人教版二年级数学下册课课练(2).doc
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内容:数据收集整理(第一单元 第1课时) 1.兰兰调查本班42个同学参加课外小组的情况。 种类 舞蹈 唱歌 书法 武术 人数 9人 13人 16人 1)参加武术小组的有( )人。 2)参加( )的人最多,参加( )的人最少。 3)参加唱歌小组的比喜参加武术小组的人( ) 2.方方统计游乐场门前停车场的停车情况 种类 小汽车 面包车 大巴车 自行车 货车 辆数 1)从统计表中可以看出,停车场共有( )名同学。 2)停车场上( )车最多,( )车最少。 3)面包车和大巴车一共有( )辆 4)如果每辆小汽车可以坐4个人,这些小汽车最多可以带来( )游客 5)根据上面的数据,自己提出两个问题,并解答。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 3.下面是某市2009年至2013年家庭电脑拥有量的统计情况 时间 2009年 2010年 2011年 2012年 2013年 台数(万台) 11 23 27 34 56 1)从统计表中可以看出,( )年家庭电脑拥有量最多。 2)2011年家庭电脑拥有量是( ) 3)2013年比2011年家庭电脑拥有量增加了( ) 4)通过统计表可以看出家庭电脑拥有量每年在( ) 内容:数据收集整理(第一单元 第2课时) 2 种类 张兰兰 李小亮 王刚 人数 1.音乐小组内用投票的方法统计同学们最喜欢的小组长 1)记录统计结果。 张兰兰 李小亮 王刚 正 正 正 正 正 正 正 正 正 正 2)把左面的统计结果填入表中 3)有( )人参加投票, 4)选( )的人最多,选( )的人最少。 5)选王刚的比选李小亮的少( )人 2. 鹏鹏调查了班里同学们最喜欢的旅游景区。 故宫 圆明园 长城 动物园 1)请你用画“正”字的方法记录鹏鹏的调查结果: ○○ ○○ ○○ ○○ 故宫 圆明园 长城 动物园 ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○ ○○ ○○ ○○ ○ ○○ ○○ 2)根据图中的数据,完成下面的统计表。 景区 故 宫 圆 明 园 长 城 动 物 园 人数 3)鹏鹏调查了( )名同学,喜欢去( )的人数最少,喜欢去( )的人数最多。 4)喜欢去故宫的和喜欢去长城的一共有( )人。 4)喜欢去圆明园的人比喜欢去长城的人数( )人。 种类 春 季 夏 季 秋 季 冬 季 量数 (万台) 3.下面是某电器商场空调的销售统计记录: 春季 夏季 秋季 冬季 △△△ △△△ △△△ △△△ △△△ △△△ △△△ △△△ △△△ 2) 商场在( )卖的空调最多; △△△ △△△ 商场在( )卖的空调最少。 △ △△△ 3)商场最应该在( )季节多进货 1)根据统计记录情况,完成右面的统计表。 4)这一年商场共销售( )空调 内容:数据收集整理(第一单元 第3课时) 1.调查本班同学喜欢喝的饮料情况 饮料 可乐 果汁 牛奶 咖啡 其他 人数 22 13 18 3 5 1)全班共有( )人 2)喜欢喝( )的人最多,喜欢喝( )的人最少。 3)你最喜欢喝( ),统计表中喜欢喝这种饮料的有( )人。 4)根据上面的数据,自己提出一个数学问题,并列式解答。 ____________________________________________________________ 2.小兰、大刚、李芳三人分别调查到人民公园游玩的大人、小孩、老人人数记录如下: 小孩人数: ○○○○○○○○○○ ○○○○○○ ○ ○ 大人人数: 正 正 正 正 正 正 正 正 正正 老人人数: √√√√√ √√√√√ √√√√√ √√√ 1.共有( )人来公园游玩。 2.来公园的游人中( )人最多,( )人最少。 3.来公园游玩的大人比孩子( )人 游人 老人 大人 小孩 人数 3.