山东省临沂市罗庄区2020-2021学年高二生物上学期期末考试试题B卷.doc
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山东省临沂市罗庄区2020-2021学年高二生物上学期期末考试试题B卷 山东省临沂市罗庄区2020-2021学年高二生物上学期期末考试试题B卷 年级: 姓名: 9 山东省临沂市罗庄区2020-2021学年高二生物上学期期末考试试题B卷 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分。 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。 2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第I卷 选择题(45分) 一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分。每小题只选一个最佳选项) 1. 在维持内环境稳态上不起作用的是 A. 肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量 B. 肺根据需要按一定速率呼出C02和吸入O2 C. 肾脏不断把代谢终产物排出体外 D. 红骨髓源源不断地造出新的血细胞 2. 下列有关促胰液素的发现过程及作用的叙述,不正确的是 A. 沃泰默的实验假设是胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传递给胰腺,使胰腺分泌胰液 B. 斯他林和贝利斯的实验结论是在稀盐酸作用下,小肠黏膜产生了促胰液素,引起胰液的分泌 C. 促胰液素是人们发现的由胰腺分泌的第一种激素,它的发现使人们认识到激素调节的存在 D. 沃泰默实验中的对照组排除了盐酸作用于胰腺使其分泌胰液 3. 听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞。声音传递到内耳中引起听毛细胞的纤毛发生偏转,使位于纤毛膜上的K+通道打开,K+内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经细胞,最终到达大脑皮层产生听觉。下列说法错误的是 A. 静息状态时纤毛膜外的K+浓度低于膜内 B. 纤毛膜上的K+内流过程不消耗ATP C. 兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导 D. 听觉的产生过程不属于反射 4.人体甲状腺分泌和调节示意图如下,其中TRH表示促甲状腺激素释放激素,TSH表示促甲状腺激素,“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。据图分析,下列叙述正确的是 A. 寒冷信号能直接刺激垂体分泌更多的TSH B. 下丘脑通过释放TRH直接调控甲状腺分泌T3和T4 C. 甲状腺分泌的T4直接作用于垂体而抑制TSH的释放 D. 长期缺碘会影响T3、T4、TSH和TRH的分泌 5. 如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一胚芽鞘被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述正确的是 A. a中胚芽鞘直立生长,b、c中胚芽鞘向光弯曲生长 B. a、b中胚芽鞘向光弯曲生长,c中胚芽鞘背光弯曲生长 C. d中如果固定胚芽鞘,旋转纸盒,一段时间后,胚芽鞘向左弯曲生长 D. d中如果将纸盒和胚芽鞘一起旋转,则胚芽鞘向纸盒开口方向弯曲生长 6. 浅海中牡蛎和鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成 A. 群落 B. 种群 C. 生态系统 D. 生态因子 7. 下列叙述正确的是 A. 当狼吃掉一只兔子时,就获得了兔子的全部能量 B. 当狼把兔子肉同化为自身有机物时,能量便从第一营养级流向第二营养级 C. 当生产者通过光合作用制造了有机物时,能量就从无机环境流入了生物群落 D. 当物质循环进行时,能量流动早已开始了 8. 下列关于初生演替和次生演替的叙述,正确的是 A. 沙丘、火山岩上的演替是初生演替.冰川泥土的演替是次生演替 B. 初生、次生演替形成的群落都无竞争现象 C. 初生演替需时较长,次生演替需时较短 D. 初生演替能形成森林,次生演替不能形成森林 9. 日本福岛地震后,核电站中的一些放射性物质(如131I)泄露。震后一段时间内,在我国一些沿海城市空气或蔬菜中检测到了131I。下列解释中最合理的是 A. 131I通过水和大气循环被带到其他区域 B.131I 通过海洋生物捕食被带到其他区域C .131I通过食物链富集在高营养级生物体内 D. 131I插入蔬菜细胞的DNA造成基因突变 10. 某一品种菊花通常在秋季开花,若使其在夏季开花,应当采取的关键措施是适当时期 A. 补充光照使光照时间延长 B. 