中考词语运用部分(选择题、主观题).doc

2011年中考语文试题分类解析词语运用部分（选择题、主观题）1（11哈尔滨）下列句子中加点词语使用正确的一项是（B) A妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍，可还是没有找到自己的身份证。B怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发 明的基本条件。C我，一个芸芸众生，虽没有显赫的家庭背景，但我有一双巧手和一颗不服输的心。D面对公安机关的审问，这个犯罪分子刚毅不屈，拒不承认自己人室抢劫的罪行。【解析】此题考查成语在句中的正确运用。A“翻来覆去”是指人的动作与思维反复。c“芸芸众生”原指世间的一切生灵；后多指大群无知无识的人。D“刚毅不屈”是指不屈服不低头；是褒义词，不能用在犯罪分子身上。 2（11江西）下列句中加点词语使用错误的一项是（D） A.面对突如其来的熊熊烈火，为了六条幼小的生命，王茂华老师毅然跳入火海。B.探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。C.从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。D. 2011年4月24日，是清华大学建校100周年纪念日，海内外五万多名清华学子重回母校，追忆青春岁月，共享天伦之乐。【解析】此题考查成语在句中的正确使用。“天伦之乐”是一个常见的词语，以往的外省市的中考卷中也常常涉及，因此在备考中大都会复习到这个词语。“天伦之乐”指父子、兄弟、夫妻、亲戚之间的关系。指家庭亲人之间团聚的欢乐。注意适用范围，只能是亲人之间，不可用于同学、朋友之中。3（11南宁）下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A.学校将举行演讲比赛，同学们都当仁不让地推荐能说会道的林菲同学代表班级参赛。B专家指出，前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属无稽之谈。C.当壮族姑娘唱起热情的山歌，远道而来的客人也因地制宜，用欢快的歌声来应和。D龙舟赛拉开了战幕，一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙，在南湖水面上劈波斩浪，络绎不绝。【解析】此题考查成语在句中的运用。A“当仁不让”指遇到应该做的事，就应该勇敢地承担起来，决不推让，因此用在这里不妥，可改为“毫不犹豫”；C“因地制宜”指根据当地的具体情况，制定或采取适当的措施，用在“唱歌的应和”上不妥；D“络绎不绝”形容车船人马等前后相接，往来不断，显然与赛龙舟的现场不符。4（11陕西）请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（1）笑对挫折，战胜困难，会让你品尝到苦尽甘来的滋味，收获到柳暗花明的喜悦， （领悟 领略 领受）到一览众山小的别样风光。（2）2011年世界园艺博览会在西安举行。开园以来参观者非常多，可谓游人如织， （纷至沓来 眼花缭乱 接踵摩肩），热闹非凡。 【答案】(1)领略(2)接踵摩肩【解析】此题考查正确理解、辨析、运用词语的能力。(1)题要注意所选词语与句末宾语“风光”的搭配，应选择“领略”；(2)题要结合上下文来选择，避免词意偏差与重复。5（11大理）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（B ）A提起北京奥运会，人们就会想起那首脍炙人口的歌曲我和你。B面对突出的办学成绩，学校没有停止前进的步伐，反而继往开来地再次扬帆起程。C不法厂家制造假药造成的恶果实在是骇人听闻。D李娜沉着应战、顽强拼搏，终于登上了法网公开冠军宝座，实现了她梦寐以求的愿望。【解析】成语“继往开来”与“再次”意思重复，不符合语境要求。6（2011贵州省安顺市）下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（D）A 这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。B 庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。C 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。D . “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。【解析】A“触类旁通” ( ch li png tng )意思是：触：碰，遇到。旁：别的。通：懂得。 掌握了某一事物的知识或规律，从而类推了解同类的其他事物。此句应该用“根深蒂固”或者“盘根错节”。B“忍俊不禁”（rn jn b jn ）意思是：忍俊：含笑；不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。此词语与“开怀大笑”相矛盾，应该删去其一。C“拉帮结派”( l bng ji pi ) 意思是： 拉:拉拢;结:组织。组织帮派，搞小集团活动。这个词语是贬义词，应该删去。7（2011连云港）下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（C）A.