同学们参加课外兴趣小组统计 小组 足球 科技 美术 数学 人数 ①一共调查了______名同学。 ②参加______小组的人数最多,______小组的人数最少,相差____人。 ③如果今天恰好一名同学没来,猜猜他最可能是( )组? 原因是:_______________________________________________? 内容:表内除法(一)(第二单元 第1课时) 姓名: 1、判断一下,哪种分法是平均分? 2、填一填 有8枝花,平均插在2个花瓶里,每个花瓶里插( )枝花。 3、每份分得同样多,叫( ) 4、 一共有( )个果子,每( )个一份,平均分成( )份 内容:表内除法(一)(第二单元 第2课时) 姓名: 1、画一画,填一填 把( )个苹果,平均分成3份,每份( )个。 把( )个苹果,平均分成6份,每份( )个。 把( )个苹果,平均分成9份,每份( )个。 把( )个苹果,平均分成18份,每份( )个。 2、智力冲浪: (1) ○+○+○=18 △+○=14 ☆+☆+☆+☆=20 ○=( ) △=( ) ☆=( ) (2)○+○+○=9 △+△+○+○+○=17 △=( ) ○=( ) 内容:表内除法(一)(第二单元 第3课时) 姓名: 1、16个珠子。 (1)平均分成2串,每串有( )个。 (2)平均分成4串,每串有( )个。 2、有12根小棒。 (1)平均分成3捆,每捆( )根。 (2)平均分成4捆,每捆( )根。 (3)平均分成2捆,每捆( )根。 (4)平均分成6捆,每捆( )根。 3、有20瓶矿泉水。 (1)平均分成4份,每份( )瓶。 (2)平均分成5份,每份( )瓶。 4、 有15个纽扣,每件衣服钉5个扣子,可以给( )件衣服钉上扣子。 5、一共有10个西瓜。 (1)每只小猴搬2个西瓜,需要( )只小猴子。 (2)有5只小猴来搬西瓜,每只小猴平均搬( )个。 6、 平均每人分到( )个,还剩( )个。 内容:表内除法(一)(第二单元 第4课时) 姓名: 1、看图填空列算式 15个,每( )个1份,分成( )份,( )里面有( )个( )。 □÷□=□读作:____________________ 2、填空。 1、(1)把10个○平均分成5份,每份是( )个。 列出算式:( )÷( )=( )。 读作:____________________ (2)把16个○平均分成4份,每份是( )个。 算式:( )÷( )=( ) 读作:____________________ 3、看图列算式 加法算式____________________ 乘法算式____________________ 除法算式____________________ 内容:表内除法(一)(第二单元 第5课时) 姓名: 一、列式计算。 (1)被除数是24,除数是6,商是多少? (2)把12平均分成3份,每份是多少? (3)20里面有几个5? (4)除数是2,被除数是10,商是几? 2.写出下列算式中各部分名称。 3、 30 ÷ 5 = 6 : : : ( ) ( ) ( ) 4、 有( )个 ,平均分成( )份,每份有( )个。 列式: ( )÷( ) =( ) 5、 有( )个 ,每( )个为一份,可以分成( )份。 列式: ( )÷( ) =( ) 内容:表内除法(一)(第二单元 第6课时) 姓名: 1、把表格填完整。(12分) 乘数 6 5 2 6 2 6 乘数 3 2 4 6 6 4 积 被除数 8 15 12 16 6 18 除数 4 5 6 4 1 6 商 2、 加法算式:________________ 乘法算式:________________ 除法算式:________________ 3、在( )里填上合适的数。 ( ) ÷6=3 36÷( )=6 4×( )=24 ( )-15=27 ( )÷1=8 4÷( )=1 4、在算式20÷5=4中,被除数是( ),5是( ),4是( ) 5、18除以6等于多少? 