严格控制孩子的零花钱严格控制孩子的零花钱 衣着衣着 发式发式 ，理智爱子。理智爱子。不娇惯孩子，学会对孩子说不娇惯孩子，学会对孩子说“不不”反对同学聚会反对同学聚会,过生日过生日4.双休日期间尽量少外出，不要接触到外界的太双休日期间尽量少外出，不要接触到外界的太多的诱惑。多的诱惑。了解孩子的交际圈了解孩子的交际圈 谁谁 特点特点 玩法玩法6、帮孩子分析成绩，加强弱科的学习。帮孩子分析成绩，加强弱科的学习。7、孩子的作业希望家长多关注一些。孩子的作业希望家长多关注一些。（签字、检查、督促）（签字、检查、督促）8、在孩子面前对学校在孩子面前对学校,对老师评价态度的把握，对老师评价态度的把握，家庭教育要与学校教育保持一致，形成教育的家庭教育要与学校教育保持一致，形成教育的合力配合老师管理孩子学习、思想、纪律、做合力配合老师管理孩子学习、思想、纪律、做人等。人等。老师一个人面对老师一个人面对4444个学生，不可能兼顾每一个学生，不可能兼顾每一位学生，父母是两个人面对一个孩子。位学生，父母是两个人面对一个孩子。（亲其师、（亲其师、信其道）信其道）9、注重孩子心灵的疏导和培养、注重孩子心灵的疏导和培养，杜绝荒漠化。，杜绝荒漠化。10、对孩子的管理不要走极端（溺爱、粗暴）、对孩子的管理不要走极端（溺爱、粗暴）15.15.有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。责任感教的责任感，今后照样能做出一番事业。责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾等等，孩子在学校，父母别忘了教导他做倒垃圾等等，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。值日生、班干部应尽职尽责。请在座的父母记住：请在座的父母记住：你可以不是天才，你可以不是天才，但你可以成但你可以成为天才的父母为天才的父母结束语结束语 愿我们相互合作，把我们愿我们相互合作，把我们的学生的学生您的孩子，培养成学您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才，习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下扎实的至整个人生的发展打下扎实的基础！基础！谢谢您的配合，再见！谢谢您的配合，再见！