郑州大学信息与通信工程学科学术型硕士研究生培养方案.doc

信息与通信工程一级学科科学学位硕士研究生培养方案
一、学科名称、代码
学科名称:信息与通信工程
学科代码: 0810
二、专业简介
信息与通信工程一级学科，下设通信与信息系统、信号与信息处理两个二级学科.我校的信息与通信工程学科是河南省一级重点学科，具有一级学科博士学位授予权，设有信息与通信工程博士后流动站.该学科同时拥有河南省电磁检测工程技术研究中心和河南省激光与光电信息技术重点实验室.矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。
本学科现有教师31人，其中教授10人，具有博士学位的教师21人，留学回国人员16人.该学科师资队伍结构合理、科研水平较高，在国内外相关领域具有一定影响，在通信信号处理、宽带无线通信、移动通信理论与技术、嵌入式无线终端技术、现代信号处理、多媒体技术、数字图像处理等领域形成了相对稳定的研究方向.近年承担国家级科研项目18项，发表SCI/EI收录论文130余篇，多项成果获得省部级以上奖励.聞創沟燴鐺險爱氇谴净。
三、培养目标
本学科的硕士研究生应认真学习掌握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，热爱祖国，品行端正，身心健康，具有自由创新精神，追求真理，具有献身科学教育事业的敬业精神和科学道德.掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识；掌握本学科的现代实验方法和技能；在所研究方向的范围内了解本学科发展的现状和趋势；掌握一门外国语；具有较强的创新能力和实践能力；达到《中华人民共和国学位条例》规定的硕士学位学术水平.残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。
四、修业年限
学术学位硕士研究生的基本学制为3年，申请学位最长时限为4年.即自研究生入学之日起到校学位委员会讨论通过其学位论文的时间为4年.酽锕极額閉镇桧猪訣锥。
研究生提前达到毕业要求的，按照《郑州大学研究生提前毕业暂行规定》，经考核批准，可以提前毕业.
五、专业研究方向
信息与通信工程学科目前具有7个相对稳定的专业研究方向：
1、通信信号处理
本学科方向综合利用各学科的理论和技术，研究通信系统中的信号处理问题.主要研究内容包括：分数阶傅里叶变换在信号处理中的应用；信号检测与估计；干扰抑制；信道编码理论与方法. 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。
2、宽带无线通信
本学科方向结合无线通信技术、移动通信技术的最新发展，侧重于认知无线通信等方面的研究.主要研究内容包括：SDMA/OFDM无线通信技术研究；认知无线电无线资源分配研究；基于压缩感知的协作通信研究.謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。
3、移动通信理论与技术
本学科方向结合移动通信技术的最新发展，在信道估计与检测、无线资源管理方面开展研究.主要研究内容包括：宽带无线移动信道多径衰落和频率选择性条件下以及快速时变信道环境下的高速通信问题；宽带码分多址系统无线资源管理策略的研究；多业务正交频分多址(OFDMA)系统下行链路分组调度算法；多用户OFDMA系统随机服务模型及呼叫接纳控制策略.厦礴恳蹒骈時盡继價骚。
4、嵌入式无线终端技术
本学科方向是以信息处理理论和计算机技术为基础，结合多媒体技术、嵌入式系统和仪器仪表的最新技术，对信息处理系统的理论和应用进行研究.主要研究内容包括：DSP和嵌入式系统的应用研究；无线射频识别系统的应用研究.茕桢广鳓鯡选块网羈泪。
5、现代信号处理
本学科方向综合利用信号处理和控制理论的最新成果，在自适应滤波、检测与估计、网络与系统等方面进行研究.主要研究内容包括：Delta算子方法在信号处理与控制中的应用；分数阶傅里叶变换的时变信道参数估计算法；OFDM系统最优阶次选择方法；均衡算法.鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。
6、多媒体技术
本学科方向综合利用多媒体技术、图像处理技术的最新成果开展研究.主要研究内容包括：多媒体视频信息处理数据计算；大规模复杂数据信息挖掘及处理技术；多媒体信息挖掘与处理技术综合应用.籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。
7、数字图像处理
本学科方向将在多媒体信号特征识别、图像处理应用等方面开展研究.主要研究内容包括：一维和二维信号的处理、变换、特征提取；图像处理与模式识别；情感识别；车辆交通标志以及工业和农林业图像信息的处理；公路收费的车辆识别及收费系统；医用图像处理；三维重建与图像压缩.預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。
六、课程设置
课程体系设置如下表所示：