把20平均分成4份,每份是多少? 内容:表内除法(一)(第二单元 第7课时) 姓名: 一、口算: 3×6= 4+3= 16÷4= 4×4= 32÷4= 6÷3= 1×6= 6+5= 4×9= 3×9= 4×4= 30÷6= 32÷4= 3×4= 10÷5= 5×3= 15÷5= 30÷6= 16÷4= 21÷3= 2 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 图中是把( )颗星星,每( )颗分成一组,可分( )组。 □○□=□ 如果把这些星星,每2颗星星分成一组,可分( )组。 □○□=□ 3、用下面卡片上的数摆成学过的除法算式。 内容:表内除法(一)(第二单元 第8课时) 姓名: 一、填一填 1、12÷3=4读作( ),其中12叫做( ), 3叫做( ),4叫做( )。 2、15个小朋友做游戏。 平均每组3人,可以分成( )组,列式( ) 平均每组5人,可以分成( )组,列式( ) 平均分成3组,每组( )人,列式( ) 平均分成5组,每组( )人,列式( ) 二、列式计算 1、被除数是28,除数是7,商是多少? 2、把18平均分成6份,每份是几? 3、把20平均分成5份,每份是几? 三、根据条件写算式 1、有18个沙包,平均分给6个小朋友,每个小朋友分得3个。 ( )÷( )=( ) 2、25个笔记本平均分给5个学生,每人分得5个。 ( )÷( )=( ) 3、有24个人,每组4人,可以分成6组。 ( )÷( )=( ) 四、根据除法算式写乘法算式,根据乘法算式写除法算式 1、12÷3=4 2、24÷3=84 3、5×6=30 4、4×9=36 内容:表内除法(一)(第二单元 第9课时) 姓名: 1、有12个小朋友参加跳绳比赛,4个人一组,可以分成几组? 2、有20个皮球。 (1)平均分给5个班,每个班分几个? (2)每个班分4个,可以分给几个班? 3、30个同学平均分成5组去浇树,每组有几个同学? 4、学校买来4包书,每包6本,把这些书平均分给3个班,每个班分几本? 5、3张纸可以做15朵花,6张纸可以做多少朵花? 6. 乘法算式:( )×( )=( ), ( )×( )=( ) 除法算式:( )÷( )=( ), ( )÷( )=( ) 内容:表内除法(一)(第二单元 第10课时) 姓名: 一、口算: 3×6= 4+3= 16÷4= 4×4= 32÷4= 6÷3= 1×6= 6+5= 4×9= 3×9= 4×4= 30÷6= 32÷4= 3×4= 10÷5= 5×3= 二、 看图列算式 □÷□=□ □÷□=□ □÷□=□ □÷□=□ 三 被除数 10 15 24 8 12 除数 3 8 2 5 商 5 6 3 4 6 四、应用: 1.超市饮料降价,买3瓶鲜橙汁6元钱,买6瓶多少钱? 2.一本书有36页,小明每天看6页,几天可以看完?如果4天看完,平均每天看多少页? 3、一个乒乓球2元钱,4个羽毛球12元钱,哪种球比较便宜?便宜多少钱? 内容:图形的运动(第三单元 第1课时 轴对称) 姓名: 一、根据对称轴补足另一半的图形 二、画出下面图形的对称轴。 三、下面字母中,哪些是对称的?画出对称轴。 内容:图形的运动(第三单元 第2课时 平移) 姓名: 1、(1)画出小旗向右平移 (2)分别画出将图形向上平 3格再向下平移2格 移3格向左平移8格的图 后的图形。 形。 2、A图向( )平移( )格到B图 B图向( )平移( )格到C图。 3、(1)向( )平移了( )格。 (2)向( )平移了( )格。 (3)向( )平移了( )格。 内容:图形的运动(第三单元 第3课时 旋转) 姓名: 一.连一连。 升旗时国旗的运动 钟摆的运动 在算盘上拨珠 平移 电梯的运动 风扇叶片的运动 火车的运动 光盘在电脑里的运动 旋转 把握汽车的方向盘 轮船在水里航行 飞机的螺旋桨转 四、操作。 1、向( )平移了( )格。 2、把上面的小船图向上平移5格 3、画出的另一半,使它成为轴对称图形。 