太原市大学生职业生涯规划与其性格色彩调查报告.doc
《太原市大学生职业生涯规划与其性格色彩调查报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《太原市大学生职业生涯规划与其性格色彩调查报告.doc(20页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、太原科技大学经济与管理学院毕业论文毕业论文太原市大学生职业生涯规划与其性格色彩关系的调查报告专业名称: 市场营销 班 级: 111601 学生姓名: 陈景坤 学 号: 201122130142 指导教师: 田新翠 二零一五年六月摘 要现如今,越来越多的大学生对于自己,对于自己的工作,对于自己的未来一筹莫展.我们的研究就是出于这种目的,希望帮助广大的大学生们了解到自己的性格色彩以及自己对于自己职业规划的把握,能够在职业选择的过程中有一个比较明确的方向。从而也提高了大学生的就业率以及对自己以后工作中的成就也有一个很好的把握。通过整理统计研究,我们了解到不同性格的大学生对于自己工作的选择有着比较大的
2、出入,而性别以及所学专业的差异,也对自己的职业规划,产生了比较大的影响。本文分为四个部分,第一部分引言,主要详述了研究此项课题的目的以及意义,就是为了让大学生们更能够了解自己的性格,为自己的未来更有目的地去努力。第二部分关于大学生职业规划与性格色彩关系的分析,主要详述了通过对问卷的分析,从性格色彩的判定以及性格色彩与职业选择来具体分析。第三部分结论,主要针对第二部分的分析结果来提出结论。第四部分建议,是针对研究课题的分析而分类出的。关键词: 性格色彩;职业选择;职业规划 IIIAbstractCurrently,an increasing number of university studen
3、ts are pessimistic about themselves,their jobs and future thus our research exactly aims at addressing the problem and assisting university students in being aware of their personality colors,having a good group of their career plans and possessing,unambiguous directions in the process occupational
4、selection ,which does more good than harm to the improvement of professional quality by doing so .Not only can the employment rare of graduates can be greatly enhanced, but make achievement in their careers as well.Though, collection reorganization and research,we draw the conclusion that personalit
5、y serves an essential role in the vocational choice and the difference in gender and major also plays a part in graduates occupational planning.This paper consist of four parts,the first of which is introduction detailing the purpose of this topic and it is significance in order to make students and
6、 understand their own personality and what they would like to achieve by making efforts.The second part is concerning the analysis of the relationship between graduates career planning and personality colors,which specifies the analysis of the questionnaire is mainly detailed,from the personality co