课程类型
课程代码
课程名称
学时
学分
开课
学期
专业必修课
公共必修课
995100202
中国特色社会主义理论与实践研究
36
2
1
995900104
英语(硕士)
72
4
2
公共基础课
995300203
矩阵分析引论
54
3
1
专业基础课
175540003
应用随机过程
48
3
1
175540103
现代数字信号处理
48
3
1
175540203
信息论与编码(全英语)
48
3
1
175540302
现代通信理论
48
3
2
175540403
DSP原理与应用
48
3
2
学术活动
995400201
参加研究生学术论坛、听取学术会议报告

1

实践环节
995400101
实践能力训练

1

专业选修课
专业选修课
175635802
信号检测与估值
32
2
2
175645602
现代通信网
32
2
1
175645702
宽带无线通信
32
2
1
175635502
物联网技术
32
2
1
175646002
人工神经网络原理及其应用
32
2
2
175643502
无线Ad Hoc网络
32
2
2
175635602
数字图像处理
32
2
1
175646302
嵌入式系统
32
2
1
175635102
电子设计自动化
32
2
2
175646502
信号时频分析与应用
32
2
2
175645902
数字图像分析与理解
32
2
2
175646602
多媒体技术
32
2
2
公共选修课
995200101
自然辩证法概论(必选)
18
1
1

全校性综合素质、创新能力培养类的课程

0

七、攻读学位的学分要求
攻读学位的学分分为课程学分和论文研究学分两部分，总学分不少于50学分.其中论文研究18学分(包括开题报告2学分、中期考核2学分、预答辩2学分、学位论文12学分)；课程学分不低于32学分，其中必修课不低于24学分，选修课不低于8学分.渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。
培养计划由导师根据专业要求确定由公共必修课、公共基础课和专业基础课组成的学位课程7-8门，一经确定不得修改，学位课程考试成绩不低于75分获得相应学分，其他课程成绩不低于60分获得学分.铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。
八、学位论文
硕士研究生论文研究时间不少于1 年，学位论文答辩前要经过开题报告、中期考核、预答辩三个环节，各环节要求如下：擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。
1、开题报告
硕士学位论文开题报告的时间由导师根据硕士生工作进度情况确定，应于入学后的第三学期结束前完成.开题报告包括文献综述、选题意义、研究内容、研究方法、预期成果等.阅读与引用文献不少于30篇.开题报告的评议由学科负责人或导师负责召集，评审小组由5名学科专家组成.评审小组在听取研究生的开题报告后，作出通过与否的决议.评审未通过者应在两个月后重新进行开题报告.贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。
2、中期考核
中期考核在入学的第二学年第四学期进行.硕士研究生要对论文工作进展情况和取得的阶段性成果，写成工作小结.中期考核应在一级学科范围内进行，评审专家不少于5人，重点审查论文工作进展及有无创新之处.中期考核未通过者按学校有关规定处理.坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。
3、预答辩
学位论文预答辩一般在正式答辩1个月之前进行；聘请本学科不少于5人的专家组成预答辩评审小组；预答辩程序与正式答辩一样，每位研究生的答辩过程不少于30分钟；评审小组应对学位论文进行认真审查，重点检查论文的创新性、工作量、有无学术不端行为等，指出论文存在的不足，提出修改意见.预答辩评审小组将评议意见填入《郑州大学硕士学位论文预答辩意见书》，并由学位评定分委员会审核后交研究生院培养办.蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。
硕士学位论文要求字数不少于3万字，硕士学位论文对所研究的课题应当有新见解；在学期间发表学术论文按照《郑州大学研究生在学期间发表论文的基本要求》执行.買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。
研究生修满培养计划内所有学分，并通过论文答辩，则准予毕业；经院系学位评定分委员会审核，报校学位评定委员会讨论通过后授予学位.学位授予按照《郑州大学学位授予工作实施细则》及学位管理相关文件执行.綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴。
九、培养方式与方法
本学科重视研究生的培养工作，充分发挥导师指导研究生的主导作用，同时重视发挥学术团队的作用.注重发挥研究生的主动性和自觉性，更多地采用启发式、研讨式的互动教学方式.研究生必须参加学术讲座、学术报告、讨论班、社会实践和社会调查，并获得相应的学分.采取课程学习和科学研究相结合，讲授与讨论，课内教学与课外实践相结合等多种形式进行培养.加强过程管理，严格考核程序，建立必要的筛选制度，确保研究生的培养质量. 驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。

