2022届八年级物理第三章物态变化知识点汇总.pdf
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1 (每日一练每日一练)2022)2022 届八年级物理第三章物态变化知识点汇总届八年级物理第三章物态变化知识点汇总 单选题 1、下列物态变化中,属于熔化现象的是()A冬天,人嘴里呼出“白气”B夏天,人吃冰棒感觉凉爽 C用纸锅烧水,水沸腾但锅不会燃烧 D游泳的人刚从水中出来,感觉特别冷 答案:B 解析:A冬天,人嘴里呼出“白气”,白气是小水珠,是气体的水变为了液态的水,故是液化,故 A 不符合题意;B夏天,人吃冰棒感觉凉爽,是利用冰熔化吸热,故 B 符合题意;C用纸锅烧水,水沸腾但锅不会燃烧,利用水的沸腾后温度保持不变,到达了不了水的沸点,故 C 不符合题意;D游泳的人刚从水中出来,感觉特别冷,利用蒸发吸热,即汽化,故 D 不符合题意。故选 B。2、下列几种估测最符合实际情况的是()A人正常步行的速度约为 1.1 m/s B人讲话时声音的响度约为 200dB 2 C人体感觉最舒适的温度约为 50 D一张试卷的厚度大约 1cm 答案:A 解析:A成年人的步行速度约为 4km/h=4 13.6m/s 1.1m/s 故 A 符合题意;B人正常讲话时声音的响度约为 50 分贝,过高的声音会损坏人的听觉,故 B 不符合题意;C对人体而言,较为舒适的温度区间为 1825,故 C 不符合题意;D一页纸的厚度约为 0.1mm0.01cm 故 D 不符合题意。故选 A。3、如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象。下列说法正确的是()A该物质凝固点低于 45 B在BC段,该物质没有吸热所以温度不变 C在t2min 时,该物质处于固态 DEF段物质吸收了热量 3 答案:C 解析:A由图像可知,该物质在E点达到凝固点,因此凝固点等于 45,故 A 错误;B由图像可知,该物质是晶体,晶体熔化时吸热不升温,在BC段该物质正在熔化,温度不变,但要持续吸热,故 B 错误;Ct2min 时,该物质还没有达到熔点,因此处于固体状态,故 C 正确;DEF段是该物质的凝固过程,晶体凝固时,放热不降温,故 D 错误。故选 C。4、口罩成为常态防疫“神器”,戴眼镜的人们常因口罩佩戴出现镜片模糊的情况,这是液化现象。下列实例中与它物态变化相同的是()A初春,冰雪消融 B夏天,清晨草叶或树叶上形成露珠 C深秋,屋顶的瓦上结了一层霜 D冬天,室外冰冻的衣服变干了 答案:B 解析:A冰雪消融是固态变成液态,是熔化过程,故 A 不符合题意;B露珠是空气中的水蒸气遇冷液化而成的,故 B 符合题意;C霜是气态变成固态的凝华过程,故 C 不符合题意;D冰冻的衣服变干是固态直接变成气态的升华过程,故 D 不符合题意。故选 B。5、日光灯用久后,灯管两端会出现黑斑,这些黑斑是灯丝中的钨()A汽化而成 B升华而成 C先汽化后液化而成 D先升华后凝华而成 4 答案:D 解析:日光灯用久后,灯管两端会出现黑斑,这是开灯时灯丝中的钨由于高温升华形成钨蒸气,当灯关闭时温度降低,在灯管两端凝华形成的。故选 D。6、下列措施中,能使蒸发变快的是()A给盛有水的杯子盖好杯盖 B用电热吹风机吹湿头发 C把蔬菜放入塑料袋内保存 D把水果放入冰箱冷藏室内保存 答案:B 解析:ACD给盛有水的杯子盖好杯盖、把蔬菜放入塑料袋内保存、把水果放入冰箱冷藏室内保存等都是减缓水分蒸发的方法,故 ACD 不符合题意;B能使蒸发变快的方法有:提高液体温度、增加液体表面的空气流速和增加液体表面积等等,用电热吹风机吹湿头发,能够使水分蒸发加快,故 B 符合题意。故选 B。7、下列物态变化中,属于熔化现象的是()A冬天,人嘴里呼出“白气”B夏天,人吃冰棒感觉凉爽 C用纸锅烧水,水沸腾但锅不会燃烧 D游泳的人刚从水中出来,感觉特别冷 5 答案:B 解析:A冬天,人嘴里呼出“白气”,白气是小水珠,是气体的水变为了液态的水,故是液化,故 A 不符合题意;B夏天,人吃冰棒感觉凉爽,是利用冰熔化吸热,故 B 符合题意;C用纸锅烧水,水沸腾但锅不会燃烧,利用水的沸腾后温度保持不变,到达了不了水的沸点,故 C 不符合题意;D游泳的人刚从水中出来,感觉特别冷,利用蒸发吸热,即汽化,故 D 不符合题意。故选 B。多选题 8、下列物态变化现象中,需要放热的是()A 樟脑变小 B 美丽雾凇 C 云雾缭绕 D海浪冻结 答案:BCD 解析:A樟脑丸逐渐变小是升华现象,吸收热量,故 A 不符合题意;B雾凇是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,属于凝华现象,凝华放热,故 B 符合题意;C雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,液化放热,故 C 符合题意;D海浪冻结是凝固现象,放出热量,故 D 符合题意。6 故选 BCD。