7、lor and occupation choice .The third part of the conclusion,mainly according to the second part of the analysis results to sum up.The last part is the suggestion of the research ,and the classification of the research subject is proposed.Keywords: personality colors; occupational choice; occupationa
8、l planningII 目录1 引言11.1研究背景11.2研究方法与实施说明22 太原市大学生职业规划与性格色彩关系的分析32.1基本情况32.2性格类型与情绪、意志表现的关联度分析32.3性格类型与人际表现相关分析42.4 性格类型与语言表达能力研究分析52.5 性格色彩的判定62.6性格色彩与学习实践能力分析62.7太原市大学生性格色彩与职业选择的关联度分析73 结论83.1结论一 大学生性格类型与情绪特征有较大的关系83.2结论二 大学生性格类型与意志特征关系较大83.3结论三 外向型性格的人在人际交往行为比较强83.4 结论四 外向型性格的人语言表达能力较强83.5 结论五 外向型
9、注重实践能力,内向型注重理论83.6 结论六 大学生性格色彩与职业选择的关联度较大83.7 总结84 建议94.1建议一 内向型性格要通过积极的活动来锻炼自己的情绪意志94.2建议二 内向型需要勇于表达自己,锻炼自己94.3 建议三 大学生的学习实践能力要通过方法去提高94.4 建议四 选择职业时要结合自身的整体素质,谨慎选择9总结10参 考 文 献11致 谢13附录1调查问卷141 引言 现如今,社会上越来越多的大学生因为就业的问题而手足无措。有一份好的工作对于我们的一生都是很有利的一件事。此外,我们都知道,选择一份符合自己天赋与兴趣的职业,不仅能带来人生的快乐,而且能让个人在工作中更有竞争
10、力。所以,现在很多大学生对自己的未来很迷茫,他们需要对自己未来的职业生涯有一个清晰明了的规划,然而这个问题往往我们自己其实并不了解。因此,我们调查我市大学生职业生涯规划和性格色彩的关系,希望能够为我们的大学生们提供一定的帮助。1.1研究背景1.1.1概念解析(1)性格的概述概念:简单来说,性格就是我们的心理特征。这种特征包括一个人诚实或者虚伪,一个人有勇气或者胆小,一个人谦卑或者骄傲自大,一个人勤奋或者懒散懈怠,一个人果断决绝或者优柔寡断等等都是人的性格特点。性格的特质理论-卡特尔的特质论。卡特尔是用因素分析法研究特质的杰出代表。他认为,表面特质直接与环境接触,常常随环境的变化而变化,是从外部
11、可以观察到的行为;根源特质隐藏在表面特质的后面,深藏于人格结构的内层,它是制约表面特质的潜在基础和人格的基本因素,是建造人格大厦的砖石 1。(2)职业规划的概述 概念:职业规划,也就是职业生涯规划的简称,是对职业生涯以及人生最终规划的过程,它包括职业的定位、目标的设定和如何达成目标的设计三部分。(3)性格与职业规划的关系一般来讲,不同的职业对个人的要求也不同,如果你要适应这一职业,就必须具备或培养一些这一职业所需的性格特征。例如:作为一名医生,首先对自己要有严苛的工作态度,对待自己的病人要有刻不容缓的抢救精神,同时,也要有高度的责任感和同情心;作为一名工厂的技术员工,首先要有不怕苦、不怕累的精
12、神,同时也要开动脑筋发挥自己的创新精神,为自己的工作做贡献;而作为管理干部,则是要善于管理员工,善于交流,与下属们有着足够的沟通,这样对于公司的管理有着很大的好处,类似的例子还有好多等等。可以这么说,每一种职业都有每一种职业的“职业性格”,好的职业性格有助于个人的成功。(4)乐嘉理论之性格色彩2红色性格黄色性格优势积极乐观、真诚主动、善于表达、富有感染力行动迅速、目标性强、不感情用事、坚持不懈劣势情绪波动大起大落、开玩笑不分场合死不认错、控制欲强、咄咄逼人、容易发怒绿色性格蓝色性格优势温柔祥和、为他人考虑、与世无争、善于协调思想深邃、默默关怀他人、敏感而细腻、计划性强劣势拒绝改变、胆小被动、没
13、有主见、缺乏创意情感脆弱、喜好批判和挑剔、不主动与人沟通1.2研究方法与实施说明1.2.1研究目的通过分层抽样和简单随机抽样相结合的调查方法,以街头拦截式的调查方式,并结合相关二手数据,对太原市各大高校大学生对自己性格色彩的认识程度现状与职业规划统计与分析,帮助大学生在毕业之后寻求到一份适合自己性格特点并且满意的工作。1.2.2研究内容此次调研的主要内容包括:(1)各高校大学生对自身性格的判定;(2)各高校大学生的人际交往表现;(3)各高校大学生对自身职业的判断与选择三大部分。1.2.3研究方式本次调查主要采用街头拦截式调查和入户访问(学生宿舍)调查方法。小组成员分成两个小队,分别在太原市四所