附 信息与通信工程学科硕士研究生课程教学大纲

应用随机过程
课程名称
应用随机过程
英文名称
Stochastic Processes and Their Applications
课程代码
175540003
所属院系
信息工程学院
学时
48
学分
3
课程类型
专业基础课
开课学期
1
授课方式
以课堂讲解方式为主，辅以讨论
考核方式
闭卷考试
任课教师
叶会英
课程简介
该课程是信息与通信工程、电子与通信工程、计算机技术等学科的专业基础课.课程着重讨论随机过程的基本研究方法，论述应用广泛的几种基本随机过程，并对其在通信和电子技术中的应用作了相应的介绍.
本课程主要内容有：提出随机过程的两类基本分析方法：概率分布函数分析法和矩函数分析法；采用第一类分析方法研究马尔可夫过程和马尔可夫链，对马尔可夫过程着重研究的是参数连续状态离散的马尔可夫过程，对泊松过程作了较详细的讨论，并引出了排队问题.采用第二类分析方法研究二阶矩过程、平稳过程，并着重讨论了随机分析；研究谱分析和线性系统；讨论正态过程和估值理论.
教学大纲
一、 教学目标与要求
学生在完成本课程学习后，应能够：
1、掌握随机过程的基本概念：理解随机过程的定义，了解有限维分布函数簇；掌握均值函数，方差函数，自相关函数，自协方差函数；了解正态过程；掌握互协方差函数；了解两个随机过程的独立性和不相关.
2、理解马尔可夫链无后效性，掌握齐次马尔可夫链.掌握多步转移概率与多步转移概率矩阵.掌握C-K方程.了解马尔可夫链的有限维分布律，了解遍历性，掌握极限分布.
3、了解Poisson 过程，非齐次Poisson 过程，复合Poisson过程.
4、了解连续时间马氏链, 生灭过程，Kolmogorov微分方程，极限概率.
5、理解二阶矩过程，随机分析，正态过程，随机微分方程.
6、掌握平稳过程的定义.了解平稳相关，时间均值和时间相关函数.了解各态历经性和各态历经过程.
二、 课程内容与学时分配
第0章 概率论基础 （3）
第1章 随机过程概念 （4）
第2章 马尔可夫过程（I）--马尔可夫链 （9）
第3章 马尔可夫过程（II）--状态离散参数连续的马尔可夫过程（10）
第4章 二阶矩过程, 平稳过程和随机分析 （8）
第5章 平稳随机过程的谱分析及随机过程通过线性系统的分析 （10）
第6章 高斯过程 （4）
三、 实验及实践性环节（注：此项没有的不填）

四、 教材（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日期）
陆大金，随机过程及其应用，清华大学出版社，1986
五、 主要参考书（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日期）
1.张卓奎、陈慧婵，随机过程，西安电子科技大学出版社，2003
2.申鼎煊，应用随机过程. 武汉：华中理工大学出版社，1994
3.毛用才，随机过程， 西安电子科技大学出版社，1999
4.刘次华, 随机过程及其应用(第三版)，华中科技出版社，2001

