通用版初中化学九年级化学上册第七单元燃料及其利用考点题型与解题方法.pdf
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1 通用版初中化学九年级化学上册第七单元燃料及其利用考点题型与解题方法通用版初中化学九年级化学上册第七单元燃料及其利用考点题型与解题方法 单选题 1、酸雨对农作物以及一些建筑有不利影响。下列措施中与酸雨的防治有关的是 A控制二氧化碳的排放量 B减少使用一次性塑料制品 C分类回收处理生活垃圾 D减少含硫化石燃料的燃烧 答案:D A控制二氧化碳的排放量,与酸雨无关,故 A 错误;B减少使用一次性塑料制品,防止环境污染,与酸雨无关,故 B 错误;C分类回收处理生活垃圾,回收再利用资源,与酸雨无关,故 C 错误;D导致酸雨的主要气体为硫氧化物和氮氧化物,防治酸雨,应减少含硫化石燃料的燃烧,减少硫氧化物和氮氧化物的排放,故 D 正确;故选 D 2、遭遇火灾或发现火险隐患时应科学应对。下列做法不合理的是 A锅中热油着火,用锅盖盖灭 B发现家里燃气泄漏,迅速关闭气阀并打开门窗通风 C将电动助力车放在卧室内充电 D火灾现场烟雾较浓时,可用湿毛巾捂住口鼻,尽量贴近地面逃离 答案:C 2 A、锅中热油着火,可用锅盖盖灭,隔绝空气灭火,不符合题意;B、发现家里燃气泄漏,迅速关闭气阀并打开门窗通风,千万不能打开排气扇,防止发生爆炸,不符合题意;C、不能将电动助力车放在卧室内充电,防止发生火灾,符合题意;D、火灾现场烟雾较浓时,可用湿毛巾捂住口鼻,过滤有毒烟尘,尽量贴近地面逃离,因为燃烧产生的有毒、有害气体受热后,密度变小,低处的有毒、有害气体含量较少,不符合题意。故选:C。3、2019 年 11 月 9 日是第 28 个全国消防安全宣传教育日,主题是“防范火灾风险,建设美好家园”。下列有关防火、灭火做法正确的是 A油锅起火立即用水浇灭 B在山林中遇火灾时,尽量向顺风方向奔跑 C在大火蔓延的前方砍伐出一条隔离带是扑灭森林火灾的有效方法 D电线老化短路起火,应立即用水扑灭 答案:C A、油的密度比水小,油锅着火,用水浇,油会浮在水的表面继续燃烧,火不但不会熄灭,反而会因水的流动而扩大燃烧面积,应用锅盖盖灭,隔绝空气,起到灭火的目的,不符合题意;B、在山林中遇火灾时,尽量向逆风方向奔跑,而不是顺风,不符合题意;C、在大火蔓延的前方砍伐出一条隔离带,可以清除或使可燃物与其他物品隔离,是扑灭森林火灾的有效方法,符合题意;D、电线老化短路起火,不能用水扑灭,容易触电,应先切断电源,然后进行灭火,不符合题意。故选 C。4、“美丽中国,我是行动者”。下列发电方式可能造成空气污染的是 A太阳能发电 3 B风力发电 C潮汐力发电 D燃煤发电 答案:D 太阳能发电、风力发电、潮汐发电都不会造成空气污染,煤炭发电生成二氧化硫,烟尘等污染物,污染空气,故选:D。5、强化安全意识,提升安全素养。下列做法错误的是()A天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风 B发现火灾立即拨打 119 火警电话 C发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场 D高楼住宅发生火灾时,如果楼内有电梯,则迅速使用电梯逃生 答案:D A、天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风,这是正确的做法,故 A 正确;B、发现火灾立即拨打 119 火警电话,并采用适当措施,故 B 正确;C、发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场,这是逃生的正确做法;D、高楼住宅发生火灾时,不应使用电梯逃生,这样做非常危险,故 D 错误。点睛强化安全意识,提升安全素养。遇到火灾,应采取正确措施保护自己,并预防意外事故发生。