适当提高温度 C. 遮光使光照时间缩短 D. 适当多浇水 11. 下列各项信息中,属于行为信息的是 A. 鸟类鸣叫 B. 蜜蜂跳舞 C. 植物开花 D. 萤火虫发光 12. 稻田生态系统是某地重要的农田生态系统,卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌.下列叙述错误的是 A. 防治稻田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率 B. 害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定 C. 精耕稻田和弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差异 D. 用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱种群密度会下降 13. 如图为某生态系统能量流动示意图〔单位:J/(cm2·a)〕,以下分析不正确的是 A. 甲通过光合作用固定在有机物中的总能量 为1250 J (cm2·a) B. 甲到乙的能量传递效率为16% C. 每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和 被丁利用 D. 在此生态系统中,一只狼捕食一只野兔,获 得的能量只能在10%~20%之间 14. 下图a-b表示不同的生物学含义,M代表相关的高低量,下列说法错误的是 A. 若M表示种群密度,a-d表示同种生物的四个种 群,则种群b种内斗争最激烈 B. 若M表示物种丰富度,a-d表示不同生态系统, 则b系统的恢复力稳定性最强 C. 若M表示生物所含能量,a-d表示同一条食物链中的四个种群,则a是最高营养级 D. 若M表示基因多样性,a-d表示不同种类的植物,则在剧烈变化的坏境中最不易被淘 汰的是b 15. 在群落演替中,下列哪一条最不可能发生 A. 群落中物种的组成不断变化 B. 开始时物种数目增多,然后趋于稳定 C. 在初始阶段之后,群落中生物物种的总量下降 D. 群落中有机物总量增多 二、不定项选择(本大题共5个小题,每小题3分,共15分。每小题至少有一项符合题目要求,全对得3分,选对但不全得1分,有选错的得0分) 16. 某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少,检查发现其肺部出现感染,肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分,被确诊为高原性肺水肿。下列说法正确的是 A. 该患者呼吸困难导致其体内CO2含量偏高 B. 体温维持在38℃时,该患者的产热量大于散热量 C. 患者肺部组织液的渗透压升高,肺部组织液增加 D. 若使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收,可使患者尿量增加 17. 茶树经过整型修剪,去掉顶芽,侧芽在细胞分裂素作用下发育成枝条。研究表明,外源多胺能抑制生长素的极性运输。下列相关叙述正确的是 A.生长素的极性运输需要消耗细胞释放的能量 B.生长素主要在顶芽合成,细胞分裂素主要在侧芽合成 C.施用适宜浓度的外源多胺能促进侧芽发育 D.光照、温度等环境因子都会影响植物激素的合成 18. 右图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述不正确的是 A. 若A代表人体下丘脑,a为细胞外液渗透压下降,则b、c 可分别代表产生渴觉和尿液减少 B. 若A代表人体下丘脑,a为血糖浓度下降,则b、c可分别代表胰岛A细胞和肾上腺 细胞分泌活动加强 C. 若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和抵抗力稳定性提高 D. 若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表抗体和记忆细胞 19.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是 A.自然生态系统常常朝趋向相对稳定的方向发展 B.自我调节能力是生态系统维持相对稳定的基础 C.生态系统维持相对稳定不需要外界能量的输入 D.生态系统营养结构越复杂,自我调节能力越强 20.下列关于生物多样性的叙述,错误的是 A.人类对环境的破坏及掠夺式利用会导致生物多样性丧失 B.建立濒危动植物繁育中心属于生物多样性保护中的易地保护 C.森林能够防风固沙、保持水土体现了生物多样性的直接价值 D.保护生物多样性并不意味着要禁止对生物资源进行开发利用 三、非选择题(5个小题,共55分) 21. 内环境是人体细胞生活的直接环境,人体内环境的各种理化性质及化学成分在正常情况下能够维持在相对稳定的状态,这是人体完成各项生命活动的必要条件。请回答下列问题: (1)能与毛细血管壁细胞直接进行物质交换的具体内环境是____________________。 (2)人体内环境的各种理化性质主要包括____________________等;其发生变化的原因是____________________。 (3)血浆的pH之所以能够保持相对稳定是因为其中含有___________。肺气肿患者由于呼吸不畅,其血液的pH将____(填“增高”“降低”或“保持不变”),这是因为__________________。 (4)如图所示,尝试在图中构建人体肝脏内血浆、组织液、成熟红细胞内液间O2、CO2扩散的模型_________(用实线箭头表示O2的扩散,用虚线箭头表示CO2的扩散;不考虑CO2进入成熟红细胞的情况)。 22. 图是人体稳态调节机制的示意图,①~④表示相关的激素。请据图回答下列问题: (1)某同学长跑时心跳加速,血压升高,压力感受器激活心血管中枢,传出神经释放神经递质,递质作用于心脏及血管细胞膜上的_________,从而降低血压,该调节方式属于__________调节。 (2)该同学因运动大量出汗,血浆渗透压升高,激活位于__________的神经元A,促使其合成和分泌__________(填①的名称),进而促进肾脏对水的重吸收,该调节方式属于__________调节。 (3)该同学因运动体温升高,体温调节中枢通过调节皮肤血管和汗腺,增加散热;运动后,神经元B合成和分泌②减少,导致③、④合成和分泌__________,减少产热,维持体温相对稳定。激素②的名称是__________,其生理作用是__________。 23. 如图是草原生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题: (1)如图所示,流入该生态系统的能量主要是由________固定的太阳能. (2)图中有________条食物链,它们相互关联,形成食物网.鹰处于________营养级. (3)若要调查该生态系统中鹰的种群密度,最好釆用________包括自身呼吸消耗、未利用以及________. (4)若在草原喷洒DDT防治虫害,DDT将通过食物链在生物体内富集,导致危害发生.由此可见,食物链不仅是________的通道,也是杀虫剂和各种有害物质移动和浓缩的通道. 24. 回答与草原生态系统相关的问题; (1)草原上鼠的天敌从鼠获得的能量最终来自于________固定的能量. (2)草原上,某种鼠的种群密度除了受迁入率和迁出率的影响外,还受该鼠种群的________、________、年龄组成和性别比例等因素的影响. (3)用样方法调查某种子双子叶植物种群密度时,为避免调查者主观因素的影响,要做到________. (4)草原生物群落的空间结构包括________和________. 25. 图1是一个由5种生物组成的食物网;图2所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。据图回答以下问题: (1)图1中丙是________消费者,属于第________营养级。若图1中的乙大量减少,则短期内丙的数量会________。 (2)若图1食物网中戊摄食丁和丙的比例为3:1,丙摄食的两种生物所占比例相等,则戊每增加10 kg生物量,按10%的能量传递效率计算,需要消耗生产者________kg。 (3)图2中的C可表示桑树________的能量,蚕的同化量可表示为________(用图中字母表示),桑树到蚕的传递效率是________(用图中字母表示)。将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中的能量属于第________营养级所含的能量。 高二年级上学期期末质量检测(B卷) 生物参考答案 2020.01 一、单项选择题 1-5DCADD 6-10ACCAC 11-15BADBC 二、不定项选择题 16ACD 17ACD 18ACD 19ABD 20C 三、简答题 21.(共7分,每空1分)(1). 血浆和组织液 (2)温度、渗透压、pH(酸碱度) 细胞代谢活动和外界环境的不断变化 (3)缓冲物质 降低 O2不足时,人体细胞进行无氧呼吸产生乳酸,同时CO2排出不畅 (4). 22.(8分,每空1分) (1). (特异性)受体 神经(或负反馈) (2)下丘脑 抗利尿激素 神经-体液(或负反馈) (3. 下降 促甲状腺激素释放激素 促进(腺)垂体合成与分泌促甲状腺激素 23.(12分,每空2分)(1)草(生产者或绿色植物)(2)5;第三、第四(3)标志重捕法;流向分解者(4)能量流动和物质移动(回答成“物质循环”不得分) 24.(12分,每空2分)(1)生产者(2)出生率;死亡率(3)随机取样(4)垂直结构;水平结构 25.(16分,每空2分)(1)初级、次级;二、三;增加(2)2125 (3)用于桑树自身生长、发育、繁殖等生命活动;A1+B1+C1+D1;(A1+B1+C1+D1)/A (或(A1+B1+C1+D1)/(B+C));一- 配套讲稿:
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