五、看图填一填。 1、长方形向( )平移了( )格。 2、六边形向( )平移了( )格。 3、五角星向( )平移了( )格。 内容:图形的运动(第三单元 第4课时) 姓名: 一、按要求操作。 1、把图中长方形向上平移2格; 2、把图中三角形向右平移3格; 3、把图中平行四边形向左平移5格。 二、画出拖拉机先向左平移4格, 三、接着往下画 再向下平移3格后的图形。 四、照镜子,圈出镜子里的图像。 五、通过观察,找一找湖面对称的奥秘,是不是也是左右对换?那是什么对换了呢? 内容:图形的运动(第三单元 第5课时) 姓名: 1.先判断轴对称图形再画对称轴(有几条画几条)注明条数。 2.观察下列平面图形,其中是轴对称图形的有 个 3、 观察下列各种图形,判断是不是轴对称图形。 内容:图形的运动(第三单元 第6课时) 姓名: 1.画出下面图形的另一部分,使它成为轴对称图形。 1.下面哪些运动是平移,哪些是旋转?是平移的在口里画“√”,是旋转的画“○”。 指针 滑轮 旋钮 水桶 1.画出三角形先向右平移10格,再向上平移3格后得到的图形。 2.请在( )里填上“平移”或“旋转”。 内容:表内除法(二)(第四单元 第1课时 7—9的除法) 姓名: 1、把6朵花平均分给3个小朋友。哪种分法对?在对的 里画“√”。 2、圈一圈,填一填。 (1) 一共有( )个 ,每( )个一份,可以分成( )份。算式是( )。 (2) 一共有( )个 ,平均分成( )份,每份是有( )个。算式是( )。 3、算式24÷3=8,读作( ),除数是( ),被除数是( ),商是( )。 4、计算20 ÷ 5 = 4时,想口诀:( ),商是( )。 5、把15个 平均分成3份,每份是( )个 。 6、一本 要2元,10元钱可以买( )本 。 7、 在( )里填上“>”、“<”或“=”。 5( )20÷5 30÷6( ) 6 40( )6×5 12÷3 ( ) 5 6( )36÷6 20 ( )4×5 8、在 里填上+、-、×或÷。 24 6=4 6 6=12 5 3=15 30 5=25 25 5=30 16 4=4 7 1=7 2 1>2 9、根据口诀“四八三十二”分别写出两道乘法算式和除法算式。 ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 内容:表内除法(二)(第四单元 第2课时 7—9的除法) 姓名: 一、看图列算式。 1、○○○○○○○○○○○○○○○○○○ (1)一共有( )个西瓜。算式: (2)每只小猴子搬2个西瓜,需要( )只小猴子。算式: (3)有6只小猴子来搬西瓜,每只小猴子搬( )个。算式: 2、○○○○○○○○○○○○○○○○ (1)16个珠子,分成2串,每串有( )个珠子。算式: (2)如果把这些珠子每8个串成一串,可以串( )串。算式: 3、 |||||||||||| (1)平均分成3捆,每捆( )根。算式: (2)每2根分一捆,能分( )捆。算式: (3)每6根分一捆,能分( )捆。算式: 4、 有56只 ,如果每7只小猪住一间房,一共需要( )间房。 算式: 5、一共有 72个 ,平均装在9个筐里,每个筐装( )个。 算式: 6、运土豆。共36个小老鼠每次运9个土豆,要运( )次才能运完。 算式: 二、在正确答案的下面画“√”。 1、 积是18的算式是: 20-2 6×3 9+9 ( ) ( ) ( ) 2、 表示6个2相加的算式是: 6×2 6+2 6+6 ( ) ( ) ( ) 3、 3+3+3+3写成乘法算式是: 3×4 3×3 4×3 ( ) ( ) ( ) 内容:表内除法(二)(第四单元 第3课时) 一、口算 12÷2= 18÷3= 6÷2= 25÷5= 81÷9= 3×6= 48÷6= 72÷8= 4+2= 20÷4= 20÷5= 36÷9= 16÷4= 21÷3= 15÷3= 18÷2= 28÷7= 32÷4= 18÷6= 45÷9= 18÷6= 32÷8= 20÷5= 15÷5= 30÷6= 7×( )=35 ( )×6=24 8×( )=32 二、解决问题: 1、三个组一共收集了95张图片,一组收集了28张,二组收集了36张,三组收集了多少张? 