连云港的山山水水神奇瑰丽，花果山云雾缭绕、林木苍翠，苏马湾海天一色、白帆点点，真是美不胜收。B.在省“中学生与社会”作文大赛中，我市多名中学生以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。 C近阶段，毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前，令人惴惴不安。D.他极为惊异地发现，那些鸟儿运用巧妙之技，借助呼吸之气，能随心所欲地叫出各种声音，好听极了。【解析】“雨后春笋”比喻新事物迅速大量地涌现出来。此处不合语境，感情色彩有误。 8（2011襄阳）下列句子中加点成语使用有误的一项是（C） A被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓，也为世界许多国家和人民所推崇。 B不少学者认为，襄阳好风日地方教材对中小学生的影响将是潜移默化的。 C学校合唱团的同学们正严阵以待，迎接“红歌传唱”大赛的到来。 D我国多位外交官临危受命，奔赴战火纷飞的利比亚，成功解救了我国在利公民。【解析】“严阵以待”yn zhn y di 意思是：指做好充分战斗准备，等待着敌人。9.（2011湛江）下列各句中加点的成语，使用正确的一项是（B）A宫城县市民佐藤 先生舍己救人的义举，让获救的中国研修生耿耿于怀，一生难忘。B湖光岩的湖光山色，在濛濛细雨中，隐隐约约，美如仙境，引人入胜。C易中天老师在演讲中时时旁征博引，妙语连珠，简直令同学们目不暇接。D网球选手李娜从小就有自命不凡的理想，这激励着她不断突破自己，成为亚洲网坛的骄傲。 【解析】A句中的“耿耿于怀”读gng gng y hui 意思是：耿耿：有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。C句中的“目不暇接”读m b xi ji 意思是：指东西多，眼睛都看不过来。D句中的“自命不凡” 读z mng b fn 意思是：自命：自认为；凡：平凡。自以为不平凡，比别人高明。再结合句意比较，就可以确认答案。 10（2011娄底）下列句子中加点的成语运用错误的一项是（B）A.闪闪的红星是一部优秀的儿童影片，上世纪七十年代至今一直脍炙人口，深受广大人民群众的喜爱。B.两岸实现“三通”以来，去台湾和大陆观光旅客滔滔不绝，呈现出“两岸一家亲”的交往热潮。C.今年上半年长江中下游出现60年罕见旱情，湖泊干枯、河流断流、农田开裂，灾区人民心急如焚。D.骇人听闻的药家鑫故意杀人案引起社会各界的广泛关注，它警示我们要切实加强对青少年道德和法律的教育。【解析】“滔滔不绝”是：指说话连续不断的意思；与B句语境不符，应为“络绎不绝”。 11.（2011宿迁）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（C)A“阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展了形式多样的体育活动。B夏日的宿迁嶂山森林公园，树木葱茏，流水潺潺，鸟语花香，令人心旷神怡。C泗洪湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比，观鸟台就坐落在绿树浓荫中。D中学时代是一个人确立价值观的重要时期，老师们的言传身教起着非常重要的作用。【解析】鳞次栉比，多用来形容房屋等密集。此处使用对象不当。12（2011恩施）下面句子中加点成语使用不当的一项是（B） A张老师慷慨激昂的演讲，博得了一阵又一阵热烈的掌声。B为了完成这项艰巨的任务，科研小组通宵达旦工作到凌晨一点。 C虽然你拥有珍贵的树木，这大自然无价的财富，然而你沉默寡言，与世无争。D马的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这又恰好与颈部的美相得益彰。【解析】“通宵达旦”读tng xio d dn 意思是：通宵：通夜，整夜；达：到；旦：天亮。整整一夜，从天黑到天亮。与“到凌晨一点”相矛盾，删去其一即可。13（2011无锡）下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(C) A.我坐在观光直升机上，透过舷窗，俯瞰无锡的山山水水，景色显得格外秀美。 B.专家一直强调，一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育，所以，首先要做的就是拯救阅读，特别是学生的阅读。 C.一味地照搬他人的经验来发展本地区经济，无异于守株待兔。D.城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。【解析】守株待兔：原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。A项的“俯瞰”意为从高处往下看；B项的“拯救”意为援助使脱离危难；D项的“因地制宜”意为根据当地的具体情况，制定或采取适当的措施。因：根据；制：制定；宜：适宜的措施。14（2011扬州）下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（A）A.扬州市推广使用电子书以后，学生们摆脱了卷帙浩繁的纸质教材、参考书，书包的重量减轻了不少。B.建设工地上，各种机械夜以继日地轰鸣着，劳动者们决心以最优的工程向党的九十华诞献礼。C.