2023-2024高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理.pdf
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1、2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理1、根据中华人民共和国学位条例规定,我国学位分()。A.学士、硕士、博士三级B.硕士、博士、博士后三级C.协士、学士、硕士三级D.协士、学士、硕士、博士四级【答案】A2、教师对已经发生或正在发生的教学活动进行积极、深入、自我调节性的思考,并寻求多种方法解决问题的过程是()。A.教学研究B.教学观念C.教学反馈D.教学反思【答案】D3、有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是().A.终身的B.有阶段的C.创新的D.以上全是【答案】D4、我国实施“985 工程”的主要目标
2、是()。A.打造若干所具有世界先进水平的一流大学2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理B.推进“211”工程建设C.尽快实现高等教育普及化D.促进高等教育的多样化【答案】A5、高等教育宏观结构不包括()。A.地域结构B.形式结构C.队伍结构D.层次结构【答案】C6、关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的()。A.学年制重过程管理,学分制重目标管理B.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大C.学年制强调共同性,学分制强调个体性D.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法【答案】D7、终身学习具有 3A 特点,但一般不包括()。A.任何时间(anyt
3、ime)B.任何地点(anywhere)C.任何材料(anything)D.任何方式(anyway)【答案】C2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理8、教师组织学生到生产现场或其他现场进行教学的组织形式是()。A.现场教学B.分组教学C.班级授课D.复式教学【答案】A9、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。A.客体B.主体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考【答案】B10、要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文,这体现了高校教师在指导学生进行毕业设计或论文时的()。A.启发性原则B.教育性原则C.科学性原则D.因材施教原则【答案】B11、首先对班级授课制进行系
4、统论证的教育家是()。A.赫尔巴特B.凯洛夫C.夸美纽斯2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理D.赞可夫【答案】C12、关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是()。A.在整个教育活动中渗透人文教育B.开设人文学科方面的课程C.使人文教育在高等教育中处于支配地位D.在专业教育中补充人文教育的内容【答案】C13、下列哪一种教学方法更能对学生的需要做出敏感反应()。A.讲授法B.讨论法C.多媒体教学法D.案例教学法【答案】B14、对高等教育结构的形成、发展和调整起决定性影响的是()。A.文化因素B.科技因素C.教育因素D.经济因素【答案】D15、马丁特罗提出,当一国
5、高等教育入学人数与适龄入学人口的比例达到()以上,其高等教育发展属于普及高等教育阶段。2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理A.15%B.25%C.50%D.75%【答案】C16、制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是()。A.培养目标B.课程设置C.时间分配D.学年编制【答案】A17、通才教育与专才教育的结合主要体现为()。A.科学知识与人文知识的整合B.理论知识与实践知识的整合C.基础知识与专业知识的整合D.知识与能力的整合【答案】C18、现代高校的基本职能是()。A.发明创造B.培养人才C.发展科学D.社会服务【答案】B2023-2024 高校教师资格证
6、之高等教育学高频考点知识梳理19、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()。A.二者关系甚为密切B.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D.实践对学校教学具有很大的价值和意义【答案】C20、当代高等教育的发展趋势是()。A.大众化和普及化B.民主化和终身化C.国际化和全球化D.上述三种趋势【答案】D21、在学制方面单一公立系统、单一管理部门的代表国家是()。A.意大利B.美国C.澳大利亚D.法国【答案】A22、要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文,这体现了高校教师在指导学生进行毕业设计或论文时的()。A.启发性原则B.