2、男生48人,女生36人,有28人参加了比赛,还有多少人没有参加比赛? 3、有15个苹果,每盘放5个,需要几个盘子? 4、把30把笤帚平均分给5个班,每班几班? 5、一瓶药12片,每天吃两次。每次吃3片,这瓶药够吃几天? 内容:表内除法(二)(第四单元 第4课时) 1、动物园里有9只白兔子,27只黑兔子,,如果每个窝里住4只,一共需要多少个窝? 2、买8元一枝的笔要花48元,如果买7元一枝的需要多少钱? 3、小兔子有4只,小猴子的只数是兔子的3倍,如果每2只猴子一组,可以分几组? 4、熊爸爸、熊妈妈和熊哥哥都掰了9个玉米,熊弟弟掰了6个,小熊家一共掰了多少个玉米? 5、3张纸可以做8朵花。5张纸可以做多少朵花? 6、每箱8瓶水,把2箱水平均分给4个同学。每个同学分几瓶? 7、小刚今年9岁,爸爸今年36岁。爸爸45岁的时候小刚多大? 内容:表内除法(二)(第四单元 第5课时) 1、36是4的( )倍,是6的( )倍。 2、72÷8 =( ),想口决( )。 3、把18连续减去3,( )次减完。 4、把42本练习簿,平均分给7个同学,每人分得( )本。 5、32里面有( )个4. 6、从35里面减去( )个5,结果是5. 7、妈妈买来48支花,每6支扎成一束,可以扎( )束。 8、算式10÷5=2读作( ),除数是( ),被除数是( ),商是( )。 9、有12个△,每3个一份,可以分成( )份,算式是( )。 10、20÷5=4,表示把( )平均分成( )份,每份是( ); 还表示20里面有( )个( )。 三、列式计算。(12分) (1)被除数是24,除数是6,商是多少? (2)把12平均分成3份,每份是多少? (3)20里面有几个5? (4)5个5相加是多少? (5)除数是2,被除数是10,商是几? (6)把30平均分成5份,每份是多少? (7)24里有几个6? (8)9的2倍是多少? 内容:表内除法(二)(第四单元 第6课时 解决问题) 30 1、有30个笔记本,每6个笔记本放在一个盒子里,需要多少个盒子? 2、把15个胡萝卜平均分给5只小兔,每只小兔有几个? 3、3张纸可以做15朵花,6张纸可以做多少朵花? 4、四个小组的同学去栽树,每组有6人,一共有多少人? 5、商店里有4盒皮球,每盒6个。卖出18个,还剩多少个? 6、小红4天做了16道口算题,照这样计算,剩下的20题需要几天可以做完? 7、小宁带了100元去买文具,想买一个书包和一个笔盒。他带的钱够吗? 2、有20个皮球。 (1)平均分给5个班,每个班分几个? (2)每个班分4个,可以分给几个班? 3、30个同学平均分成5组去浇树,每组有几个同学? 4、学校买来4包书,每包6本,把这些书平均分给3个班,每个班分几本? 内容:表内除法(二)(第四单元 第7课时 综合复习) 一、我是小法官 (1)把一个数平均分成6份,求每份是多少,用除法计算( ) (2)4÷4与4×4都用乘法口诀“四四十六”计算( ) (3)10÷2=5和10÷5=2的意义相同( ) (4)24÷4=6表示24里面有4个6( ) (5)24里面有6个4,算式是24÷4=6( ) (6)18里面有6个3.( ) (7)有20支铅笔,每4支一份,可以分成5份( ) (8)30÷5=30÷6 ( ) (9)20个桃子分给5个同学,每个人一定分到4个( ) (10)24÷4=6表示把24分成4份,每份是6 ( ) (11)被除数÷除数=商,表示被除数里面有商个除数。( ) (12)被除数和除数相同时,商是1. ( ) (13)4×4读作:4乘以4. ( ) (14)24÷4读作:24除4. ( ) 二、看谁算得又对又快。 