6、下列不属于化石能源的是 A煤 B风能 C石油 D天然气 答案:B A、化石燃料包括煤、石油、天然气,故煤属于化石燃料,不符合题意;B、化石燃料包括煤、石油、天然气,故风能不属于化石燃料,符合题意;C、化石燃料包括煤、石油、天然气,故石油属于化石燃料,不符合题意;4 D、化石燃料包括煤、石油、天然气,故天然气属于化石燃料,不符合题意;答案为:B。7、在使用酒精灯的过程中,对下列做法的解释不合理的是 A用酒精灯外焰给物品加热,原因是酒精与空气充分接触 B用火柴点燃酒精灯,原因是火柴提高了酒精的着火点 C用湿抹布盖灭失火的酒精灯,原因是使可燃物与空气隔绝 D将灯芯拨得松散使酒精灯燃烧更旺,原因是增大了可燃物与空气的接触面积 答案:B A、用酒精灯外焰给物品加热,原因是酒精与空气充分接触,使得酒精灯外焰温度高,不符合题意。B、用火柴点燃酒精灯是因为火柴的温度达到酒精的着火点,而不是提高了酒精的着火点,错误,符合题意。C、用湿抹布盖灭失火的酒精灯,原因是使可燃物与空气隔绝,而物体的燃烧条件需要氧气的支持,隔绝空气可以使物体与氧气隔绝从而使可燃物灭火。D、可燃物燃烧的现象取决于:1、氧气的浓度,浓度越大,燃烧现象越激烈,2、可燃物与氧气的接触面积,接触面积越大,燃烧现象越激烈,将酒精灯灯芯拨得松散些,实际上就是增大可燃物与空气的接触面积因此正确。故选 B。8、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是 A只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧 B工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分 C室内起火,应该迅速打开所有门窗通风 D水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点 答案:B A、可燃物燃烧的条件是与氧气接触,温度达到着火点,错误;5 B、将煤块粉碎后能够增大煤与氧气的接触面积,能够使其燃烧更充分,正确;C、室内起火时,不能立即打开门窗,否则空气流通,使氧气更充足,火势更旺,会导致火势迅速蔓延,不利于灭火,错误;D、用水灭火,利用了水能使可燃物温度降低到其着火点以下,而不是降低可燃物着火点,错误。故选 B。9、如图所示的两只烧杯(250mL)中分别放有两支高低不同的燃烧的蜡烛,有关该实验下列说法正确的是 A这两个实验中,蜡烛都是由低到高依次熄灭 BA 实验中只证明了二氧化碳的密度比空气大 CA、B 实验中蜡烛熄灭的原理是隔绝了空气 DB 实验可知,逃离火灾现场应成站立姿势逃跑 答案:C A、实验 A 中蜡烛由低到高依次熄灭,而实验 B 中蜡烛燃烧产生的二氧化碳气体温度高,所以密度小于空气密度,上升到顶部,较高的蜡烛因缺氧气而先熄灭,所以 B 中的蜡烛由高到低依次熄灭,A 错误;B、A 实验中不但证明了二氧化碳的密度比空气大,而且证明二氧化碳不支持燃烧,故 B 错误;C、A、B 实验中蜡烛熄灭的原理是隔绝了空气,故 C 正确;D、B 实验可知,逃离火灾现场应成匍匐姿势逃跑,而不是站立,故 D 错误。故选:C。10、能源是一个国家经济和民生的动力,也是持续发展不竭的源泉。在多样化的能源中,属于可再生能源的是 A煤 B风能 C天然气 D石油 6 答案:B 分析:可再生能源是指风能、太阳能、水能、生物质能、地热能、海洋能等非化石能源。A、煤是化石燃料,属于不可再生能源,故 A 不正确;B、风能属于可再生能源,故 B 正确;C、天然气是化石燃料,属于不可再生能源,故 C 不正确;D、石油是化石燃料,属于不可再生能源,故 D 不正确。故选 B。