现代数字信号处理
课程名称
现代数字信号处理
英文名称
Modern Digital Signal Processing
课程代码
175540103
所属院系
信息工程学院
学时
48
学分
3
课程类型
专业基础课
开课学期
1
授课方式
讲授+课堂讨论
考核方式
考试
任课教师
陈恩庆
课程简介
信号处理是信息科学的一个非常重要的组成部分，也是信息科学中发展最迅速的学科之一.现代信号处理是一门理论性较强的课程，主要内容包括随机信号基本概念和数学描述，参数估计，现代功率谱估计，最优滤波，自适应滤波等.
教学大纲
一、教学目标与要求
课程目的就是系统介绍信号处理的新理论和新技术，要求学生初步建立信号处理的理论框架，掌握现代信号处理的方法和技巧，并能将应用于理论研究和工程实践.学生在完成本课程学习后，应能够：
1)掌握参数估计理论、评价方法和最小二乘、最小均方、最大似然、最大后验等参数估计方法，并应用于参数估计领域；
2)掌握经典功率谱估计，AR模型参数功率谱估计，多重信号分类算法；Berg算法等，并应用于现代功率谱估计领域；
3)掌握最大信噪比滤波、最小均方滤波等最优滤波理论，并应用于信号滤波领域；
4)掌握最速梯度下降算法、最小均方算法、最小二乘算法等自适应滤波方法；掌握卡尔曼滤波算法，并应用于信号处理领域.
二、课程内容与学时分配
参数估计理论；10学时
经典功率谱估计，AR模型参数功率谱估计；10学时
最大信噪比滤波、最小均方滤波；10学时
最速梯度下降算法、最小二乘自适应滤波方法；10学时
卡尔曼滤波算法.8学时
三、实验及实践性环节（注：此项没有的不填）
四、教材（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日期）
张贤达，现代信号处理, 第二版，清华大学出版社，2002.

五、主要参考书（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日期）
1.张旭东，离散随机信号处理，清华大学出版社，2005.
2.Steven M. Kay著, 罗鹏飞等译，统计信号处理基础，电子工业出版社，2006.

信息论与编码
课程名称
信息论与编码
英文名称
Information and Coding Theory
课程代码
175540203
所属院系
信息工程学院
学时
48
学分
3
课程类型
专业基础课
开课学期
1
授课方式
授课，讨论
考核方式
考试
任课教师
张卫党
课程简介
如何保障通信的可靠性一直以来都是通信领域研究的热点.经典的编码理论为通信数据的可靠性提供了一定的保障，但远未达到Shannon 的理论限.而从90年代开始，随着现代编码理论和技术的发展，实现Shannon的“随机编码”思想已经不再遥不可及.迭代译码思想的引入，更使得信道编码的性能得到了进一步的提高.本课程将对这一新的编码理论和技术进行深入的探讨和研究.
课程内容包括以下几个部分：第一部分首先介绍通信中的一些基本理论和信道编译码的基本思想，包括随机编码思想和译码准则.然后对几种典型的信道特性进行研究.第二部分研究现代译码理论和技术，包括软判决译码，迭代译码，BCJR译码算法，置信传播译码算法，因子图等.第三部分对几种典型的现代编译码技术进行研究，包括Turbo码，LDPC，喷泉码等.最后，对新的编码思想和技术在其他领域的应用进行介绍，并对现代编码理论技术的发展趋势作一展望.
教学大纲
一、教学目标与要求
通过本课程的学习，使学生对现代编码理论有深入的理解，掌握现代编码译码技术，包括Turbo码，LDPC，喷泉码，等.包括：
1、 掌握Turbo码，LDPC，喷泉码的编码思想和方法；
2、 掌握现代译码思想和方法，包括软判决译码，迭代译码，BCJR译码算法，置信传播译码算法，因子图等；
3、 了解现代编码理论与技术的发展趋势；
4、 能够将现代编码理论与技术应用到所作的有关课题中.
二、课程内容与学时分配
1、 随机编码思想和译码准则：3学时
2、 几种典型的信道特性研究：6学时
3、 因子图：3学时
4、 Turbo码：14学时
5、 LDPC：13学时
6、 喷泉码：6学时
7、 现代编码理论与技术的发展趋势：3学时

