小学三年级语文单元测试分析.doc
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1、小学三年级语文单元测试题(三)试卷简要分析本次测试,班平均分80.35(全班42人参加考试)。各分数段情况如下:90分数段7人,80分数段21人,70分数段6人。(70分以下的同学要好好努力哦!)第一部分:基础知识积累与运用一、 看拼音,写词语。这是一道最基础的题,教完一个单元,老师有布置抄写和家庭听写,也有课堂上的听写,就算错一个词语都是很不应该的。这道题全对的同学共计32人,表扬这些在学习中扎实努力的孩子,以及辛苦的家长们!另外,李一帆、陈泽涛、曾鸿斌、李世康、彭增楷、张蔓、凌董基、莫开明、赵灿、余乐彬这10位同学还要继续努力,争取在下次考试中不再在这道题中丢分。二、给加点的字选择正确的读
2、音。这道题考的是学生对字音的把握程度,由于受到方言影响,广东地区的学生在字音的选择上出错的几率比较大。只能靠平时上课认真学习,课后多读多记了。在本次测试中,“衣裳”的“裳”是轻声字,“精心”的“精”是后鼻音(ing),“树梢”的“梢”念sho,这三个字音是学生错得比较多的。尽管如此,还是要表扬蒙保辰、欧阳翔、麦中席、阙干、李静琳、凌志强、莫开明7位同学获得了这道题的满分。三、四两道题,考的是学生的积累,百分之九十的同学都会做。五、我会对。这道题考的是园地三读读背背中的对子,课堂上给时间让学生背过,课后也做了有关的作业布置。多数同学是会背的,只是有部分同学会背不会写,一些字容易写错。这里要提醒莫
3、开明、赵灿、余乐彬、李见好四位同学,学习上需得多下功夫,读一读,记一记,有益于你们更好地表达自己的想法。六、把下面的词语和古诗补充完整。顾名思义,这也是一道积累题。共有28位同学全部做对,剩下的同学多数是由于记得不够牢固,导致个别字词不会写,希望这些同学以后不但会背,还能会写。另外,特别提醒莫开明同学:只有不断地背诵和积累,才能增长知识。七、 下面四组词语,选出意思相近的一组。这道题其实很简单,只要从四个选项中选择词义相近的一个,把字母填在括号中即可。但是有些同学没有读懂题目的要求,要么选了两项,要么就空着不写,或者在选项中乱写一番。这样的结果是很可惜的。八、选择恰当的关联词语填空。在这道题上
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