7、教育性原则C.科学性原则2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理D.因材施教原则【答案】B23、大学生活全面发展和深化,同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是()。A.新生阶段B.二、三级阶段C.高年级阶段D.研究生阶段【答案】B24、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()。A.行为主义学习论B.建构主义学习理论C.人本主义学习理论D.认知主义学习理论【答案】B25、为替代“高等教育”这一概念,国际组织有时采用的概念有()。A.中学后教育和成人教育B.第三级教育和中学后教育C.成人教育和继续教育D.大学教育和社区教育【答案】B26、学分制是
8、在选修课的基础上产生的,19 世纪 70 年代起源于()。A.美国2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理B.日本C.英国D.中国【答案】A27、充分了解学生的学习情况,对学生的学习要主动加以引导,进行有效的组织,这体现了大学教学的()原则。A.教师主导作用与学生主动性相结合B.科学性与思想性相统一C.传授知识与培养能力相统一D.面向全体与因材施教相结合【答案】A28、关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是()。A.在整个教育活动中渗透人文教育B.开设人文学科方面的课程C.使人文教育在高等教育中处于支配地位D.在专业教育中补充人文教育的内容【答案】C29、实行中
9、央集权高等教育宏观管理体制最典型的国家是()。A.法国B.德国C.日本D.英国【答案】A2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理30、高校战略管理常用的“SWOT 分析法”的四个英文字母分别代表组织的()。A.优势机会劣势威胁B.机会威胁优势劣势C.优势劣势机会威胁D.劣势威胁优势机会【答案】C31、就教学的静态结构而言,教学是由多项内容构成,不属于其构成内容的是()。A.教学内容B.教学媒介C.教师和学生D.教学原则【答案】D32、合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是()。A.公平公正B.科学定编定岗C.战略规划D.分类考核【答案】B33、最经济、最有效的教学组
10、织形式是()。A.个别教学B.小组教学C.群体教学2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理D.班级教学【答案】D34、高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位,并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式是()。A.美国模式B.欧洲大陆模式C.英国模式D.日本模式【答案】B35、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()。A.二者关系甚为密切B.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D.实践对学校教学具有很大的价值和意义【答案】C36、高等教育的目的可表述为:培养德、智、体全面发展的社会主义()。A.中
11、级人地B.中级专门人才C.高级人才D.高级专门人才【答案】D2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理37、对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是()。A.通识教育与专业教育相互排斥B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分C.以专业教育为主,通识教育为辅D.通识教育是专业教育的延伸与深化【答案】D38、学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性()A.再认策略B.意义策略C.目标策略D.组织策略【答案】B39、真正的大学(university)起源于()。A.古代中国B.古代印度C.中世纪的西欧D
12、.古希腊【答案】C40、学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种()。A.显性课程B.隐性课程C.核心课程2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理D.活动课程【答案】B41、教育工作必须从学生的实际出发,针对不同年龄阶段的学生,提出不同的具体任务,这是因为个体身心发展具有()。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性【答案】B42、教案常规项目的主体部分是()。A.教学目的B.重点难点C.导入新课D.讲授新课【答案】D43、个别教学制的不足之处是()。A.不利于因材施教B.教学效率较低C.学生的自主性不够D.学生的积极性不够【答案】B2023-20
13、24 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理44、第一次提出“教学与科研相统一”原则的学者是()。A.布鲁纳B.杜威C.范海斯D.洪堡【答案】D45、社会服务职能是高校()。A.教学和科研职能的延伸B.教学职能的延伸C.科研职能的延伸D.创收的借口【答案】A46、专业人员要依靠专业组织制定的伦理约束其行为,是因为()。A.专业的服务性B.专业的高深性C.专业的伦理性D.专业的教育性【答案】C47、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学,发挥()。A.选拔性功能B.发展性功能C.鉴定性功能2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理D.导向性功能【答案】B48、最早将形成性
14、评价的概念引入教学领域的学者是()。A.布鲁纳B.斯金纳C.布卢姆D.奥苏伯尔【答案】C49、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自于()。A.论语B.学记C.大学D.中庸【答案】B50、下列选项中,属于影响学习的客体因素的是()。A.思维力B.学习目标C.记忆力D.兴趣【答案】B51、真正具有科学性质的高等学校科研始于()。A.18 世纪末2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理B.19 世纪初C.19 世纪末D.20 世纪初【答案】B52、下列高等教育机构中,不属于古代高等教育机构的是()。A.那烂陀B.岳麓书院C.康斯坦丁堡帝国大学D.巴黎大学【答案】D53、不属于大
15、学生权益特征范畴的是()A.规则性B.专属性C.法定性D.私有性【答案】D54、最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是()。A.苏格拉底B.费希特C.洪堡D.范海斯【答案】B2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理55、专业存在和发展的根基是()。A.教育性B.组织性C.合法性D.自主性【答案】C56、高等教育内不同教育程度和不同教育水平学校之间的比例关系是()。A.教育层次结构B.教育科类结构C.教育形式结构D.教育能级结构【答案】A57、公元前 124 年,汉武帝采纳董仲舒等儒生的建议,设立中央官学的最高学府是()。A.私学B.辟雍C.泮宫
16、D.太学【答案】D58、公元前 124 年,汉武帝采纳董仲舒等儒生的建议,设立中央官学的最高学府是()。A.私学B.辟雍C.泮宫2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理D.太学【答案】D59、下列哪一项不是上好课的必要条件()A.目的明确B.内容正确C.方法得当D.手段先进【答案】D60、高校组织的目标特征是()。A.学术性B.模糊性C.二元性D.复杂性【答案】B61、下列关于教学与科研的叙述,错误的是()。A.二者是包含与被包含的关系B.二者是相辅相成的关系C.二者是有机的统一体D.二者是不可分割的【答案】A62、“教学、科研和服务,都是大学的主要职能。”首先提出这个论
