四川省成都市七中2020届高考生物热身考试试题.doc
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1、四川省成都市七中2020届高考生物热身考试试题四川省成都市七中2020届高考生物热身考试试题年级:姓名:- 13 -四川省成都市七中2020届高考生物热身考试试题(7.2,含解析)一、选择题: 1.新型冠状病毒是RNA病毒,与肺炎双球菌比较( )A. 遗传物质均为RNAB. 都有细胞膜等生物膜系统C. 均可以通过光学显微镜观察到D. 均遵循中心法则【答案】D【解析】【分析】新型冠状病毒是一种RNA病毒,没有细胞结构,其遗传物质是RNA;肺炎双球菌属于原核生物,其遗传物质是DNA,与真核细胞相比,原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核。【详解】A、根据以上分析已知,新型冠状病毒的遗传物质是RNA,肺
2、炎双球菌遗传物质是DNA,A错误;B、新型冠状病毒没有细胞结构,因此没有细胞膜,肺炎双球菌也只有细胞膜,无生物膜系统, B错误;C、新型冠状病毒不能通过光学显微镜观察到,C错误;D、病毒、原核生物和真核生物都遵循碱基互补配对原则,D正确。故选D。2.下列有关酶和ATP的叙述正确的是A. 分化程度不同的活细胞中酶的种类和含量不同B. 酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C. 细胞内贮存有大量的ATP,以适应生命活动的需要D. 人在饥饿时细胞中ATP和ADP的转化难以维持动态平衡【答案】A【解析】【分析】依题文可知,细胞内的化学反应离不开酶和ATP,以此相关知识做出判断。【详解】A、分
3、化程度不同的活细胞中酶的种类和含量不同,A正确;B、酶通过降低活化能来提高化学反应速率,B错误;C、细胞内贮存有少量的ATP,通过快速转化以适应生命活动的需要,C错误;D、人在饥饿时细胞中ATP和ADP的转化依然维持动态平衡,D错误。故选A。【点睛】本题文重点掌握酶的作用及作用原理,ATP的结构及转化原理。3.在下列科学研究中,没有设置对照或对比的是A. 科学家用蝾螈受精卵横缢实验证明了细胞核功能B. 萨顿基于实验观察提出了基因位于染色体上的假说C. 鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧全部来自水D. 赫尔希和蔡斯用噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质【答案】B【解析】【分析】【详
4、解】科学家用蝾螈受精卵横缢实验研究细胞核有无对细胞分裂的影响,证明了细胞核的功能,A正确;萨顿采用类比推理法提出了基因位于染色体上的假说,摩尔根通过实验证明基因位于染色体上,B错误;鲁宾和卡门用同位素18O分别标记水和二氧化碳,证明光合作用释放的氧全部来自水,C正确;赫尔希和蔡斯用32P和35S分别标记噬菌体,通过侵染细菌实验证明DNA是噬菌体的遗传物质,D正确。4.F基因可以编码一条肽链(包含55个氨基酸),该基因发生缺失突变后,其对应的mRNA减少了一个CUA碱基序列,翻译出的肽链含54个氨基酸。下列说法正确的是( )A. 在突变基因表达时,翻译过程中最多用到54种氨基酸B. F基因突变后
5、,嘧啶核苷酸在该基因中比例不变C. F基因转录和翻译的过程中碱基配对方式相同D. 突变前后所编码的两条肽链中,最多只有一个氨基酸不同【答案】B【解析】【分析】1、基因突变的外因:物理因素,化学因素,生物因素;内因:DNA复制时偶尔发生错误,DNA的碱基组成发生改变等。2、转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程需要核糖核苷酸作为原料;翻译是指在核糖体上,以mRNA为模板、以氨基酸为原料合成蛋白质的过程,该过程还需要tRNA来运转氨基酸。3、DNA复制过程有A-T,C-G,T-A,G-C配对方式,基因表达包括转录和翻译,转录过程有A-U,C-G,T-A,G-C的配对方式,翻译过程有A
6、-U,U-A,C-G,G-C配对方式。【详解】A、构成蛋白质的氨基酸共20种,所以,在突变基因表达时,翻译过程中最多用到20种氨基酸,A错误;B、F基因突变后,使mRNA减少了一个CUA碱基序列,根据碱基互补原则,因而参与基因复制的嘧啶核苷酸数量减少,但由于嘌呤和嘧啶配对,均为50%,突变前后此比例不会发生变化,故嘧啶核苷酸在该基因中比例不变,B正确;C、基因表达包括转录和翻译,转录过程有A-U,C-G,T-A,G-C的配对方式,翻译过程有A-U,U-A,C-G,G-C配对方式,所以,F基因转录和翻译的过程中碱基配对方式不完全相同,C错误;D、根据题干: F基因编码含55个氨基酸的一条肽链,由