三、实验及实践性环节（注：此项没有的不填）

四、教材（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日期）
T. R ichardson., Urbanke, Modern Coding Theory, Cambridge University Press, 2007
五、主要参考书（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日期）
1. Robert J. McEliece, The theory of information and coding, Publishing House of Electronics Industry，2004
2．，Christian B. Schlegel，Lance C. Pe´ rez，TRELLIS AND TURBO CODING，IEEE Press， 2004
3，Robert H. Morelos-Zaragoza，The Art of Error Correcting Coding，JOHN WILEY & SONS, LTD，2002

现代通信理论
课程名称
现代通信理论
英文名称
Modern Communications Theory
课程代码
175540302
所属院系
信息工程学院
学时
48
学分
3
课程类型
专业基础课
开课学期
2
授课方式
讲授
考核方式
考试
任课教师
朱浩
课程简介
随着现代通信技术的飞速发展，各种新理论、新技术不断涌现，所以本课程主要学习新的通信理论和各类先进的通信技术.力争构建具有科学性、系统性、新颖性和先进性的现代通信知识结构和内容体系，强调工程方法论基本思想的学习和培养，不仅使学生能够学习到各类先进的通信理论，更重要的是培养学生掌握科学的研究方法和迅速学习新技术的能力，为成为高素质的创新人才奠定基础.
本课程是以现代通信为背景，介绍现代通信与网络的系统组成、信道特性、抗衰落技术、多址技术以及无线通信的其他理论等.
教学大纲
一、教学目标与要求
课程主要讲述现代通信系统组成、无线信道、信道估计、抗衰落技术、多址技术、智能天线、多用户检测以及现代通信系统和标准演进等内容.
学生在完成本课程学习后，应能够：掌握无线信道建模方法；掌握现代通信的关键技术；掌握现代通信的基本工作原理和系统结构；了解现代通信系统的关键技术；了解现代通信系统的演进及相关标准；了解现代通信的未来发展方向.
二、课程内容与学时分配
现代通信系统组成；4学时
无线信道、信道估计；8学时
抗衰落技术、多址技术、智能天线；10学时
多用户检测；8学时
现代通信系统和标准演进.6学时
三、实验及实践性环节（注：此项没有的不填）
四、教材（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日期）
Theodore S. Rappaport著，蔡涛等译，无线通信原理与应用，电子工业出版社，1999.

五、主要参考书（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日期）
张贤达, 通信信号处理，第二版，国防工业出版社，2000.

DSP原理与应用
课程名称
DSP原理与应用
英文名称
Principle and Application of DSP
课程代码
175540403
所属院系
信息工程学院
学时
48
学分
3
课程类型
专业必修课
开课学期
2
授课方式
讲授
考核方式
考试
任课教师
王忠勇
课程简介
该课程是一门应用性较强的课程.DSP技术是目前信息技术产业中应用广泛的先进技术，课程目的在于使学生在掌握数字信号处理基础理论的前提下能够了解DSP的发展状况和应用领域，掌握DSP的基本硬件结构特点和DSP的开发环境，学习DSP的硬件设计和软件编程的基本方法，为今后从事数字信号处理方面的应用与研究打下基础.
教学大纲
一、教学目标与要求
本课程以DSP芯片为研究对象，介绍DSP芯片的结构、工作原理、开发流程、开发环境等.通过对本课程的学习，提高学生对嵌入式系统的了解和开发水平，提高学生综合运用所学知识分析、解决问题的能力.
学生通过本课程的学习，应达到以下目标：
1．掌握DSP的应用特点和应用场合.
2．掌握DSP内核结构特点和DSP芯片硬件体系结构.
3．掌握DSP芯片主要模块的功能和工作原理.
4．掌握DSP系统设计的过程和步骤，掌握软硬件的设计和应用系统的开发难点和要点.
5．掌握DSP的开发工具和软件的应用.掌握DSP最小开发系统的软硬件设计.
二、课程内容与学时分配
DSP的应用特点和应用场合；4学时
DSP内核结构特点和DSP芯片硬件体系结构；8学时
DSP芯片主要模块的功能和工作原理；8学时
DSP系统设计的过程和步骤；8学时
DSP的开发工具和软件的应用.8学时
三、实验及实践性环节（注：此项没有的不填）
四、教材（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日期）
王忠勇，陈恩庆，DSP原理与应用技术，电子工业出版社，2009