17、点的是()。A.柏林大学2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理B.霍普金斯大学C.剑桥大学D.威斯康星大学【答案】D63、高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为()。A.15%B.15%50%C.15%D.50%【答案】B64、高等学校战略管理的首要问题是()。A.办学定位B.战略制定C.大学使命D.大学精神【答案】A65、决定教师学术水平和工作成效的核心要素是()。A.沟通能力B.教学能力和研究能力C.道德水准D.组织管理能力【答案】B2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理66、大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,
18、合理使用可以收到 1+1 大于 2 的功效。A.沟通能力B.教学能力C.研究能力D.组织管理能力【答案】D67、真正的大学(university)起源于()。A.古代中国B.古代印度C.中世纪的西欧D.古希腊【答案】C68、专业设置的基础是()。A.知识B.人才C.学科D.社会【答案】C69、高等教育的本质特征是()。A.基础性B.专业性C.人文性2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理D.科学性【答案】B70、在教学过程中,教师既要对学生传授知识,又要发展学生的智力,培养学生的能力。它体现了()。A.科学性和思想性相统一的原则B.面向全体与因材施教相结合的原则C.理论联
19、系实际的原则D.传授知识与培养能力相统一的原则【答案】D71、南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是()。A.大学规程B.壬子癸丑学制C.大学组织法D.修正大学令【答案】B72、科学研究的起点和首要环节是()。A.确定科研选题B.设计研究方案C.撰写研究论文D.申请专利【答案】A73、高等教育作为一种专业教育,既可以是学术性专业教育,也可以是()。A.研究型教育2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理B.发展个性教育C.全面发展教育D.职业性专业教育【答案】D74、下列决策模式中,()不属于高校组织决策模式。A.行政主导模式B.党政
20、主导模式C.学术主导模式D.双重结合模式【答案】B75、教师管理的根本问题是()。A.激励教师勤奋工作B.营造和睦相处的氛围C.提升教师学历D.提高教师待遇【答案】A76、隐性课程不包括()。A.学校组织方式B.校园人际关系C.教师教辅资料D.学生班级学风【答案】C2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理77、高校精品课程建设的核心是()。A.改革教学内容和课程体系B.建设高水平的师资队伍C.高标准的教材建设D.配备现代化教学方法和手段【答案】A78、教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是()。A.调查法B.实验法C.经验总结法D.个案研究法【答案】A79、关于学分制与
21、学年制的差异,下列哪一项是错误的()。A.学年制重过程管理,学分制重目标管理B.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大C.学年制强调共同性,学分制强调个体性D.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法【答案】D80、北京大学的前身是()。A.京师大学堂B.中西学堂C.京师同文馆2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理D.南洋公学【答案】A81、“通过研究进行教学”是()。A.中世纪大学的特色B.哈佛大学首创的原则C.洪堡提出的办学思想D.我国古代书院确立的原则【答案】C82、反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教
22、育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的()。A.课程内容综合化趋势B.课程实施多样化趋势C.课程方向人文化趋势D.课程性质职业化趋势【答案】C83、为替代“高等教育”这一概念,国际组织有时采用的概念有()。A.中学后教育和成人教育B.第三级教育和中学后教育C.成人教育和继续教育D.大学教育和社区教育【答案】B2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理84、最早将形成性评价的概念引入教学领域的学者是()。A.布鲁纳B.斯金纳C.布卢姆D.奥苏伯尔【答案】C85、终身教育应体现于()。A.大学教育和成人教育中B.大学教育中C.基础教育中D.整个教育体系和个体的各个发
23、展阶段中【答案】D86、终身学习具有 3A 特点,但一般不包括()。A.任何时间(anytime)B.任何地点(anywhere)C.任何材料(anything)D.任何方式(anyway)【答案】C87、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学,发挥()。A.选拔性功能B.发展性功能C.鉴定性功能2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理D.导向性功能【答案】B88、高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()。A.专业性B.合作性C.实体性D.广阔性【答案】C89、“大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济
24、、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一。”这体现了大学的()。A.科学研究职能B.社会服务职能C.培养人才职能D.终身学习职能【答案】C90、个别教学是教学的()。A.辅助形式B.基本组织形式C.-般方法D.特殊形式【答案】A2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理91、运用榜样教育法应把握三点:所选择的榜样具有先进性,善于发挥榜样的模范作用,发挥()的榜样作用。A.教师B.班干部C.公众人士D.家长【答案】A92、教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是()。A.调查法B.实验法C.经验总结法D.个案研究法【答案】A93、教育史上片面强调传授知识重要性的学派是
25、()。A.个人本位论B.形式教育论C.实质教育论D.社会本位论【答案】C94、对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是()。A.通识教育与专业教育相互排斥B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分C.以专业教育为主,通识教育为辅2023-2024 高校教师资格证之高等教育学高频考点知识梳理D.通识教育是专业教育的延伸与深化【答案】D95、在良好师生关系的建立中,教师起着()。A.领导作用B.主导作用C.支配作用D.期待作用【答案】B96、由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则()A.理论联系实际B.直观性C.因材施教D.科学性与思
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