湖北省武汉市钢城第四中学2020-2021学年高一生物下学期期中试题.doc
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1、湖北省武汉市钢城第四中学2020-2021学年高一生物下学期期中试题湖北省武汉市钢城第四中学2020-2021学年高一生物下学期期中试题年级:姓名:9湖北省武汉市钢城第四中学2020-2021学年高一生物下学期期中试题一、单选题(每小题2分,共40分) 1. 果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是() AF1中出现长翅雄蝇的概率为3/16 B亲本雌蝇的基因型是BbXRXr C雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同 D白眼残翅雌蝇可形成
2、基因型为bXr的极体2果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制,且对于这对性状的表型而言,G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表型不同的果蝇进行交配,得到的子一代果蝇中雌雄21,且雌蝇有两种表型。据此可推测:雌蝇中()A这对等位基因位于常染色体上,G基因纯合时致死B这对等位基因位于常染色体上,g基因纯合时致死C这对等位基因位于X染色体上,G基因纯合时致死D这对等位基因位于X染色体上,g基因纯合时致死3用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花。若F1自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为212株;若用纯合白花植株的花粉给F1红花
3、植株授粉,得到的子代植株中,红花为101株,白花为302株。根据上述杂交实验结果推断,下列叙述正确的是()AF2中白花植株都是纯合体BF2中红花植株的基因型有2种CF2中白花植株的基因型种类比红花植株的多 D控制红花与白花的基因在一对同源染色体上4果蝇的一精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记,在正常情况下,在其减数分裂形成的精子中,含15N的精子数占 ( )A 1/16 B 1/8 C 1/2 D 1/4 5某双链DNA分子片段,具有a个碱基对,含有b个腺嘌呤。下列叙述正确的是A 该DNA分子片段中应有2个游离的磷酸基团B 该片段为一个基因C 该DNA分子片段中,碱基的比例是(A+T)/
4、(C+G)=1D 该片段完成n次复制需要2n(a-b)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸6已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为1:2,将这批种子种下去,自然状态下(假设结实率相等),其子一代基因型为AA、Aa、aa之比是 A. 1:2:1 B. 3:2:1 C. 3:5:1 D. 4:4:17下列关于遗传实验和遗传规律的叙述不正确的是( )A. 孟德尔的测交结果体现了F1产生的配子种类及比例B. F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子数量相等且随机结合C. 杂合子(F1)产生配子时,等位基因分离D. 用豌豆进行遗传试验,杂交时须在开花前除去母本的雄蕊,人工授粉后应套袋8孟德尔对遗传定律的探索
5、历程为 ( )A. 分析假设实验验证 B. 假设实验结论验证 C. 实验验证假设结论 D. 实验假设验证结论 9.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( )A. 两对等位基因的遗传一定遵循自由组合定律B. 自由组合定律的实质是指F1产生的雌雄配子之间自由组合C. 孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F1产生4个比例为1:1:1:1的配子D. 子代表现型比例为1:1:1:1时,其亲本的基因型不一定是AaBb和aabb10.人类皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)所控制;基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并可以累加若一纯种黑人与一纯种白人婚配,F1肤色为中间色;
6、若F1与同基因型的异性婚配,F2出现的基因型种类数和表现型的比例为()A. 3种,3:1 B. 3种,1:2:1 D. 9种,1:4:6:4:1 C. 9种,9:3:3:1 11. 下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是( )A. 若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开B. 若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂C. 若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体D. 若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内染色体数相同12关于基因和染色体关系的叙述错误的是A. 基因在染色体上呈线性排列,每条染色
7、体上都有许多个基因B. 等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上C. 萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说D. 摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上13下列关于生物实验材料或方法的叙述,错误的有孟德尔进行测交实验属于假说一演绎法的演绎内容性状分离比模拟实验中,甲、乙小桶分别代表雌、雄生殖器官摩尔根利用类比推理法证明了基因在染色体上艾弗里利用肺炎链球菌为实验材料证明DNA是主要的遗传物质蔡斯和赫尔希分别用含32P、35S的培养基培养噬菌体,可使其DNA和蛋白质分别被标记A. 4项 B. 2项 C. 5项 D. 3项14下列有关教材实验的叙述,正确的是A. 格里菲思与艾弗里的肺炎链球
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