二年级栀子花开300字作文.docx
《二年级栀子花开300字作文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级栀子花开300字作文.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
二年级桅子花开300字作文 桅子花又开头了绚烂的一季。墙角边,庭院前,阳台上,楼道口,处处可以看到粉嫩粉嫩, 像蝴蝶一样微微伸展着双翼的淡白色的花瓣。她们努力地向上探了探头,缓缓张开襁褓一样 的外衣,一点一点静静地绽放。以下是在这里为大家整理的桅子花开作文,欢迎阅读。 桅子花开作文1 校内的林阴道,绿草坪,休憩亭,我时时寻找着你的身影。我对着学校的礼堂望穿秋水。 我如同一只溅湿了双翅的蜻蜓,飞过青春的白桦林,不当心沾在了你的指尖。我情愿化成诗 的精灵,拂过慕容席的诗行,为你低吟浅唱...... 校内的草坪总是绿了又黄,黄了又绿。仿佛是我昨天的脚步踏黄,又被我今日的脚步催绿。 为什么我的行迹如此匆忙?一一由于我在寻找你的身影! 六月校内的桅子花开得热闹而又芳香,浓浓的香味不时充斥着我的嗅觉,仿佛,那就是你 的味道。 何灵老师在电视上神情并茂演唱:“桅子花开,SObeautifulsowhite,在这个季节,我们将 离开……〃我的轮廓划过浅浅的哀伤。校内的桅子花开了,这个季节,我们也将离开。在青春 的旋律上,我仍是你最终一个音符,你很快将会忘却。 校内的桅子花仍悄悄地绽放,只是少了些许生气,间或离别的哀伤会随着花香肆无忌惮的 扩散。离别的剧情将在这个六月上演,只是没有剧本,没有导演,只有主角和配角。剧情里 你会是谁的谁,我又能是你的谁?没有剧本,一切未知!我遇见你,没有一句对白,我等待 的你在何处的现在?你会不会在这桅子花开得最浪漫的时候离去?那么我对你的期望只能 埋藏在这片花海。 时间如飞鸟静静飞走了。我会站在桅子花开的地方,悄悄吮吸着你的味道。只是时间流走 的不仅是期望,留下的也不只是哀痛。 那一季,桅子花开! 桅子花开作文2 在不知不觉中,你是否早已认为她会伴你一生?殊不知花开两边,天各一方。你有自己的 朗读者,它只是你脚边的一个逗号,一个匆忙而过的一一摆渡人。 六月为迎来仲夏,却已是“足蒸暑士气,背灼炎天光。”的日子了。看着黑板上那即将倒数 的数字,不禁刺痛神经。我望向窗外,一簇簇的桅子花开得刺眼,仿佛眼中除了那纯真的白, 再无绿叶的翠。像极了那一场大雪,我撑着一把绿色的伞闲逛其中…… 对于一个生活在南方的孩子,见雪自是稀奇。漫天飘飞的雪花像一个个失了神色的精灵, 随处漂浮。我忍不住伸出手去,将它拥护着。可是...... “玄沁怡,赶快进教室!"班主任不知从哪冒M来。 好吧,班主任的威武漠视不得。可即使如此,我满心的心思全在窗外的雪。看着窗外桅子 花枝上积累的白雪,内心不禁燃起六月的热忱,桅子花开? 最终,望着望着,想着想着,就放学了。急迫的我一个箭步便冲到教学楼下。正值要踏出 那一步时,我感受到来自暴风雨的洗礼,不禁心头一紧。先I□【教室吧。照旧坐在座位上,无 聊地望着窗外的桅子花枝。那没有绿叶衬托的“花〃,让我心底怀了无限的悲凉和失落。 不知何时自己已被班主任端详起来,她同我一般望向窗外,只见她眉头紧皱,神色有些惊 慌。她也在为桅子花而失落? 待大家都离开了,内心的担心与无助开头无限放大。我急促地走出教室,却撞见班主任, 她将一把翠色逼人的伞递给我,叮嘱道: “路上当心。〃 望着老师离去的背影,话说不出口。看着身旁的桅子花枝,再看看手中的伞。冬天绽放的 桅子花,真美。 桓子花开作文3 有人说美只在雅典娜的微笑里,美是爱神的玩物。这样看来美好像离我们太过遥远。 但在那桅子花开的季节里,我发觉美属于为之奋斗的人。美离我们很近,很近… 还记得“鱼头〃的故事吗?曾听过“孟母三迁〃的故事吗?是的,我们的母亲岁月的水轮把她 的手磨得狠粗糙。你开头嫌弃母亲的丑。可她是永久都不会怪你的。慢慢地你懂事了,突然 发觉母亲的手变得如此漂亮。 是啊,当你跌倒时,你哭着闹着盼望母亲拉起你。但她却不会那麽做。这时你发烧了。