11、近期有些地方发生的火灾给人们敲响了安全警钟,下列说法或做法错误的 A通过降低可燃物的着火点可以灭火 B甲烷是天然气的主要成分,与空气混合后遇明火可能会发生爆炸 C火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警电话 119 D为扑灭森林火灾,可把大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带 答案:A A、如果要灭火可以通过降低温度至可燃物着火点以下的方法,着火点是物质固有的属性,一般不会改变,故 A选项错误;B、天然气的主要成分是甲烷,甲烷和空气成适当比例的混合物时,遇明火会发生爆炸,故 B 选项正确;C、为避免烟雾呛鼻和毒气的吸入,火灾发生后要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警电话,故 C 选项正确;D、将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,是利用了清除可燃物或使可燃物与其它物品隔离的原理,故 D 选项正确。故选 A。12、属于新能源的是 A煤 B石油 C天然气 D氢气 答案:D 7 煤、石油、天然气属于化石燃料,在使用过程中会产生空气污染物或温室气体而氢气燃烧后仅生成水、属于新能源,故选 D。13、孔明灯燃气的火焰温度可达 300,但纸质灯罩却没被点燃的原因是 A纸张不是可燃物,不能燃烧 B空气不充足,纸张不会燃烧 C风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点 D风将热量吹散后灯罩的着火点降低了 答案:C A、纸张是可燃物,能燃烧,不符合题意;B、灯罩却没被点燃原因是温度没有达到着火点,不是空气不足,纸张不会燃烧的原因,不符合题意;C、风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点,纸质灯罩却没被点燃,符合题意;D、物质的着火点是物质固有的本身的属性,一般不能改变,不符合题意。故选 C。点睛:燃烧的条件是:物质具有可燃性,可燃物与氧气接触,可燃物达到着火点,三者缺一不可。14、将酒精灯的灯芯拨得松散一些,可使燃烧更旺的原因是 A减少酒精的挥发 B降低可燃物的着火点 C增加空气中氧气含量 D增大可燃物与空气的接触面积 答案:D 分析:可燃物燃烧条件:物质是可燃物、与氧气充分接触;温度达到可燃物的着火点。A、增大了酒精的挥发,故 A 不正确;B、可燃物的着火点不变,故 B 不正确;C、酒精灯的灯芯拨得松散一些,不能改变空气中氧气的含量,故 C 不正确;D、酒精灯的灯芯拨得松散一些,不能改变空气中氧气的含量,可以增大酒精与氧气的接触面积,使燃烧更剧烈,故 D 正确。故选 D。8 15、将石油加热炼制,利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离,可得到不同的产品。下列不属于石油炼制得到的产品是 A煤焦油 B汽油 C柴油 D液化石油气 答案:A 利用石油中各物质沸点的不同,将它们分离,可得到汽油、柴油、煤油、液化石油气等,煤焦油是将煤隔绝空气加强热,使煤分解而成的。故选 A。多选题 16、下列做法中,符合“低碳”理念的是()A开发使用新能源汽车 B“焚烧法”处理垃圾 C大力发展火力发电 D使用太阳能热水器 E大力发展风力发电 答案:ADE A、开发使用新能源汽车,可以节约能源,减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念;B、“焚烧法”处理垃圾,易污染空气,故选项不符合“低碳生活”理念;C、大力发展火力发电,会产生大量的二氧化碳,故选项不符合“低碳生活”理念;D、使用太阳能热水器,能节约电能,从而可减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念;E、大力发展风力发电,可减少化石燃料的使用,从而可减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念。故选 ADE。