2019年高考物理大一轮复习-实验03-探究力的平行四边形定则-新人教版.ppt
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1、运动的描述匀变速直线运动运动的描述匀变速直线运动第第 一一 章章实验三探究力的平行四边形定则实验三探究力的平行四边形定则0202实 验 能 力0303实 验 创 新栏目导航0101实 验 基 础0404模 拟 演 练0101实 验 基 础一、实验目的一、实验目的1掌握弹簧测力计的正确使用方法掌握弹簧测力计的正确使用方法2验证互成角度的两个力合成时的平行四边形定则验证互成角度的两个力合成时的平行四边形定则二、实验原理二、实验原理互互成成角角度度的的两两个个力力与与一一个个力力产产生生相相同同的的效效果果,看看它它们们用用平平行行四四边边形形定定则则求求出出的的合力与这一个力是否在实验误差允许范围
2、内相等合力与这一个力是否在实验误差允许范围内相等三、实验器材三、实验器材木板、白纸、图钉若干,橡皮条、细绳、弹簧秤两个、三角板、刻度尺木板、白纸、图钉若干,橡皮条、细绳、弹簧秤两个、三角板、刻度尺四、实验步骤四、实验步骤1用图钉把一张白纸钉在水平桌面上的木板上用图钉把一张白纸钉在水平桌面上的木板上2用用两两个个弹弹簧簧秤秤分分别别钩钩拉拉两两个个细细绳绳套套,互互成成角角度度地地拉拉橡橡皮皮条条,使使橡橡皮皮条条伸伸长长,结点到达某一位置结点到达某一位置O3用用铅铅笔笔描描下下结结点点O的的位位置置和和两两条条细细绳绳的的方方向向,并并记记录录弹弹簧簧秤秤的的读读数数,利利用用刻刻度尺和三角板
3、根据平行四边形定则求出合力度尺和三角板根据平行四边形定则求出合力F4只只用用一一个个弹弹簧簧秤秤,通通过过细细绳绳套套把把橡橡皮皮条条的的结结点点拉拉到到与与前前面面相相同同的的位位置置O,记记下弹簧秤的读数下弹簧秤的读数F和细绳的方向和细绳的方向5比比较较F与与用用平平行行四四边边形形定定则则求求得得的的合合力力F,在在实实验验误误差差允允许许的的范范围围内内是是否否相相等等某某同同学学做做“验验证证力力的的平平行行四四边边形形定定则则”的的实实验验情情况况如如图图甲甲所所示示,其其中中A为为固固定定橡橡皮皮条条的的图图钉钉,O为为橡橡皮皮条条与与细细绳绳的的结结点点,OB和和OC为细绳,图
4、乙是在白纸上根据实验结果画出的图为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图图甲图乙图甲图乙(1)如如果果没没有有操操作作失失误误,图图乙乙中中的的F与与F两两力力中中,方方向向一一定定沿沿AO方方向向的的是是_(2)本实验采用的科学方法是本实验采用的科学方法是_A理想实验法理想实验法B等效替代法等效替代法C控制变量法控制变量法 D建立物理模型法建立物理模型法(3)实验时,主要的步骤是:实验时,主要的步骤是:A在在桌桌上上放放一一块块方方木木板板,在在方方木木板板上上铺铺一一张张白白纸纸,用用图图钉钉把把白白纸纸钉钉在在方方木木板板上;上;B用用图图钉钉把把橡橡皮皮条条的的一一端端固固定定在在板
5、板上上的的A点点,在在橡橡皮皮条条的的另另一一端端拴拴上上两两条条细细绳绳,细绳的另一端系着绳套;细绳的另一端系着绳套;C用用两两个个弹弹簧簧测测力力计计分分别别钩钩住住绳绳套套,互互成成角角度度地地拉拉橡橡皮皮条条,使使橡橡皮皮条条伸伸长长,结点到达某一位置结点到达某一位置O,记录下,记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D按按选选好好的的标标度度,用用铅铅笔笔和和刻刻度度尺尺作作出出两两个个弹弹簧簧测测力力计计的的拉拉力力F1和和F2的的图图示示,并用平行四边形定则求出合力并用平行四边形定则求出合力F;E只只用用一一个个弹弹簧簧测测力力计计,通通过
6、过细细绳绳套套拉拉橡橡皮皮条条使使其其伸伸长长,读读出出弹弹簧簧测测力力计计的的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F的图示;的图示;F比较比较F和和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论的大小和方向,看它们是否相同,得出结论上述步骤中:上述步骤中:有重要遗漏的步骤的序号是有重要遗漏的步骤的序号是_和和_;遗漏的内容分别是遗漏的内容分别是_和和_解解析析:(1)由由一一个个弹弹簧簧测测力力计计拉拉橡橡皮皮条条至至O点点的的拉拉力力一一定定沿沿AO方方向向;而而根根据据平平行行四四边边形形定定则则作作出出的的合合力力,由由于于误误差差的的存存在在
7、,不不一一定定沿沿AO方方向向,故故一一定定沿沿AO方方向向的的是是F.(2)一一个个力力的的作作用用效效果果与与两两个个力力的的作作用用效效果果相相同同,它它们们的的作作用用效效果果可可以以等等效效替替代代,故故B正正确确(3)根根据据“验验证证力力的的平平行行四四边边形形定定则则”实实验验的的操操作作规规程程可可知知,有有重重要要遗遗漏漏的的步步骤骤的的序序号号是是C、E.在在C中中未未记记下下两两条条细细绳绳的的方方向向,E中中未未说说明明是是否否把把橡橡皮皮条条的结点拉到同一位置的结点拉到同一位置O答答案案:(1)F(2)B(3)CEC中中应应加加上上“记记下下两两条条细细绳绳的的方方
8、向向”E中中应说明应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置把橡皮条的结点拉到同一位置O”0202实 验 能 力一、弹簧测力计的使用一、弹簧测力计的使用1将将两两只只弹弹簧簧测测力力计计调调零零后后水水平平互互钩钩对对拉拉过过程程中中,读读数数相相同同,可可选选;若若不不同同,应另换或调校,直至相同为止应另换或调校,直至相同为止2使用时,读数应尽量大些,但不能超出范围使用时,读数应尽量大些,但不能超出范围3被测力的方向应与轴线方向一致被测力的方向应与轴线方向一致4读数时应正对、平视刻度读数时应正对、平视刻度二、注意事项二、注意事项1位置不变:在同一次实验中,使橡皮条拉长时结点的位置一定要相同位置不变:
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