7×( )=35 ( )×6=24 8×( )=32 20÷5= 36÷9= 18÷2= 28÷7= 32÷4= 18÷6= 45÷9= 18÷6= 32÷8= 20÷5= 15÷5= 30÷6= 16÷4= 21÷3= 15÷3= 三、填一填。 1、在算式20÷5=4中,被除数是( ),5是( ),4是( ) 2、32÷8=4表示把( )平均分成( )份,每份是( )。 3、被除数是35,除数是5,商是( )。 内容:表内除法(二)(第四单元 第8课时 综合复习) 一、判断题。 1、有24块,每6块装一袋,可以装4袋。 ( ) 2、“8÷2=4” 读作:8除2等于4。 ( ) 3、△△△ △△△△△△,列式:6÷3=2。 ( ) 4、把15平均分成5份,每份是4。 ( ) 5、一份盒饭要5元,10元可以买2份。 ( ) 6、把18个 分成9份,每份有2个 。 ( ) 7、姐姐有16本作业本,妹妹有8本作业本,姐姐给妹妹4本后,两人的作业本同样多。 ( ) 二、我会算。 1、除数是5,被除数是25,商是多少? 2、20里面有几个4? 3、把30平均分成6份,每份是多少? 4、6的5倍是多少? 三、看图写算式。 1、 ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) 2、 30米 ?米 ?米 ?米 ?米 ?米 ( ) ( )=( ) 内容:表内除法(二)(第四单元 第9课时 综合复习) 每筐装4棵。 一、用数学。 1、 需要几个筐? 24棵 2、(1)有8只兔子,平均装在2个笼里,每个笼装几只? (2)有8只兔子,装在2个笼里,一个装5只,另一个装几只? 我们用了4张纸,每张纸做6个风车。 3、 把这些风车平均分给8个小 朋友,每个小朋友分几个? 有8个男生, 女生的人数是男生的3倍。 4、 每4个女生一组,可以分成几组? 把这4束花平均分给6个同学。 每束花有3朵。 5、 每个同学分几朵? 内容:表内除法(二)(第四单元 第10课时 综合复习) 一、用数学 是笔记本的3倍 8元 2元 6元 ?元 1、 (1)3把剪刀12元,平均每把剪刀多少元钱? (2)买3顶帽子的钱,可以买几本练习本? (3)请你提出用除法计算的数学问题,并解答。 2、有一串珠子,按照下面的顺序依次排列,第十九个珠子是 ( )颜色。 3、35名同学在操场上做游戏,可以每4个人分一组,也可以每5个人分一组,怎样安排没有剩余? 4、12个小朋友进行乒乓球比赛,每3人发给4个乒乓球,一共需要多少个乒乓球? 内容:表内除法(二)(第四单元 第11课时 综合复习) 一、填空: 1、算式10÷5 = 2读作( ),除数是( ),被除数是( ),商是( ) 2、有12个△,每3个一份,可以分成( )份,算式是( )。 3、 20÷5 = 4表示把( )平均分成( )份,每份是( )。 4、18是3的( )倍,也就是说18里有( )个3,列成算式是( )。 5、把一根木头截成6段,需要截( )次。 二、列式计算: 1、被除数是36,除数是4,商是多少? 3、8的6倍是多少? 2、把56个橙子平均分成7份,每份有几个? 4、24是6的几倍? 有8人,平均每人分几个雪梨? 三、用数学 1. 6个 有27瓶汽水。 2. 平均每人有几瓶汽水? 9、有32人需要租车。 面包车,限乘客9人 小轿车, 限乘客4人 (1)如果都坐小车,需要租几辆? (2)我觉得还可以这样租车:租限乘客9人的车( )辆,再租限乘客4人的车( )辆。 列式:_______________________ 内容:混合运算(第五单元 第1课时) 姓名: 一、计算 81÷9÷3 15+45-27 54÷6÷9 2×3×8 5+15-36 90-24-15 23+32-19 4×3÷2 二、列式计算(写综合式,然后脱式计算) (1)21加上24,再减去45得多少? (2)8乘以3的积再除以6得多少? 二、解决问题 1、百货商店有40台洗衣机,买了14台,又进了19- 配套讲稿:
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