17、下列有关易燃物和易爆物的生产、运输、使用和贮存的说法正确的是 9 A生产:面粉加工厂应标有“严禁烟火”字样或图标 B运输:为方便运输,将烟花厂建在市中心 C使用:明火附近避免喷洒空气清新剂或杀虫剂,以免引发火灾 D贮存:为节约空间,应将易燃物和易爆物紧密堆积 答案:AC A、面粉加工厂内含有可燃性粉尘,遇明火可能会发生爆炸,应标有“严禁烟火”字样或图标,选项正确;B、由于易燃和易爆物品只要接触明火,或温度达到着火点与氧气接触,就会产生燃烧和爆炸的危险,所以运输时,避开人口稠密区,防止爆炸时带来的灾难性后果,选项错误;C、空气清新剂或杀虫剂中含有易燃物,所以明火附近禁止喷洒空气清新剂或杀虫剂,以免引发火灾,选项正确;D、存放易燃物和易爆物时,不能堆放得过高过密,防止缓慢氧化放热达到其着火点,而发生燃烧或爆炸,选项错误;故选:AC。18、下列叙述不正确的是 A物质都是由分子、原子等微观粒子构成的 B化学变化的过程会伴随能量变化 C化学科学和技术的快速发展必然导致生态环境的恶化 D物质本身就有优劣之分,应用的方法和目的也存在好与坏的差别 答案:CD A、物质都是由分子、原子、离子等微粒构成的,故选项说法正确。B、化学变化的过程常会伴随能量变化,有的化学变化放热,有的吸热,故选项说法正确。C、可以利用化学科学和技术的快速发展,综合利用自然资源和改善环境,故选项说法错误。D、物质本身并无优与劣之分,但应用方法和目的却存在好与坏的差别,如二氧化碳,可用于灭火等,排放过多10 会导致温室效应等,故选项说法错误。故选:CD。19、“碳达峰”、“碳中和”已纳入我国生态文明建设整体布局。下列做法符合低碳理念的是 A骑自行车上班,少开私家车 B推广露天焚烧秸秆 C发展风能发电,减少火力发电 D推广使用无铅汽油,减少大气污染 答案:AC A、骑自行车上班,少开私家车,减少化石燃料的使用,符合题意;B、露天烧烤会产生大量的烟尘,同时碳燃烧也会生成大量二氧化碳,不符合题意;C、发展风能发电,减少火力发电,从而减少二氧化碳的排放,符合题意;D、推广使用无铅汽油,减少大气污染,减少有害气体排放,但不会减少二氧化碳排放,不符合题意;答案为:AC。20、用如图所示的装置进行燃烧条件的探究。升温至 60的过程中,仅燃烧;继续升温至 260的过程中,也可以燃烧。下列分析正确的是 A对比,可推知红磷的着火点比白磷的高 B对比,可验证可燃物燃烧需要与氧气接触 C未燃烧,说明无烟煤不是可燃物 D利用电炉控温可改变可燃物的着火点 11 答案:AB A、升温至 60的过程中,仅燃烧;继续升温至 260的过程中,也可以燃烧,可推知红磷的着火点比白磷的高,正确。B、对比,升温至 260的过程中,被沙子覆盖红磷不燃烧,没有覆盖燃烧,可验证可燃物燃烧需要与氧气接触,正确。C、未燃烧,因为着火点没有达到,错误。D、利用电炉控温可改变可燃物的温度,不是着火点,错误。故选:AB。21、能源“非石油化”是战略目标,发展以 CH4、CO2等为原料的“C1化学”成为化工生产的必然趋势。通常天然气中含有 H2S 等有毒气体,图为天然气合成氨的工艺流程。下列说法正确的是 A该工艺流程中加入 K2CO3溶液的作用是除去 CO2 B该流程中可参与循环的物质是 O2 C该工艺流程中中化合价改变的元素仅有 Fe、O D反应中主要发生的化学反应方程式有(反应条件等略去):CH4+2H2O=CO2+4H2 答案:AD A、通过反应流程可以看出,加入 K2CO3溶液的作用是除去 CO2,故正确;B、流程中 Fe2O3H2O 既是反应物,也是生成物,所以参与循环的物质是 Fe2O3H2O,故错误;12 C、该工艺流程中中,FeS、S、H2O 中通入氧气,该反应的化合价改变的元素仅有 Fe、S、O,故错误;D、反应是 CH4和水反应生成了水和二氧化碳,化学方程式为:CH4+2H2O CO2+4H2,故正确。故选 AD。