五、主要参考书（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日期）
1.孙丽明，TMS320F2812原理及其C语言程序开发，清华大学出版社，2008
2.徐科军，TMS320X281x DSP原理与应用，北京航空航天大学出版社，2006

信号检测与估值
课程名称
信号检测与估值
英文名称
Signal Detection and Estimation
课程代码
175635802
所属院系
信息工程学院
学时
32
学分
2
课程类型
专业选修课
开课学期
2
授课方式
多媒体、讨论班
考核方式
考查
任课教师
张端金
课程简介
信号检测与估计理论是随机信号统计处理的基础.主要研究在噪声、干扰和信号共存的环境中如何正确发现、辨别和测量信号的问题,基本要素是运用数理统计的理论与方法，对统计信号进行分析处理.
教学大纲
一、教学目标与要求
信号检测与估计是信息与通信工程学科中的一门重要课程.通过本课程的学习，学生对信号检测与估计理论能有比较全面和系统的了解，掌握信号检测和估计的基本概念方法，为从事有关课题研究打下坚实的基础.
二、课程内容与学时分配
信号的统计检测理论和信号波形的检测；（10学时）
信号参量的统计估计理论和信号波形的滤波理论；（10学时）
信号的非参量检测和稳健性检测的理论和方法.（12学时）
三、实验及实践性环节（注：此项没有的不填）

四、教材（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日期）
赵树杰，赵建勋，信号检测与估计理论，清华大学出版社，2005.
五、主要参考书（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日期）
1.Steven M. Kay著, 罗鹏飞译. 统计信号处理基础—估计与检测理论, 电子工业出版社, 2006
2.李道本，信号的统计检测与估计理论，科学出版社，2004.

现代通信网
课程名称
现代通信网
英文名称
Modern Communication Networks
课程代码
175645602
所属院系
信息工程学院
学时
32
学分
2
课程类型
专业选修课
开课学期
1
授课方式
讲授
考核方式
考查
任课教师
穆维新
课程简介
现代通信网课程是通信专业方向的一门选修课.其目的是使学生了解通信网技术的概念，掌握通信网的基本结构、关键技术、组网应用等知识，培养学生分析问题与解决问题的能力，培养学生具有一定的网络实践能力.本课程以现代通信网为主线，侧重于概念、协议、信令、应用、组网等专业技术的介绍.
教学大纲
一、教学目标与要求
通过对本课程的学习，以扩展有关通信专业方面的知识面，在讲授课程中尽可能将信息网络与计算机技术、交换技术、组网技术及传输系统等知识结合在一起，以增加学生对现代信息网的进一步了解.在完成本课程学习后，应能够：
掌握电话通信网：PSTN、PLMN的组网结构及相关主要内容；
掌握数据网及IP 网络的有关网络设备的用途及使用范围；
理解信令网、接入网等其他常用网络；
掌握网络传输系统的基本结构及相关单元；
基本掌握NGN的发展动向及软交换原理.
二、课程内容与学时分配
电话通信网，6学时
数据网及IP 网络，8学时
信令网、接入网等其他网络，8学时
网络传输系统，6学时
NGN的发展动向及软交换原理，4学时
三、实验及实践性环节（注：此项没有的不填）

四、教材（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日期）
穆维新，现代通信网技术，人民邮电出版社，2006.
五、主要参考书（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日期）
1.吴德本，新编电信技术概论, 北京邮电大学出版社，2000.
2.穆维新，现代通信交换技术，人民邮电出版社，2005.

