国家公务员制度复习资料.doc
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1、国家公务员制度复习大纲试卷题型一、 单项选择题(12小题;每小题2分,共24分) 二、 多项选择题(5小题;每小题3分,共15分)三、 名词解释(4小题,每小题4分,共16分)四、 简答题(4小题,每小题8分,共32分)五、 案例分析题(13分)复习重点1.公务员的概念:a.公务员:代表国家从事社会公共事务管理、行使国家行政 权力、履行国家公务的人员。b.公务员:依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员2. 与外国公务员制度相比我国公务员制度的特点(重点)a. 必须坚持党的基本路线 b.必须坚持党管干部的原则c.必须坚持德才兼备的用人标准d.必须坚持为人民服务的宗旨e.
2、不存在“政务官”与“事务官”的划分3.我国公务员制度的基本原则a.公平、平等、竞争、择优的原则b.监督约束与激励保障并重的原则c.任人唯贤、德才兼备,注重工作实绩的原则d.分类管理的原则e.法治的原则4.国外公务员制度的基本内容:考任制和功绩制P185.美国彭德尔顿法的基本要点(选择题)a.通过“竞争性考试”选拔公职人员,并且从低级公务员开始。b.相对的职业保障 c.文职人员在政治上保持中立。6. 国外公务员管理机构类型(选择题)a.部外制的管理机构(以美、日为代表):在政府行政组织之外,设置独立的人事机构,统掌人事大权;b.部内制的管理机构(以法、德为代表):在政府行政系统内设置人事机构,各
3、行政部门负责处理本部门和各项人事行政事宜,又称非独立制;c.折衷制的管理机构(以英国为代表)。7. 公务员义务与权利的基本特点与职务相关联性、一致性、平等性、公务员权利的广泛性、公务员权利的真实、相对性8. 职位分类、品位分类的定义品味分类:是品(官阶,等级)和位(职位)作为分类评价的基本要素,只要具备一定官阶就可以担任与此级别相应的不同业务性质的职位,并享受相应级别的待遇 职位分类:是以职位为对象,以职位的工作性质、难易程度、责任大小及所需资格条件为评价因素,把职位划分不同的类别和等级,作为人事管理基础的一种人事分类方法。9. 职位分类与品位分类的异同(重点)(1)职位分类是以“事”为中心,
4、品位分类以“人”为中心;(2)职位分类中,职位变动,等级也就变动,等级随职位而定,而不是随人走;品位分类中,等级与职位是分开的,当职位变动时,品位却可以不变;(3)职位分类中,工资差别与职位工作的难度、责任大小和资格深浅成正比;品位分类中则以品位等级定工资,存在同工不同酬、同酬不同工;(4)职位分类制重视专家作用;品位分类制比较注重资历;(5)职位分类中,公务员划分较多,程序比较复杂,技术性要求高;品位分类中,分类较少,较为简单,不需要很高的技术性;(6)职位分类中,任何职位都有规范性的职位说明,管理方面缺乏灵活性;品位分类中,公务员的管理具有伸缩性,但带有经验色彩和主观性。10. 察举制度定
5、义(百度)由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职。11. 公务员考试录用的程序(1)发布招考公告(2)对报考人员进行资格审查(3)对资格审查合格者进行考试(4)对考试合格者进行录用考核(5)提出拟录用人员名单,办理录用手续(6)试用(7)考录监督12. 公务员考核的内容、方法、等次(重点)(1)内容德:公务员的政治思想和道德品质;能:国家公务员的基本能力和应用能力,即公务员的业务、技术和管理水平;勤:国家公务员的勤奋精神和工作态度,包括工作积极性、组织纪律性、责任感和出勤率;绩:工作业绩,是公务员工作能力和工作态度的物化和外化形式,包括公务员完成工作的数
6、量、质量和效率;廉:公务员廉洁自律的情况(2) 方法考核基本法领导考核与群众考核相结合;平时考核和定期考核相结合 定性考核与定量考核相结合考核的辅助方法测试法;评鉴法;群众分析法(3) 等次英国:特别优异、甚为良好、满意、普通、不良;法国:较标准非常低劣、较标准低劣、合乎标准、较标准优良、较标准非常优良;日本:出类拔萃、特优、优、良、劣美国:不满意、满意、特别优异中国:优秀、称职、基本称职、不称职13. 公务员奖励的种类:嘉奖、记三等功、记二等功、记一等功、授予荣誉称号;及批准权限批准权限嘉奖:由公务员任免机关批准;记三等功:县人民政府批准或由公务员任免机关批准;记二等功:由市(地)级以上人民
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