22、下列有关二氧化碳的说法正确的是 A二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳能使紫色石蕊试剂变红 B二氧化碳的过度排放会加剧温室效应,因此应禁止使用化石燃料 C二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化 D进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验 答案:CD A、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,观察到溶液变为红色,原因是二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,使紫色石蕊溶液变红,而不是二氧化碳直接能使紫色石蕊试剂变红,选项错误;B、虽然二氧化碳的过度排放会加剧温室效应,但现阶段禁止使用化石燃料是不现实的,可以合理使用化石燃料,选项错误;C、二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化,如二氧化碳与碳在高温的条件下反应生成一氧化碳,一氧化碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳,选项正确;D、进入久未开启的菜窖之前,为避免二氧化碳浓度过高导致人缺氧窒息,必须做灯火试验,选项正确,故选CD。23、将干燥管浸没烧杯或从烧杯中取出能达到随开随用随关随停。下列气体的制取可使用该装置的是 A用大理石粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳 13 B用锌粒与稀硫酸反应制取氢气 C用二氧化锰粉末与双氧水溶液制氧气 D用块状大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 答案:BD 试题分析:由题中的装置可知要将干燥管浸没烧杯或从烧杯中取出能达到随开随用随关随停,反应物有一种是固体才行,即是块状固液反应,所以答案选择 BD 考点:实验装置的选择 24、下列叙述中,正确的是 A水分子是保持水的化学性质的最小微粒 B空气是几种物质组成的混合物 C增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧 D原子在化学变化中可以再分 答案:ABC A.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小微粒,故水分子是保持水的化学性质的最小微粒,正确;B.空气是氮气、氧气、二氧化碳等几种物质组成的混合物,正确;C.增大氧气的浓度能增大可燃物与氧气的接触面积从而促进可燃物的燃烧,正确;D.原子是化学变化中的最小微粒,故在化学变化中不可以再分,错误。故选 ABC。25、为减少煤燃烧对大气的污染,可向煤中加入适量石灰石,石灰石的加入可大大减少燃烧产物中 SO2的含量,反应如下:2CaCO3+O2+2SO2高温2X+2CO2,下列说法不正确的是 AX 的化学式为 CaSO3BCaCO3中 C 元素的化合价为+4 价 14 CSO2是造成酸雨的主要物质 D含等质量氧元素的 CO2和 SO2质量比为 16:11 答案:AD A、根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类和个数都不变,反应前钙、碳、氧、硫的原子个数分别为 2、2、12、2,反应后钙、碳、氧、硫的原子个数分别为 0、2、4、0,所以反应后还缺少 2 个钙原子、8 个氧原子和 2个硫原子,所以 X 的化学式为 CaSO4,故 A 选项错误;B、碳酸钙中钙元素显+2 价,氧元素显-2 价,根据化合物中各元素的正负化合价代数和为 0,可求出碳元素的化合价为:0 (+2)+(2)3=+4,故 B 选项正确;C、SO2遇水后能形成酸,是造成酸雨的主要物质,故 C 选项正确;D、含等质量氧元素的 CO2和 SO2质量比为(12+16 2):(32+16 2)=11:16,故 D 选项错误。故选 AD。填空题 26、能源改变生活。(1)煤、_和天然气等化石燃料燃烧都会产生二氧化碳;煤燃烧时排放出二氧化硫等污染物会导致_的产生。