四川省成都市第七中学2020-2021学年高二生物上学期期中试题.doc
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1、四川省成都市第七中学2020-2021学年高二生物上学期期中试题四川省成都市第七中学2020-2021学年高二生物上学期期中试题年级:姓名:11四川省成都市第七中学2020-2021学年高二生物上学期期中试题一、选择题(共40题)1下列生物群体中属于种群的是( )A一个湖泊中的全部鱼 B一片森林里的全部鸟C一间屋中的全部蟑螂 D一片草地的全部田鼠2某种群在理想条件下生存,某一基因位点有3个等位基因形式,分别为a1,a2和a3,其显隐性关系是:a1a2a3(前者对后者为完全显性),若三个基因的基因频率相等,则在群体中表现出a1所控制的性状的比例为( )A1/3 B1/9 C4/9 D5/93下列
2、关于现代生物进化理论的叙述,正确的是( )A捕食者的存在是不利于增加生物多样性的B若没有地理隔离就不会有生殖隔离的形成C自然选择为生物进化提供了丰富的原材料D农药在害虫抗药性增强过程中起选择作用4下列关于共同进化和生物多样性的叙述,正确的是( )A生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性B每一种生物都在不断的进化中,共同进化发生在生物群落内C自然选择能定向改变种群的基因频率并决定生物进化的方向D人类的活动会影响种群的进化,但是并不影响生物的多样性5豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为A区和B区。20世纪90年代初,A区豹种群仅剩25只,且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡,由B区引入8
3、只成年雌豹。经过十年,A区豹种群增至百余只,在此期间A区最可能发生的是( )A豹种群的基因多样性增加 B豹后代性别比例明显改变C生物多样性有大幅度下降 D豹种群致病基因频率不变6狮子鱼多栖息于温带靠海岸的岩礁或珊瑚礁内,但在马里亚纳海沟7000米以下具有高压、终年无光等特殊极端条件的深海环境中生存着一个通体透明的新物种超深渊狮子鱼。研究发现,该超深渊狮子鱼基因组中与色素、视觉相关的基因发生了大量丢失。下列说法正确的是( )A7000米以下终年无光环境使超深渊狮子鱼视觉退化B特殊极端条件诱导超深渊狮子鱼基因发生定向突变C不同环境的两个狮子鱼种群的基因库存在明显差异D不同环境的两个狮子鱼种群之间并
4、不存在生殖隔离7某一野生动物种群的栖息场所被两条交叉的高速公路分割成4块,由此形成4个完全独立的种群。下列相关叙述正确的是( )A这4个种群内发生的突变和基因重组对彼此的基因频率有影响B个体的迁入和迁出、出生和死亡对该种群的基因频率没有影响C交叉的高速公路的开通会诱导4个种群发生不同的变异及进化D自然选择是通过作用于个体,进而引起种群基因频率发生改变8下列物质中,都属于内环境组成成分的一组是( )抗体 激素 糖原 呼吸氧化酶 染色体 胰淀粉酶 无机盐A B C D9如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,处显示了血液流动方向,下列叙述正确的是( )A内环境中存在着很多种免疫细胞,如T细胞,它可
5、以在和中流动B中蛋白质含量的升高或中堵塞,都会导致中液体的增多C若该处组织细胞为胰岛B细胞,则饭后半小时处的胰岛素浓度低于D若该处组织细胞为肝细胞,则饥饿时处的血糖浓度低于10人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”,下列关于该“媒介”的理化性质及其稳态的调节机制的叙述,正确的是( )A该“媒介”维持pH的稳定的实现,与CO32-和HPO42-等离子有关B若该“媒介”的稳态遭到破坏,则必然引起机体患免疫缺陷疾病C体内细胞的正常生活依赖于该“媒介”,但不参与它的形成和维持D细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的11生活在低海拔地区的健康人到高海拔地区旅游时,容易出现血浆中
6、乳酸浓度升高、肺水肿、脑水肿等症状,补救措施是针对性输液、吸氧和强心治疗。下列有关叙述正确的是( )A血浆中乳酸含量的调节必须神经体液免疫调节网络共同参与B出现肺水肿的原因可能是组织液渗透压升高导致组织液含量增多C高浓度葡萄糖溶液可减轻脑水肿的原因是葡萄糖提供的能量增加D人体具有维持稳态的调节机制,稳态不会随外界环境变化而改变12患急性肠炎的病人初期不能进食,且需要及时补充水、无机盐和葡萄糖。临床上可通过注射葡萄糖盐水为患者进行治疗。注射葡萄糖盐水会导致( )A血浆渗透压基本不变维持相对稳定状态B抗利尿激素释放量明显增加,尿量增加C患者体内胰高血糖素的分泌量明显升高D患者体内胰岛素的分泌量出现