7、于mRNA只减少了一个CUA碱基序列,仍编码一条54个氨基酸的肽链;如果减少的三个碱基对应某一个氨基酸的密码子,则突变前后编码的一条肽链,只少了1个氨基酸,其余均相同;如果减少发生在两个氨基酸对应的密码子内,则突变前后编码的两条肽链,有2个氨基酸不同,D错误。故选B。5.人体排尿是一种复杂的反射活动,下图示排尿反射过程。当膀胱被尿液充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋,使人产生尿意,引起膀胱的逼尿肌收缩,排出尿液,逼尿肌收缩又进一步刺激牵张感受器兴奋。下列叙述不正确的是( )A. 排尿活动的调节属于正反馈调节B. 若P处受损膀胱将无法排出尿液C. 人产生尿意的中枢位于大脑皮层D. 成人适时
8、排尿体现神经分级调节【答案】B【解析】【分析】识图分析可知,图中为反射弧的一部分,其中脊髓为低级中枢,大脑皮层为高级中枢,排尿反射的低级中枢脊髓受到高级中枢大脑皮层的控制,反应了神经中枢的分级调节;根据题意,排尿的过程中,当膀胱被尿液充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋,使人产生尿意,引起膀胱的逼尿肌收缩,排出尿液,而逼尿肌收缩又进一步刺激牵张感受器兴奋,促进排尿过程进一步完成,体现了正反馈调节。【详解】A、根据以上分析可知,排尿活动的调节属于正反馈调节,A正确;B、若P处受损,脊髓失去了高级中枢的控制,但是在脊髓的控制下,膀胱仍然可以排出尿液,B错误;C、大脑皮层属于人的高级中枢,存在感
9、觉中枢等,因此人产生尿意的中枢位于大脑皮层,C正确;D、成人适时排尿体现了有意识的对排尿过程的控制,即体现了高级中枢对低级中枢的分级调节,D正确。故选B。6.果蝇群体的子代经药物E处理后雌性明显少于雄性,某同学提出两点假说:药物E能选择性杀死雌性果蝇;药物E能使雌性果蝇性反转为雄性,但不改变其遗传物质。果蝇的红眼对白眼为显性,由位于X染色体上的一对等位基因控制,现以若干纯合的红眼和白眼雌雄果蝇为材料,探究哪种假说正确,下列实验方案可行的是A. 红眼雄果蝇和白眼雌果蝇杂交,经药物E处理子代后,统计子代雌性果蝇的表现型B. 红眼雄果蝇和白眼雌果蝇杂交,经药物E处理子代后,统计子代雄性果蝇的表现型C
10、. 红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交,经药物E处理子代后,统计子代雄性果蝇的表现型D. 红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交,经药物E处理子代后,统计子代雌性果蝇的表现型【答案】B【解析】【分析】根据题意可知,该实验的目的是判断药物X的作用是能否使雌性果蝇发生性反转,可设相关基因为B、b,确定亲本基因型分析作答。【详解】AB、若选择选择红眼雄果蝇和白眼雌果蝇,则亲本基因型为XBYXbXb,杂交后代雌蝇全为红眼,雄蝇全为白眼,经药物X处理后,无论雌蝇是否发生性反转,雌果蝇表现均为红眼,但若有性反转现象,则雄性果蝇中会出现原本并不存在的红眼,故可统计子代雄性果蝇的表现型来确定,A错误,B正确;CD、红眼雌果蝇和白
11、眼雄果蝇杂交,则亲本基因型为XbYXBXB,杂交后代全为红眼,无论是否发生性反转,雌雄果蝇依旧表现为红眼,无法区分,C、D错误。故选B。【点睛】隐形纯合子雌性个体与显性雄性个体杂交组合是常见的杂交形式,可用于判断基因在染色体的位置等。7.如图为在最适温度和光照强度下,测得甲、乙两种植物在单位时间内CO2吸收量随环境中CO2浓度的变化情况,回答下列问题:(1)植物光合作用过程中CO2的固定场所是_。(2)据图可知,在较高CO2浓度下乙植物对CO2浓度更敏感,判断依据是_。(3)当CO2浓度为c时,单位时间植物甲合成有机物的量_(“大于”、“小于”或“等于”)植物乙,原因是_。【答案】 (1).
12、叶绿体基质 (2). 随CO2浓度升高植物乙CO2的吸收量明显下降,植物甲CO2的吸收量保持不变 (3). 大于 (4). c点时植物甲乙的净光合作用速率相等,植物甲的呼吸速率大于植物乙,所以植物甲的有机物合成量大于植物乙【解析】【分析】分析曲线:表示在最适温度和光照强度下,测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中CO2浓度的变化情况,无二氧化碳时,两植物只进行细胞呼吸,随着二氧化碳浓度的增加,光合速率逐渐增强,直到达到二氧化碳的饱和点。【详解】(1)植物光合作用过程中CO2固定发生在暗反应阶段,其场所是叶绿体基质。(2)据图可知,随CO2浓度升高到一定程度后,植物乙CO2的吸收量明显下降,植物甲
13、CO2的吸收量保持不变,故在较高CO2浓度下乙植物比甲植物对CO2浓度更敏感。(3)当CO2浓度为c时,植物甲与植物乙的净光合速率相等,由于植物甲比植物乙的呼吸速率大,根据实际光合速率=净光合速率+呼吸速率,因此植物甲实际光合速率比植物乙大,即单位时间植物甲合成有机物的量大于植物乙。【点睛】本题主要考查影响光合作用因素,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。8.新型冠状病毒最初侵染人体时,人体的免疫系统可以摧毁大多数病毒。回答下列问题:(1)人体的免疫系统是由_组成的。(2)随着新型冠状病毒在人体内的增殖,患者出现咳嗽、发烧等症状,某患者持续38
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