(2)北京冬奥会赛事服务交通用车使用的是氢燃料电池汽车。氢气燃烧的化学方程式是_。(3)推动绿色发展,倡导“低碳”生活,你的做法是_。答案:(1)石油 酸雨(2)2H2+O2点燃2H2O(3)随手关灯(合理即可)分析:根据化石燃料及氢能源的使用分析。(1)化石燃料包括煤、石油、天然气,它们燃烧都会产生二氧化碳,故填:石油。煤燃烧时排放出二氧化硫等污染物,二氧化硫等在空气中反应后的生成物溶于雨水,形成酸雨,故填:酸雨。15 (2)氢能源是绿色能源,氢气燃烧是氢气与氧气在点燃条件下反应生成水,反应的化学方程式为:2H2+O2点燃2H2O,故填:2H2+O2点燃2H2O。(3)推动绿色发展,倡导“低碳”生活,我们可以这样做:随手关灯、以步代车、种花种草等,故填:随手关灯(合理即可)。小提示:本题考查的是能源与生活,难度不大。27、如图所示史小明同学设计的探究燃烧条件的实验装置。操作步骤如下:按图示将铜片小烧杯、白磷(铜圈固定)放在玻璃水槽中,并加入约13体积的热水.向小烧杯中加入适量氧化锰和 5%的 H2O2溶液,立即用大烧杯将小烧杯和白磷置住,观察到大烧杯中液面下降,白磷露出并燃烧,一段时间后,大烧杯中液面上升。请回答下列问题:(1)小烧杯中发生反应的化学方程式为:_。(2)该实验证明可燃物燃烧的条件之一是:_。(3)步骤中,一段时间后大烧杯中液面上升的原因是:_。答案:2H2O2MnO22H2O+O2 可燃物与氧气接触 白磷燃烧消耗大量氧气,冷却后杯内压强减小,液面上升(1)小烧杯中发生反应是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2MnO22H2O+O2;(2)向小烧杯中加入适量二氧化锰和 5%的 H2O2溶液,立即用大烧杯将小烧杯和白磷罩住,由于生成氧气,大烧杯内气体增多,压强变大,观察到大烧杯中液面下降,白磷露出液面后接触到氧气燃烧起来,该实验证明可16 燃物燃烧的条件之一是:可燃物与氧气接触;(3)步骤中,一段时间后大烧杯中液面上升的原因是:白磷燃烧消耗大量氧气,冷却后杯内压强减小,小于大气压,在压力的作用下,水槽中的水进入大烧杯中,液面上升。28、人类在生产、生活中离不开能源。(1)从环境保护的角度考虑,下列燃料最理想的是_(填字母)。A 汽油 B 一氧化碳 C 甲烷 D 氢气(2)下列各混合物遇明火可能会发生爆炸的是_(填字母)。A 氢气和氧气 B 一氧化碳和甲烷 C 面粉弥散在空气中 D 二氧化碳和氧气(3)自热盒饭用到一种白色氧化物生石灰,该氧化物遇水会放出大量的热,达到加热饭菜的目的。试写出该反应的化学方程式_。(4)下列成语主要体现“提供可燃物”这一原理的是_(填字母)。A 扇风点火 B 火上浇油 C 钻木取火 D 釜底抽薪(5)已知某可燃物 1.6g 在空气中充分燃烧,生成 4.4g 二氧化碳和 3.6g 水,则下列说法不正确的是_17 (填字母)。A 该可燃物中碳、氢元素质量比为 1:4 B 可燃物中氢元素的质量分数为 25%C 该可燃物一定不含氧元素 D 生成二氧化碳和水的分子个数比为 1:2(6)焊接或切割金属常用乙炔(C2H2)做燃料,试写出其在空气中充分燃烧的化学方程式_。答案:D AC CaO+H2O=Ca(OH)2 B A 2C2H2+5O2点燃2H2O+4CO2(1)汽油、甲烷和一氧化碳燃烧释放出二氧化碳等气体,会造成温室效应;而氢气燃烧生成水,对环境没有污染;故选 D。(2)A、氢气具有可燃性,与氧气混合后遇明火,可能发生爆炸,符合题意;B、一氧化碳和甲烷均具有可燃性,但没有支持燃烧的氧气,遇到明火不会发生爆炸,不符合题意;C、面粉具有可燃性,与空气混合后遇明火,可能发生爆炸,符合题意;D、氧气和二氧化碳均不具有可燃性,遇到明火不会发生爆炸,不符合题意。故选 AC。