2021高考化学一轮复习-第三章-金属元素及其重要化合物-第9讲-钠及其重要化合物学案.doc
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2021高考化学一轮复习 第三章 金属元素及其重要化合物 第9讲 钠及其重要化合物学案 第三章 第四章 第五章 2021高考化学一轮复习 第三章 金属元素及其重要化合物 第9讲 钠及其重要化合物学案 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第十二章 第十三章 第十四章 第十五章 年级: 第十六章 姓名: - 17 - 第十七章 金属元素及其重要化合物 [考试要求] 1.掌握Na及其重要化合物的主要性质,了解其应用。2.掌握镁、铝及其重要化合物的性质,了解其用途。3.掌握Al3+、AlO、Al(OH)3之间的相互转化关系。4.了解铁及其重要化合物的主要性质及其应用。5.以Fe2+、Fe3+的相互转化为例,理解变价金属元素的氧化还原反应。6.能鉴别溶液中的Fe2+、Fe3+。7.了解铜及其化合物的性质。 第9讲 钠及其重要化合物 一、钠的性质及应用 1.钠的物理性质 (1)颜色:银白色,有金属光泽。 (2)密度:ρ(H2O)>ρ(Na)>ρ(煤油)。 (3)熔点:低于100 ℃。 (4)硬度:质地柔软,可以用小刀切割。 2.从钠原子的结构认识钠的化学性质——还原性 (1)与非金属单质(如O2、Cl2)的反应 Cl2:2Na+Cl22NaCl (2)与水的反应 ①离子方程式:2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑。 ②与滴加酚酞的水反应的现象及解释 (3)与盐酸反应:“遇酸酸优先” 离子方程式:2Na+2H+===2Na++H2 ↑。 (4)与盐的反应 ①钠与盐溶液反应:“遇盐水在前” 如Na投入CuSO4溶液中,反应的离子方程式为2Na+2H2O===H2↑+2Na++2OH-,Cu2++2OH-===Cu(OH)2↓。 ②金属钠具有强还原性,熔融状态下可以用于制取金属,如:4Na+TiCl44NaCl+Ti。 3.钠的制取及保存 (1)制取:化学方程式为2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑。 (2)保存:密封保存,通常保存在煤油中。 4.钠的用途 (1)制取Na2O2等化合物。 (2)钠、钾合金(液态)可用于原子反应堆的导热剂。 (3)用作电光源,制作高压钠灯。 (4)冶炼某些金属 二、氧化钠和过氧化钠 三、碳酸钠和碳酸氢钠 四、碱金属的一般性与特殊性 1.一般性 相似性 递变性(由Li→Cs) 原子结构 最外层均为1个电子 电子层数逐渐增多, 核电荷数逐渐增大,原子半径逐渐增大 元素性质 都具有较强的金属性,最高正价均为+1价 金属性逐渐增强 单质 性质 物理 性质 (除Cs外)都呈银白色,密度较小,熔、沸点较低 密度逐渐增大(钾反常),熔、沸点逐渐降低 化学 性质 都具有较强的还原性 还原性逐渐增强;与O2反应越来越剧烈,产物越来越复杂 2.特殊性 (1)碱金属的密度一般随核电荷数的增大而增大,但钾的密度比钠的小。 (2)碱金属一般都保存在煤油中,但由于锂的密度小于煤油的密度而将锂保存在石蜡中。 (3)碱金属跟氢气反应生成的碱金属氢化物都是离子化合物,其中氢以H-形式存在,显-1价,碱金属氢化物是强还原剂。 五、焰色反应 1.焰色反应的概念 某些金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现出特殊的颜色,其属于物理变化,属于元素的性质。 2.焰色反应的操作 (1)洗、烧:将铂丝蘸稀盐酸在无色火焰上灼烧至无色。 (2)蘸、烧:蘸取试样(固体也可以蘸取)在无色火焰上灼烧观察火焰颜色。 (3)洗、烧:将铂丝再蘸稀盐酸灼烧至无色,就可以继续做新的实验了。 