7、明显减少13下列关于神经系统的分级调节的叙述,正确的是( )A中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能B脑干中有许多维持生命活动必要的中枢,还与生物节律的控制有关C饮酒过量的人表现为语无伦次,与此生理功能相对应的结构是小脑D成年人能够有意识地“憋尿”,这说明排尿活动只受高级中枢的调控14人的学习和记忆是脑的高级功能之一,下列有关叙述不合理的是( )A听课时,需要神经元和神经元之间建立新突触从而形成短期记忆B学习时,需要涉及脑内神经递质的作用及某些种类蛋白质的合成C抄笔记时,需要大脑皮层感知学习内容并控制手部完成书写活动D参与小组讨论时,需要大脑皮层言语区的S区和H区的共同参与
8、15如图为一个神经元(假单极神经元)的结构模式图,a位于感受器,c处为神经节(非脊髓部位),e位于反射中枢。据此判断,下列说法错误的是( )A该神经元的作用是产生兴奋和传到兴奋B刺激a处,稍后d处也可接收到电信号C在b处给予适宜刺激,膜外变为负电位De处可直接与肌细胞相连并支配其运动16人脑内有一种特别的结构被称为“沉默突触”,它具有突触结构,但不能够信息传递。你推测这最可能的原因是( )A突触间隙不存在水解神经递质的酶 B突触小泡没有细胞核结构C突触小体能够释放更多的神经递质 D突触后膜缺乏相应的受体17为研究动物反射弧的结构和功能,研究人员利用脊蛙(剪除脑、保留脊髓的蛙)进行了如下实验。实
9、验一:用1%硫酸溶液刺激左侧后肢趾部皮肤,左侧后肢出现屈腿反射;实验二:去除左侧后肢趾部皮肤,重复实验一,实验左侧后肢不出现屈腿反射;实验三:破坏脊蛙的脊髓,重复实验,左侧后肢不出现屈腿反射。关于本实验的叙述错误的是( )A实验一中反射活动的完成需要完整的反射弧B实验二不出现屈腿反射原因是感受器被破坏C若实验前不剪除脑将观察不到蛙的屈腿反射D该实验表明脊髓不依赖大脑可完成反射活动18如图是某动物完成某反射活动的反射弧模式图,若在a点给予适宜强度的刺激,则下列相关叙述正确的是( )A图中共有3个神经元,结构为效应器B处释放的神经递质作用完成后会被细胞体吸收C在a处给予适宜的刺激,在b处可能会测到
10、电位变化D若处受到破坏,刺激b仍能引起的反射活动19下列关于兴奋传导的叙述,正确的是( )A突触小体可完成“电信号化学信号电信号”的转变B兴奋在神经元之间的传递,是从突触前膜到突触后膜C神经递质作用于突触后膜,只能使突触后膜产生兴奋D神经纤维内部局部电流的方向与兴奋传导的方向相反20为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性(指细胞接受刺激产生兴奋的能力)的影响,研究人员先将脑神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),再将其置于无氧培养液中于不同时间点重复上述测定,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述错误的是( )注:“对照”的数值是在含氧培养液中测得
11、的A图中静息电位是以脑神经细胞膜的外侧为参照,并将外侧电位定义为0mVB当静息电位由-60mV变为-65mV时,脑神经细胞的兴奋性逐渐降低C缺氧处理15min时给予30pA强度单个电刺激,脑细胞上不能检测到动作电位D在含氧培养液中,有利于脑细胞的有氧呼吸,从而促进Na+的内流21如图是分泌细胞分泌的某种物质(分泌物)与靶细胞结合的示意图,据图判断下列叙述正确的( )A分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白B如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞可能为垂体细胞C如果分泌细胞是垂体细胞,那么靶细胞不可能是性腺细胞D如果分泌物为胰高血糖素,那么靶细胞可能会是肌肉细胞22下列关于人体内水和无
12、机盐平衡及调节的叙述中,正确的是( )A肾小管和集合管对水的重吸收,有利于促进血浆渗透压降低B血浆渗透压降低时,人体内缺水,引起口渴,同时尿量减少C人体内水和无机盐的平衡,是由神经和激素共同调节完成的D垂体合成的抗利尿激素,在水盐平衡调节过程中起调节作用23下列关于神经和体液调节的叙述中,正确的是( )A体液调节的信号是化学物质,神经调节的信号就是神经冲动B血浆内CO2浓度升高会刺激下丘脑呼吸中枢,使呼吸加快加深C内分泌腺所分泌的激素,也可以影响神经系统的发育和功能D细胞内液渗透压升高,会使下丘脑渗透压感受器兴奋、抗利尿激素分泌增加24研究表明某种糖尿病的发生与细胞的异常凋亡有关,在免疫调节过
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