朦 胧中一双冰凉的手搁浅在你额头。是啊,在母亲粗如松皮的手上你发觉了美,似一株芭蕉树 洒下一片凉阴。用瘦小的手背为你遮风挡雨。 在那个白茫茫的日子里,母亲领你来到校内。你多麽兴奋呵,最终可以离开那间窄债的教 室了。夜幕降落你却想起母亲带着一身倦意和担忧离开的背影。一切都褪了色。可偏偏又下 起了小雨。夜鱼中穿梭着雨燕般的学子。在生疏的教室里你看到了她,一个没有花过妆的班 主任。有些肥胖和年轻。她把你们领进她家里,原来她孩子过生日。“以后你们就是我的孩 子了。那晚你们哭了,烛光中你仿佛看到了她慈祥的笑容。像梦里的千百惠,不施粉黛,耐 人寻味。 你又发觉了另一种美,从那位平凡的老师的笑容里,你读懂了没。像一本厚厚的书,装满 智惠。 你在三点一线中困惑,在困惑中不知所措。以致于总是忘了倒垃圾,结果被罚扫一个月的 宿社。中靠已近,你把苦悄悄地埋在心底。社友看在了眼里。其次天你惊然发觉地板特别的 洁净,这是302宿舍吗?你感动,被一种难以言喻的美所折服。 在那桅子花开的季节,你静静地走进梦中的伊甸园,种下种子。 等待,等侍… 桅子花开作文4 初夏,院子里的桅子花开了,花开得很茂密。只见一朵朵皎洁纯洁的花朵点缀在翠绿的枝 头,雪白的花蕊竞相怒放,像是身穿白色连衣裙的纯洁少女,又似一朵由白玉雕成的花朵。 风轻轻地拂过,桓子花便随风摇曳,那扑屎的花香,让人在艳阳似火的时刻,也会顿觉明净 与凉爽。我仿佛也变成了一朵桅子花,在风中舞动着。 桅子花没有动人的外表。它不象牡丹那样富贵十足、玫瑰那样婀娜多姿,但花香却足以让 每一个路过的人驻足留连,它的香味是那样醇厚、醉人,仿佛让人置身在幻想的世界里;它 不象桂花那样香飘十里,但那安静的花香,更显得优雅,内秀,路过的人闻过花香,除了一 句好香啊,欢乐的感觉便会随着花香充满全身。 我爱桅子花,不仅由于它的花香。听爷爷说,桅子花从冬季就开头孕育花苞,直到夏天才 会开放;而桅子花的叶子,虽然历经风霜雪雨但却傲雪经霜,却丝豪不减翠绿本色。夏天虽 然看似不经意的绽放,但却经受了长期的努力与坚持。正由于这执着的追求,才有了平淡、 脱俗的外表卜,蕴涵的漂亮、醺厚的生命本质。 我爱桅子花,爱它迷人的外表,爱它醉人的花香,我更爱它高尚的品质。 初夏,院子里的桅子花开了,花开得很茂密。只见•朵朵皎洁纯洁的花朵点缀在翠绿的枝 头,雪白的花蕊竞相怒放,像是身穿白色连衣裙的纯洁少女,又似一朵由白玉雕成的花朵. 风轻轻地拂过,桅子花便随风摇曳,那扑鼻的花香,让人在艳阳似火的时刻,也会顿觉明净 与凉爽。我仿佛也变成了一朵桅子花,在风中舞动着。 桅子花开作文5 我抬头慢慢凝视着着会流泪的桅子花,我的双眸已经泛着雪白的泪花,回想起小悠告知我, 桅子花的花语是:纯真的友情。 __题记 我始终钟情于夏天,夏天可以无忧无虑的拘束奔跑,不需要任何人的打搅,不管天气是否 酷热,反正我最终情的也只有太阳的那般光亮。由于夏天可以穿我最喜爱的T-恤衫;有我最 喜爱的蓝天白云;有我最喜爱的桅子花;有我最美妙的回忆 每年夏天,我和小悠都会躲在一个除了我们全部人都不知道的地方,那里有许很多多开的 无比绚烂的桅子花。桅子花总会悄悄的绽放着它们最漂亮的笑脸,谁也不例外,我知道它们 是这个时代最好的象征,它们是这个时代最无暇的凝视。 我们坐在桅子树下,仰视天空,天空湛蓝清亮,浮云流过,不留一丝痕迹。小悠轻手摘下 一枝桅子花,被我淘气地夺走。我认真地端详它,雪白无瑕的花瓣,淡雅纯洁,还有一股恬 淡的芳香,沁人心脾。小悠她正宁静地躺在草地上,嘴角画出一道美丽的弧,眼睛闭着,长 长的睫毛悄然垂下。小悠真美丽,美丽得犹如绚烂的桅子花。 我拉起小悠的双手,对她说,我们一起许愿吧!许愿?她很怀疑的看着我,就像一个无知 的儿童在吮吸着他自己的手指。 对啊。听说假如两个好伴侣在桅子花下许愿,他们的友情会永久不变。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 栀子 花开 300 作文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文