3.常见元素的焰色 钠元素黄色;钾元素紫色(透过蓝色钴玻璃观察)。 1.判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”,并指明错因。 (1)钠在氧气中燃烧,氧气充足时生成Na2O2,氧气不足时生成Na2O。(×) 错因:钠在氧气中燃烧,不管氧气是否充足都只生成Na2O2。 (2)1 mol Na2O2固体中含离子总数为4NA。(×) 错因:1_mol_Na2O2固体中含2_mol_Na+和1_mol_O,离子总数为3NA。 (3)过氧化钠与水反应时,生成0.1 mol O2转移的电子数为0.4NA。(×) 错因:Na2O2与H2O反应时,Na2O2中的一个氧原子得另一个氧原子的电子,故每生成1 mol O2转移2 mol e-。 (4)用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,该溶液一定是钠盐溶液。(×) 错因:NaOH溶液的焰色也是黄色。 (5)所有金属及其化合物灼烧时火焰均有颜色。(×) 错因:铂丝灼烧时就没有颜色。 (6)相同温度下溶解度:Na2CO3<NaHCO3,热稳定性:Na2CO3>NaHCO3。(×) 错因:溶解度:Na2CO3>NaHCO3。 2.下表中,对陈述Ⅰ、Ⅱ的正确性及两者间是否具有因果关系的判断都正确的是( ) 答案 D 解析 A项,因二者与澄清石灰水反应都会有白色沉淀生成,陈述Ⅰ、Ⅱ均不正确,它们不能用澄清石灰水鉴别;B项,陈述Ⅰ应为先变红后褪色,错,陈述Ⅱ对;C项,两个陈述无因果关系。 3.用适当的方法除杂(括号内为杂质) 物质 方法 Na2CO3(NaHCO3)固体粉末 ______________________ Na2CO3(NaHCO3)溶液 __________________ NaHCO3(Na2CO3)溶液 ______________________ 答案 加热至不再产生气体为止 加入适量的NaOH 通CO2至不再吸收为止,并加热一会儿 解析 NaHCO3受热分解生成Na2CO3、CO2和H2O,应加热至不产生气体为止。NaHCO3的分解温度为250 ℃以上,因此溶液中加热不会分解,所以应加入适量的NaOH,使之反应生成Na2CO3;由于Na2CO3+H2O+CO2===2NaHCO3,因此通入足量的CO2,使Na2CO3生成NaHCO3,再加热会儿除净溶液中的未反应的CO2。 考点 钠的性质及用途 [解析] 实验在无水条件下进行,有红色物质生成,说明熔融的钠将硫酸铜中的铜置换出来并且放出热量,属于置换反应,钠作还原剂,硫酸铜作氧化剂,说明钠比铜活泼,故A、B项正确;若钠与CuSO4溶液混合,则钠先与水反应生成氢氧化钠,氢氧化钠再与硫酸铜反应生成氢氧化铜,不会置换出铜单质,故C错误;根据以上分析,在无水条件下,Na可以与CuSO4反应并生成Cu,故D正确。 [答案] C 1.钠的取用方法:用镊子夹取一小块钠,用滤纸吸干表面的煤油,在玻璃片上用小刀切取黄豆大小的钠,剩余的钠放回原试剂瓶。 2.钠失火的处理:沙土盖灭,不能用水或泡沫灭火器灭火。 3.钠与水(或酸)反应:Na与H2O(或酸)反应的实质都是与H+的反应。 4.钠与盐溶液的反应 (1)钠与盐溶液反应的思维模板 如:Na与MgSO4溶液的反应,先考虑Na与水反应,再考虑MgSO4与生成的NaOH溶液反应。 (2)钠与不同盐溶液反应实验现象的描述 ①共性 因为钠与不同的溶液反应均属于剧烈的置换反应,故有共同的现象产生:a.浮:钠浮在液面上;b.熔:钠熔化成光亮的小球;c.游:在液面上不停地游动直至反应完;d.响:反应中不停地发出“嘶嘶嘶”的响声。 ②差异性 与酸及水解显酸性的盐溶液反应时,由于溶液中H+浓度较大,反应比与水剧烈,最后钠可能在液面上燃烧;与盐溶液反应时,还可能会生成沉淀(如生成难溶碱)、气体(NH3)等。 1.把一小块金属钠放入下列溶液中,说法正确的是( ) A.