宽带无线通信
课程名称
宽带无线通信
英文名称
Broadband Wireless Communications
课程代码
175645702
所属院系
信息工程学院
学时
32
学分
2
课程类型
专业选修课
开课学期
2
授课方式
讲授+课堂讨论
考核方式
开卷考试
任课教师
杨守义
课程简介
宽带无线通信系统是宽带信息网络的主要接入手段和基础传输方式之一.通过宽带无线通信系统随时随地接入Internet和享用多媒体业务是未来通信领域的研究重点.本课程重点介绍宽带无线通信的基本理论和主要技术.包括宽带无线信道特征，以OFDM为代表的高速和高效的传输技术的基本原理、系统实现、关键技术等.
教学大纲
一、 教学目标与要求
通过本课程的学习和研讨，学生应掌握多载波宽带无线通信的基本概念、OFDM调制技术的基本理论及关键技术以及多载波无线通信的发展等内容，从而为相关研究打下坚实的理论基础.
二、 课程内容与学时分配
宽带无线通信基本概念，6学时
OFDM调制技术基本原理，10学时
OFDM关键技术，10学时
宽带无线通信的发展，6学时
三、实验及实践性环节（注：此项没有的不填）

四、教材（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日期）
1. 多载波宽带无线通信技术，尹长川等编著，北京邮电大学出版社，2009.

五、主要参考书（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日期）

物联网技术
课程名称
物联网技术
英文名称
Technology of IOT (Internet of Things)
课程代码
175635502
所属院系
信息工程学院
学时
32
学分
2
课程类型
专业选修课
开课学期
1
授课方式
讲授
考核方式
考查
任课教师
侯维岩
课程简介
本课程旨在对物联网技术的基本内涵、应用以及前沿进展做概括性介绍，探讨物联网发展的社会背景与技术背景，分析物联网与互联网的区别与联系，说明物联网建设的预期目标及其在工业、农业、军事、医疗、家居等领域的应用发展前景.
教学大纲
一、教学目标与要求
本课程目的是使学生掌握物联网技术的定义和基本原理及应用，了解物联网的关键技术和方法.主要内容包括：物联网基本概念、物联网体系结构、物联网关键技术、射频技术、传感器及检测技术、无线传感器网网络、无线通信技术包括3G网络等、数据挖掘和融合技术、云计算技术等.学生在完成本课程学习后，应能够：
1. 掌握EPC码的编码原则及编码方案，掌握射频识别工作原理；
2. 掌握传感器选择的一般原则，掌握无线传感器网络的特点、核心技术及协议；理解有线接入网技术；
3. 掌握物联网名称解析服务的工作原理，掌握ONS结构与服务方式及工作流程，掌握物联网信息发布服务的工作原理；掌握物联网中间件的概念、系统框架及处理模块；
4. 熟悉物联网的安全层次模型，理解物联网感知层数据的完整性与保密性.
二、课程内容与学时分配
第一章 绪论 2学时
第二章 物联网体系架构 2学时
第三章 全球物品编码 2学时
第四章 射频识别系统 4学时
第五章 传感器与无线传感网 4学时
第六章 物联网通信 4学时
第七章 物联网网络服务 4学时
第八章 物联网中间件 4学时
第九章 智慧地球与综合应用 2学时
三、实验及实践性环节（注：此项没有的不填）
传感器与无线传感网实验 2学时
物联网通信实验 2学时
四、教材（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日期）
刘云浩，物联网导论，科学出版社，2011.

五、主要参考书（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日期）
黄玉兰, 物联网概论，人民邮电出版社，2011.