14、高校,太原理工大学、太原科技大学、山西大学、山西财经大学对不同专业,不同性别的大学生随机发放问卷,并及时收回问卷,从而了解大学生对自身性格色彩与职业规划的判定与选择。1.2.4研究对象及范围本次调查的调查对象为太原市各大高校的在校大学生,包括太原科技大学、太原理工大学、山西大学、山西财经大学四所知名度较高的大学。1.2.5抽样设计(1)目标总体目标总体为太原市所有面临职业规划问题和性格色彩不清晰的在校大学生。(2)抽样方法调查抽样采取分层抽样与简单随机抽样的线下调查和问卷星线上调查相结合的方法。根据太原市市区内大学校区的总数,采用分层抽样方法抽取4个校区,再在被抽取的校区内以随机抽样的方法,线
15、下问卷发放280份,线上问卷60份,共计340份问卷。(3)调查精度调查中,实发问卷340份,回收325份有效问卷份,问卷的有效率为95.6%。(4)样本量的分配首先,以分层抽样在太原市所有高校选取四所高校,其中,太原科技大学与太原理工大学属于工科类院校,山西财经大学与山西大学属于综合类院校,并按照两类院校的总人数进行问卷的平均发放。2 太原市大学生职业规划与性格色彩关系的分析2.1基本情况 在我们本次调查回收的有效问卷中,男性占总体比例的43%,女性占总体比例的57%。图2.1 性别分布2.2性格类型与情绪、意志表现的关联度分析图2.2 性格类型与情绪特征关系 通过图2.2我们可以明显的看到
16、,在情绪特征方面,内向的人通常表现为情绪平稳,几乎没有见过情绪失控,这一情绪特征所占的比例的高达53.5%;偏内向性格有54.4%的人在情绪特征方面表现为天性敏感,但是能很好的控制自己的情绪;外向性格中有30.1%的人性格极端,情绪大起大落,但同时,有43.8%的人几乎没有见过情绪失控,产生这一现象的原因是:长期处于集体生活的大学生,在不断的与人沟通时,已经学会了很好的控制自己的情绪;偏外向的人有53.8%表现为不感情用事,容易发脾气。 图2.3 性格类型与意志特征关系 通过图2.3 我们可以清楚的看出,在意志特征方面,通常表现为坚定果断、计划性强、任性妄为、鞭策依赖。对于内向性格的人来说,鞭
17、策依赖这一特征较为突出,比例达到53.5%;而对于偏内向型的性格来说,突出的表现为计划性强,比例达到差不多一半;外向性格的人在意志特征方面集中表现为任性妄为,但也有大部分的人表现为坚定果断;偏外向的人在意志特征方面主要表现为坚定果断和计划性强,比例分别为43.1%和36.9%。2.3性格类型与人际表现相关分析图2.4 性格类型与人际交往分析比例图 在图4中我们可以很明显的看出,内向型的人在人际交往中相对被动、顺其自然;偏内向型的人在选择朋友时比较谨慎,因此与朋友的关系发展缓慢;外向型的人心态很开放,在交友时通常会主动与人沟通,构建关系;偏外向型的人在选择朋友时目标性强,在交往场合中往往倾向于控
18、制场面。2.4 性格类型与语言表达能力研究分析图2.5 性格类型与语言表达分析比例图结合图2.4和图2.5我们可以看到,基于外向型和偏外向型在人际交往中的表现,也就从侧面反映出这类人的语言表达能力较强;有50.7%内向型的人认为他们的语言表达能力不好,还有待提高。2.5 性格色彩的判定综合以上对性格特征表现的分析,四色性格的特征具体表现为:红色性格他们有着非常强的说服力,一直寻求别人给与他的赞扬,他们同时也是有创意的人,思维敏捷。但是他们情绪极端,容易大起大落,对待承诺不够重视。红色性格:窗体顶端黄色性格窗体底端黄色性格偏外向:黄色性格的人比较直接,同时也很严谨。他们在人际交往中善于控制场面和
19、环境,行动果断坚决,有很强的自我管理能力。黄色性格的人喜欢冒险,挑战。但是他们在人际交往时常常表现为冷漠,会被认为是固执,缺乏耐心。蓝色性格偏内向:蓝色性格的人做事较缓慢沉稳,精准,他们天性很敏感,但是能很好地控制自己的情绪。但是,蓝色性格的人在交往方面比较挑剔、严肃、寡言。窗体顶端窗体底端绿色性格内向:天性情绪平稳,很少情绪失控。不愿意冒险,却总是待人很友善,他们是非常好的聆听者,别人也愿意听他们说因此他们有很强的能力获得别人的支持。2.6性格色彩与学习实践能力分析 图2.6 性格与学习实践分析总体来说,红色性格和黄色性格的实践能力比学习能力强,蓝色性格和绿色性格的学习能力比实践能力强,但从
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 太原市 大学生 职业生涯规划 与其 性格 色彩 调查报告
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。