放入饱和NaOH溶液中:有氢气放出,恢复至原温度后溶液的pH增大 B.放入稀CuSO4溶液中:有氢气放出,有紫红色铜析出 C.放入MgCl2溶液中:有氢气放出,有白色沉淀生成 D.放入NH4NO3溶液中:有无色无味气体放出 答案 C 解析 A错误,饱和NaOH溶液中放入钠,钠与水反应消耗水且生成NaOH,从而会有部分NaOH晶体析出,同时生成氢气,由于溶液仍是饱和溶液,故溶液的pH不变;B错误,钠与水反应生成氢气和NaOH,NaOH与CuSO4反应会出现蓝色沉淀;C正确,钠与水反应生成的NaOH与MgCl2反应生成Mg(OH)2白色沉淀;D错误,钠与水反应放热,生成的NaOH与NH反应生成NH3·H2O,NH3·H2O部分分解产生的少量氨气会与氢气同时放出,故放出的气体有刺激性气味。 2.有关钠的叙述正确的是( ) A.2.3 g钠与97.7 g水反应后,溶液中溶质的质量分数等于4% B.钠和CuSO4溶液反应生成的蓝色沉淀上有时出现暗斑,这是析出了金属铜 C.向金属钠与水反应后的溶液中通入适量氯气后,溶液中含有两种溶质 D.钠在空气中的缓慢氧化与其在空气中点燃所得的产物一样 答案 C 解析 w=×100%≠4%,A错误;Na先与H2O反应生成NaOH,并放出大量的热,NaOH再与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,氢氧化铜不稳定,受热分解为氧化铜,B错误;2Na+2H2O===2NaOH+H2↑,2NaOH+Cl2===NaCl+NaClO+H2O,C正确;Na在空气中缓慢氧化生成Na2O,Na在空气中点燃生成Na2O2,D错误。 考点 氧化钠、过氧化钠 [解析] (1)由N元素的化合价降低可知,NaNO3是氧化剂。配平方程式:10Na+2NaNO36Na2O+N2↑,收集到1.12 m3(标准状况下)N2,n(N2)=50 mol,那么n(Na2O)=300 mol,故m(Na2O)=18.6 kg。 (2)测定样品中氧化钠的含量有多种方法,可通过测生成O2的体积来计算Na2O2的量;还可以通过滴定法测锥形瓶中生成NaOH的量来计算。 (3)由2Na2O+O2===2Na2O2 Δm 2×62 g 32 g m(Na2O) (9.35-7.75) g 得:m(Na2O)==6.2 g,所以其质量分数为:×100%=80%。 [答案] (1)NaNO3 18.6 (2)(以下两种方法任选一种,其他合理方法亦可) 2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑, Na2O+H2O===2NaOH G、C b 量筒中收集到的气体的体积 2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑, Na2O+H2O===2NaOH, NaOH+HCl===NaCl+H2O D、H b、c、e 中和锥形瓶中样品与水反应后所得溶液使用的盐酸标准溶液的体积 (3)80% 1.Na2O2的强氧化性与还原性 从元素化合价角度分析Na2O2的性质 2Na22 (1)Na2O2的强氧化性 试剂 反应原理 现象 SO2气体 Na2O2+SO2===Na2SO4 — Na2SO3溶液 Na2O2+Na2SO3+H2O=== Na2SO4+2NaOH — 续表 试剂 反应原理 现象 氢硫酸 Na2O2+H2S===S↓+2NaOH 溶液变浑浊 酚酞溶液 与水反应生成NaOH,Na2O2的强氧化性使之褪色 先变红后褪色 品红溶液 Na2O2的强氧化性使之褪色 红色褪去 (2)遇KMnO4等强氧化剂时,表现出还原性,氧化产物为O2。 (3)遇CO2、H2O、H+则发生自身的氧化还原反应。 2.Na2O2与CO2和H2O反应的五大关系 (1)物质的量的关系 无论是CO2、H2O的单一物质还是二者的混合物,通过足量的Na2O2时,CO2或H2O与放出O2的物质的量之比均为2∶1。 (2)气体体积关系 CO2和水蒸气的混合气体(或单一气体)通过足量Na2O2,气体体积的减少量为原混合气体体积的,即为生成氧气的量。 (3)固体质量关系 相当于固体Na2O2只吸收了CO2中的“CO”,H2O中的“H2”;可以看做发生相应的反应:Na2O2+CO===Na2CO3,Na2O2+H2===2NaOH(实际上两反应都不容易直接发生)。 (4)电子转移关系 当Na2O2与CO2、H2O反应时,每产生1 mol O2转移2 mol e-。 (5)先后顺序关系 一定量的Na2O2与一定量的CO2和H2O(g)的混合物反应,可看做Na2O2先与CO2反应,待CO2反应完全后,Na2O2再与H2O(g)发生反应。 3.(2019·北京师大附中高三期中)某实验小组通过下图所示实验探究Na2O2与水的反应: 下列说法不正确的是( ) A.②中的大量气泡主要成分是氧气 B.③中溶液变红,说明有碱性物质生成 C.④中现象可能是由于溶液中含有强氧化性物质造成的 D.⑤中MnO2的主要作用是降低了水中氧气的溶解度 答案 D 解析 过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,故A正确;氢氧化钠是强碱,遇到酚酞,溶液变成红色,故B正确;过氧化钠与水反应可能生成了过氧化氢,过氧化氢具有强氧化性,能够使溶液褪色,故C正确;生成的过氧化氢在二氧化锰作催化剂时发生了分解,因此放出大量气泡,故D错误。 4.取一定质量的某物质在a g氧气中完全燃烧,将其产物跟足量的过氧化钠固体完全反应,反应后容器内有b g氧气,测得b>a,下列物质中满足上述结果的是( ) A.HCOOH B.HCHO C.CH4 D.C6H12O6 答案 A 解析 烃及烃的含氧衍生物在O2中充分燃烧后生成CO2、H2O,产物通过足量的Na2O2,发生反应2CO2+2Na2O2===2Na2CO3+O2,2H2O+2Na2O2===4NaOH+O2↑,对生成物变式:Na2CO3~Na2O2·CO,2NaOH~Na2O2·H2,可知过氧化钠增加的质量=与CO2同物质的量的CO质量+与H2O同物质的量的H2质量,质量增加部分物质的组成可以表示为nCO·mH2,即化学式可表示为nCO·mH2的物质完全燃烧后能被过氧化钠完全吸收,而题述有机物反应后容器内氧气质量大于原氧气质量,故有机物的化学式符合nCO·mH2·xO2形式。HCOOH可以改写为CO·H2·O2形式,故A符合;HCHO可以改写为CO·H2,故B不符合;CH4中没有氧元素,反应后氧气质量小于原氧气质量,故C不符合;C6H12O6可以改写为6CO·6H2形式,反应后氧气质量等于原氧气质量,故D不符合。 考点 碳酸钠、碳酸氢钠 [解析] CO2与NaOH溶液反应时,据CO2量与NaOH量的相对多少,有这样两个阶段:①CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O,此时溶质可能为NaOH和Na2CO3或只有Na2CO3(刚好反应);②Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3,此时溶质可能为Na2CO3和NaHCO3或只有NaHCO3;据图分析:B情况最终生成的CO2(其实就是最初通入的与NaOH溶液反应的CO2)是A情况的2倍。 (3)当加入150 mL盐酸时,恰好完全反应,此时溶液中溶质为NaCl。据物料守恒有n(NaOH)=n(Na+)=n(Cl-)=0.2 mol·L-1×0.15 L=0.03 mol,所以c(NaOH)==1.5 mol·L-1。 [答案] (1)NaOH、Na2CO3 1∶1 (2)Na2CO3、NaHCO3 1∶1 (3)1.5 mol·L-1 1.判断类别,用准性质,突破Na2CO3、NaHCO3的鉴别 (1)利用热稳定性不同 (2)利用和酸反应生成气体的速率不同(相同条件下) (3)利用阴离子的不同 (4)利用溶液的酸碱性不同 2.