新课标五年级数学上册行程问题经典练习.doc
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1、新课标五年级数学上册行程问题经典练习(一)【知识分析】 相遇是行程问题的基本类型,在相遇问题中可以这样求全程:速度和时间=路程,今天,我们学校这类问题。【例题解读】例1 客车和货车同时分别从两地相向而行,货车每小时行85千米,客车每小时行90千米,两车相遇时距全程中点8千米,两地相距多少千米? 【分析】 根据题意,两车相遇时货车行了全程的一半-8千米,客车行了全程的一半+8千米,也就是说客车比货车多行了82=16千米,客车每小时比货车多行90-85=5千米。那么我们先求客车和货车两车经过多少小时在途中相遇,然后再求出总路程。(1) 两车经过几小时相遇?82(90-85)=3.2小时(2) 两地
2、相距多少千米?(90+85)3.2=560(千米)例2 小明和小丽两个分别从两地同时相向而行,8小时可以相遇,如果两人每小时多少行1.5千米,那么10小时相遇,两地相距多少千米? 【分析】 两人每小时多少行1.5千米,那么10小时相遇,如果以这样的速度行8小时,这时两个人要比原来少行1.528=24(千米)这24千米两人还需行10-8=2(小时),那么减速后的速度和是242=12(千米)容易求出两地的距离1.528(10-8)=120千米【经典题型练习】1、 客车和货车分别从两地同时相向而行,2.5小时相遇,如果两车每小时都比原来多行10千米,则2小时就相遇,求两地的距离?2、 在一圆形的跑道
3、上,甲从a点,乙从b点同时反方向而行,8分钟后两人相遇,再过6分钟甲到b点,又过10分钟两人再次相遇,则甲环形一周需多少分钟?行程问题(二)【知识分析】 两车从两地同时出发相向而行,第一次相遇合起来走一个全程,第二次相遇走了几个全程呢?今天,我们学习这类问题【例题解读】 例 a、b两车同时从甲乙两地相对开出,第一次在离甲地95千米处相遇,相遇后两车继续以原速行驶,分别到达对方站点后立即返回,在离乙地55千米处第二次相遇,求甲乙两地之间的距离是多少千米?【分析】a、b两车从出发到第一次相遇合走了一个全程,当两年合走了一个全程时,a车行了95千米从出发到第二次相遇,两车一共行了三个全程,a车应该行
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