9、关于物态变化,下列说法正确的是()A冬天冰冻的衣服也能干是升华现象 B夏天从冰箱取出的冰棒周围冒“白气”,“白气”是水蒸气 C冰棒表面的“白霜”,是水蒸气凝固形成的小冰晶 D水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重,是因为水蒸气液化时还要放出大量的热 答案:AD 解析:A冬天的冰冻的衣服变干是固态的冰升华为气态的水蒸气,故 A 正确;B空气中的水蒸气遇到冷的冰棒液化为“白气”,“白气”是液态小水滴,故 B 错误;C冰棒表面的“白霜”,是水蒸气凝华而成的小冰晶,故 C 错误;D水蒸气液化时还要放出大量的热,所以会比开水烫伤更严重,故 D 正确。故选 AD。10、如图甲所示,将质量相等的甲、乙两种物质分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热。绘制出温度随时间变化的图象,如图乙所示。下列说法正确的是()A甲物质是晶体 B04min 内甲物质比乙物质吸收的热量多 7 C乙物质在ab段不断吸热 D采用“水浴法”加热是为了使试管内物质受热均匀 答案:ACD 解析:A由图乙可知,甲物质在第 4min 到第 8min 温度保持不变,所以甲为晶体,故 A 正确;B相同的加热装置,相同时间,物质吸收的热量相同,04min 时间内,加热时间相同,两物质吸收热量相同,故 B 错误;C乙物质在ab段温度不断升高,不断吸收热量,故 C 正确;D把装有物质的试管放到装有水的大烧杯中加热,此方法称为水浴法,主要目的是使物质受热均匀,故 D 正确。故选 ACD。综合题 11、夏天气温较高,饭菜容易变馊。为了防止饭菜变馊,我们可以将它们放入温度较低的冰箱内。但如果没有冰箱,又该怎么办呢?小杰和小伟学习了“物态变化”这一章后,各自想到了下面的办法:(1)小杰从商店买回一块冰,用冰块冷冻饭菜。(2)小伟倒一盆冷水,将一只盛有饭菜的篮子搁在离水面稍高处,再将一块白纱布缝成圆筒形,把篮子罩在里面,下面浸入盆中的水里,上端夹在篮子柄上(如题图),然后把整个装置放在通风处。事实表明,这两种办法都能防止饭菜变馊。8 (3)小杰的办法的物理原理是:利用冰块_(请写出物态变化的名称)吸热,降低周围的温度。为使冷冻效果较好,小杰应将冰块放在饭菜_(选填“上面”或“下面”)。(4)小伟的办法的物理原理是:利用水_吸热,降低周围的温度。在小伟的办法中,把整个装置放在通风处的作用是:_。答案:熔化 上面 蒸发 见详解 解析:(3)12冰熔化吸热,使周围的空气温度降低,空气密度变大而下降,所以冰块放在上面,让冷空气下沉,饭菜的温度降低,防止饭菜变馊。(4)34把整个装置放在通风处,加快上方空气流速,加快水的蒸发,蒸发吸热,使饭菜温度降低,防止饭菜变馊。12、阅读短文,回答问题。汽车防冻液 汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高。为了确保安全,可用水循环进行冷却。实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾。防冻液含量/%30 40 50 60 70 80 90 混合液的凝固点/oC-17-28-37-49-48-46-28 混合液的沸点/oC 103 104 107 111 117 124 141 有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比)在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低1015。考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高。(1)根据已学知识晶体凝固的条件是:_。由上表可知混合液中,防冻液含量由30%逐渐增大到90%的9 过程中,混合液凝固点的变化情况是_;(2)某地常年最低气温为15,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合液中,宜选_;A30%B.40%C.60%D.90%(3)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少。与原来相比,混合液的沸点_(选填“升高”、“降低”或“不变”),其原因是_。答案:达到凝固点,且不断放热 先降后升 B 变高 水分蒸发,防冻液含量变高,沸点变高 解析:(1)12晶体凝固的条件达到凝固点,且不断放热;从图中的数据可知,凝固点先由-17降低,最低能降到-49,然后慢慢上升,上升到-28,故混合液凝固点的变化情况是先降后升。(2)3某地常年最低气温为15,由于在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低1015,故凝固点在-2530,由于混合液中防冻液的含量不宜过高,故选 40%即可,故选 B。(3)45长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少,是由于水分在挥发,而防冻液不易挥发,故防冻液的含量会升高,根据图中数据可知,防冻液的含量越高,混合液的沸点越高;其原因为水分蒸发,防冻液含量变高,沸点变高。- 配套讲稿:
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- 2022 年级 物理 第三 物态 变化 知识点 汇总
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