用数形结合理解Na2CO3、NaHCO3与盐酸的反应 (1)向Na2CO3溶液中逐滴加入盐酸,第一步:CO转化为HCO,无气体产生;第二步:HCO与H+反应产生CO2。消耗盐酸的体积与产生CO2的体积的关系如图1所示。 (2)向NaHCO3溶液中逐滴加入盐酸,消耗盐酸的体积与产生CO2的体积的关系如图2所示。 (3)向NaOH、Na2CO3的混合溶液中逐滴加入盐酸,消耗盐酸的体积与产生CO2的体积的关系如图3所示(设NaOH、Na2CO3的物质的量之比x∶y=1∶1,其他比例时的图像略)。 (4)向Na2CO3、NaHCO3的混合溶液中逐滴加入盐酸,消耗盐酸的体积与产生CO2的体积的关系如图4所示(设Na2CO3、NaHCO3的物质的量之比m∶n=1∶1,其他比例时的图像略)。 5.下列关于Na2CO3和NaHCO3的比较中,说法不正确的是( ) A.NaHCO3固体受热容易分解,而Na2CO3固体受热不容易分解 B.等物质的量的Na2CO3和NaHCO3分别与足量的盐酸反应,前者消耗盐酸的物质的量比后者多 C.向等体积等物质的量浓度的Na2CO3和NaHCO3溶液分别滴加2滴酚酞溶液,前者颜色比后者深 D.Na2CO3溶液和NaHCO3溶液分别与Ba(OH)2溶液反应的离子方程式相同 答案 D 解析 Na2CO3溶液和NaHCO3溶液分别与Ba(OH)2溶液反应的离子方程式不相同,Na2CO3与Ba(OH)2溶液:CO+Ba2+===BaCO3↓,NaHCO3与Ba(OH)2溶液反应,当NaHCO3少量时:HCO+OH-+Ba2+===BaCO3↓+H2O;当NaHCO3过量时:2HCO+Ba2++2OH-===BaCO3↓+CO+2H2O。 6.将0.4 g NaOH和1.06 g Na2CO3混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1 mol·L-1稀盐酸。下列图像能正确表示加入盐酸的体积和生成CO2的物质的量的关系的是( ) 答案 C 考点 碱金属的性质及焰色反应 [答案] B 1.碱金属的常见设问点 (1)碱金属单质与水(或酸)反应的现象。 (2)碱金属单质的保存(注意碱金属的密度)。 (3)碱金属单质与氧气反应产物的判断。 (4)碱金属对应的氢氧化物碱性强弱的比较。 (5)碱金属的碳酸盐性质的比较。 (6)与最新的科学技术相关的碱金属的应用。 2.焰色反应 (1)焰色反应的现象只与元素的种类有关,而与元素的状态无关,如Na+、Na的焰色均为黄色。 (2)观察钾的焰色时必须透过蓝色钴玻璃观察,目的是滤去黄光以免产生干扰。 7.用光洁的铂丝蘸取某无色溶液在无色火焰上灼烧,直接观察到火焰呈黄色,下列各判断正确的是( ) A.只含有Na+ B.一定含有Na+,可能含有K+ C.既含有Na+,又含有K+ D.可能含有Na+,可能还含有K+ 答案 B 解析 Na元素的焰色为黄色,而K元素的焰色为紫色,而且黄色会干扰紫色,所以不能判断是否含有K元素。 8.为鉴别K2CO3和NaHCO3两种白色固体,有4位同学分别设计了下列四种不同的方法,其中不可行的是( ) A.分别加入1 mol·L-1的盐酸,看气泡产生的快慢 B.分别取样在试管中加热,将可能产生的气体通入澄清石灰水中,观察有无白色浑浊 C.分别取样配成溶液,滴加Ba(OH)2溶液,观察有无白色沉淀 D.分别配成溶液、做焰色反应实验,观察火焰的颜色 答案 C 解析 A项,因K2CO3与盐酸反应分步进行,先生成碳酸氢钾,盐酸过量时才生成气体,故可行;B项,K2CO3受热不分解,NaHCO3受热分解产生CO2,故可行;C项,二者与Ba(OH)2溶液反应都产生白色沉淀BaCO3,故不可行;D项,钾的焰色为紫色(透过蓝色钴玻璃观察),钠的焰色为黄色,可行。- 配套讲稿:
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