人工神经网络原理及其应用
课程名称
人工神经网络原理及其应用
英文名称
Theory and application of artificial neural network
课程代码
175646002
所属院系
信息工程学院
学时
32
学分
2
课程类型
专业选修课
开课学期
2
授课方式
讲解，分组讨论
考核方式
讨论汇报、应用程序编程结果
任课教师
申金媛
课程简介
人工神经网络被广泛应用于图像处理、模式识别、自动控制等研究领域，也被广泛应用于军事、经济、农业、工业以及自动化控制等领域.主要研究的是如何仿真大脑对信号进行压缩、编码、提取特征、估值或分类以及解决带有约束条件的非线性优化问题的一门学科.它是一门与信号滤波、信号分析密切相关的课程，将通信电子类学生学习的信号处理与数字信号处理等课程内容作进一步的拓展和深入.
教学大纲
一、教学目标与要求
重点掌握人工神经网络的基本概念，包括定义、学习规则、类型等；掌握几种常用神经网络算法（SVM、遗传算法、主成分分析、独立成分分析等基本原理及其应用于信号处理、信息压缩、编码、提取特征及在自动控制等领域中的应用.
二、课程内容与学时分配
1. 概论： 发展历史，概念（定义：结构，学习算法等），应用领域 2课时
课后作业复习总结几种典型前馈网络的工作原理，寻找适当的应用实例，并选择一种模型的应用编程.应用实例最好与通信有关联
2. 讨论汇报课后作业 4课时
3. 讲解SVM模型的工作原理 2课时
课后查询有关SVM的应用，包括用于自回归和模式识别两类，并编程一个应用实例
4. 讨论汇报课后作业 关于SVM的应用以及程序 4课时
5. 讲解遗传算法的工作原理 2课时
课后查询有关遗传算法的应用，并编程一个应用实例
6. 讨论汇报课后作业 关于遗传算法的应用以及程序 4课时
7. 讲解主成分分析的工作原理 2课时
课后查询有关主成分的应用，并编程一个应用实例
8. 讨论汇报课后作业 关于主成分的应用以及程序 4课时
9. 讲解独立成分分析的工作原理 2课时
课后查询有关独立成分的应用，并编程一个应用实例
10. 讨论汇报课后作业 关于独立成分的应用以及程序 4课时
课后查询有关反馈网络模型（主要是Hopfield模型，竞争网络，自组织映射）的应用，并编程应用实例
11. 讨论汇报课后作业关于Hopfield模型，竞争网络，自组织映射的应用以及程序 6课时
三、实验及实践性环节（注：此项没有的不填）

四、教材（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日）
Simon Haykin, Neural Networks, A Comprehensive Foundation, (2nd Edition), Tsinghua University Press & Prentice Hall, 2001.
五、主要参考书（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日期）
1、杨行峻，郑君里，人工神经网络，高等教育出版社，1992
2、阎平凡，人工神经网络原理，清华大学出版社，2000
3、李学桥，马莉，神经网络工程应用，重庆大学出版社
4、吴简彤，王建华，神经网络技术及其应用，哈尔滨工程大学出版社

无线Ad Hoc网络
课程名称
无线Ad Hoc网络
英文名称
Wireless Ad hoc Networks
课程代码
175643502
所属院系
信息工程学院
学时
32
学分
2
课程类型
专业选修课
开课学期
2
授课方式
多媒体
考核方式
考查
任课教师
阎新芳
课程简介
移动通信领域的最新技术——无线Ad Hoc网络涉及了微电子、移动通信、网络及计算机硬件等方面的技术，属于综合性的信息系统.本课程将全面介绍Ad Hoc网络技术，并紧密Ad Hoc网络的无中心、自组织自由移动等特点，阐述和分析这种无基础通信设施支持的无线通信网络技术优势、存在问题、解决思路和今后面临的挑战.
教学大纲
一、 教学目标与要求
通过本课程的学习将使学生能尽快的、全面的了解和熟悉无线自组织（Ad Hoc）网络的基本概念、发展历史、特点、主要研究成果、多个领域中的应用、Ad Hoc网络的体系结构、MAC技术、路由方法、分簇策略、功率控制、QoS保障以及实际应用中几种典型的自组织网络：无线传感器网络、物联网、蓝牙、zigbee和mesh网等.要求学生预修课程：计算机网络、无线移动通信基础等.
二、 课程内容与学时分配
第一章 绪论 4学时
第二章 Ad Hoc网络的体系结构 1学时
第三章 无线Ad hoc网络物理层技术 3学时
第四章 无线Ad Hoc网络的MAC协议 6学时
第五章 Ad Hoc网络层路由技术及协议 8学时
第六章 Ad hoc网络中的QoS保障和安全性 2学时
第七章 蓝牙、Zigbee和无线mesh网 4学时
第八章 无线传感器网络 4学时
三、 实验及实践性环节（注：此项没有的不填）

四、 教材（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日期）
郑少仁,王海涛, Ad Hoc网络技术, 人民邮电出版社, 2005