(3)生石灰的主要成分是氧化钙,氧化钙与水的反应生成氢氧化钙;化学方程式化学方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2;(4)A、扇风点火,通过扇风快速补充氧气,体现了增大氧气的浓度可以促进燃料的燃烧,不符合题意;B、火上浇油体现了提供可燃物,燃烧更剧烈,符合题意;C、钻木取火体现了提高可燃物的温度达到其着火点而燃烧,不符合题意;D、釜底抽薪体现了移走可燃物而灭火的原理,不符合题意。故选 B;(5)1.6g 某纯净物在氧气中完全燃烧生成 4.4g 二氧化碳和 3.6g 水,根据质量守恒定律可知,参加反应的氧气的质量为:4.4g+3.6g-1.6g=6.4g;18 4.4g 二氧化碳中碳元素的质量为:4.4g1244100%=1.2g,氧元素的质量为:4.4g-1.2g=3.2g;3.6g 水氢元素的质量为:3.6g1218100%=0.4g,氧元素的质量为:3.6g-0.4g=3.2g;生成物 4.4g 二氧化碳和 3.6g 水所含碳、氢元素的质量和 1.2g+0.4g=1.6g,等于该物质的质量,则该物质中一定含有碳、氢两种元素,不含氧元素。A、该可燃物中碳、氢元素质量比为 1.2g:0.4g=3:1,说法不正确,符合题意;B、可燃物中氢元素的质量分数为0.4g0.4g+1.2g100%=25%,说法正确,不符合题意;C、由以上分析可知,该可燃物一定不含氧元素,说法正确,不符合题意;D、生成二氧化碳和水的分子个数比为4.4g44:3.6g18=1:2,说法正确,不符合题意。故选 A。(6)在点燃的条件下,乙炔与氧气反应生成二氧化碳和水;化学方程式:2C2H2+5O2点燃2H2O+4CO2。29、依据下图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:通入,点燃酒精灯,一段时间后,a、b 中均无明显现象;熄灭酒精灯,立即改通,a 中无明显现象,b 中红磷燃烧。(1)实验过程中,红磷燃烧的化学方程式为 。(2)实验过程中,对比 a、b 中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是 。(3)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是 。答案:(1)4P+5O2点燃 2P2O5(2)燃烧需要温度达到可燃物的着火点 19 (3)步骤中 b 通 N2,不燃烧;步骤中 b 通 O2,燃烧(1)红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5(2)实验过程中,对比 a、b 中的实验现象,立即改通 O2,a 中由于红磷温度没有达到着火点无明显现象,b中由于红磷温度达到着火点红磷燃烧说明可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点(3)步骤中 b 通 N2,不燃烧;步骤中 b 通 O2,燃烧,说明可燃物燃烧需要氧气 30、燃料经过一次次的变革,有效地改善了大气环境,提高了人们生活质量。(1)从燃烧条件分析,在生活中木柴比煤容易被点燃的原因是_。(2)在煤、石油、天然气中,比较清洁的燃料是_。(3)氢气作为理想能源的优点之一是_。答案:木柴的着火点低 天然气 热值高(或原料广或无污染)(1)从燃烧条件分析,木柴的着火点低,易被点燃,煤的着火点高,不易被点燃,故填:木柴的着火点低;(2)在煤、石油、天然气中,天然气燃烧只生成二氧化碳和水,无污染,煤、石油燃烧除生成二氧化碳和水外,还会产生二氧化硫等污染物,故填:天然气;(3)氢气作为理想能源的优点有热值高;原料是水,来源广;生成物是水,无污染;故填:热值高(或原料广或无污染)。- 配套讲稿:
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- 通用版 初中化学 九年级 化学 上册 第七 单元 燃料 及其 利用 考点 题型 解题 方法
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