漫步在古运河秀水之畔，徜徉在瘦西湖亭阁之间，文明不得不赞叹设计师别具一格的构思和匠师们精妙的技艺。D.读经典著作应该扎扎实实，不能浮光掠影，否则，所得自然不多，对提高自身文化素养没有多少帮助。【解析】A项中的“卷帙浩繁”，形容书籍很多或一部书的部头很大。用在此处属于大词小用。15.（2011遂宁）下列语句中加点的成语或俗语使用正确的一项是 ( C )A“神舟”五号载人飞船首次把我国航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。B在王平同学上次作文时因用词不当丢了丑以后，我决心吃一堑，长一智，苦下功夫遣词造句，一定不要犯他那样的错。C跟别的地方比，遂宁的经济总量不是强项，但得天独厚的生态环境优势，使得遂宁可将生态资源转化为生态资本，走出一条人与环境和谐相处、经济与社会协调发展的道路。D为了绵遂高速公路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。【解析】A项中“空前绝后”读kng qin ju hu 意思是：从前没有过，今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。B项中的“吃一堑，长一智”读ch y qin，zhng y zh，是经受一次挫折，就会增长一分智慧的意思，是从自己的角度说的，不是指吸取他人的经验教训，所以使用有误。D项中“处心积虑”读ch xn j l ，意思是：处心：存心；积虑：经过长时间的考虑。形容蓄谋已久。16（2011乌鲁木齐）下列句子中加点成语使用恰当的一项是(D) A德国肠出血性大肠杆菌疫情引发欧洲国家恐慌，一些国家的农产品市场也遭到重创，据称，作为德国重要蔬菜供应地的法国，其黄瓜等蔬菜的销售量一泻千里。 B建党伟业艺术地再现了中国共产党成立前后的风雨沧桑，正所谓开卷有益，观影之后，我们增长了知识，尤其对那段尘封的历史有了更为真切的感受。 C为迎接中国亚欧博览会这一规格高、规模大、影响广的重要展会，我市召开环境综合治理工作会议，决定投资10亿元，力争让首府改头换面，发生巨大变化。D京沪高铁将于6月底正式开通，这对航空公司一些航班的运营造成了一定压力，虽然航空公司作了一些调整，双方暂时相安无事，但以后的竞争还是难以避免。【解析】A项中“一泻千里”形容江河水流迅速；也形容文笔奔放、赢畅。说销售量下降很快，可以用“一落千丈”。B项中“开卷有益”的意思是打开书本，总有益处。常用以勉励人们勤奋好学，多读书就可以得到有用的知识。而建党伟业是一部电影，所以用在这里不合理。C项中“改头换面”原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改形式，不变内容。合贬义。用在这里不舍适。17（2011德宏州）下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（B） A、我们老师范读课文既流利又抑扬顿挫，很感染人。B、放学后，山村的校园里人已经很少了，真是人声鼎沸。C、邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是中国家喻户晓的人物。D、对人不要吹毛求疵，应该宽容大度。【解析】“人声鼎沸”通常用来形容人声嘈杂喧闹，用在这里，前后矛盾，不恰当。18（2011省曲靖）下列句子中，加点的成语使用正确的一项是(C ) A面对梅里雪山扑朔迷离的天气，登山队员们进退两难。 B李玉刚精湛的技艺、精彩的演出令现场观众拍手称快。 C李娜获法网女单冠军载誉归来，各路记者纷至沓来，争相采访。 D他性格孤傲，常常妄自菲薄，同学们都认为他是一个自负的人。【解析】A项中“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不形容天气变化；B项中“拍手称快”的意思是拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除；D项中“妄自菲薄”的意思是随便看轻自己，与“孤傲”、“自负”相矛盾。19（2011玉溪）下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（D）A炎炎夏日，各种品牌的空调产品成了各大商场炙手可热的畅销商品。B放眼望去，满山的梨花姹紫嫣红，真是美不胜收。C溶洞里的钟乳石千态万状，有的像卧虎，有的像白熊无不惟妙惟肖。D班会上，他侃侃而谈，出众的口才使得大家对他刮目相看。【解析】A炙手可热，手一靠近就感觉很烫，比喻气焰盛，权势大。这里描写对象不当。B姹紫嫣红形容各种颜色的花卉艳丽、好看，不能用来单指一种花色。C惟肖惟妙，形容描写或模仿非常逼真，不能用来形容天然生成的东西。20.（2011郴州）下列各句中加点的成语使用不恰当的一项（C）A“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后，社会各界群众义愤填膺。B当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。C学生应多读一些文质兼美的文章，从中断章取义，反复斟酌。D多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有百乌啾啾，没有树叶沙沙【解析】“繁弦急管”读fn xin j gun 意思是：形容各种乐器同时演奏的热闹情景。此词用在此句中明显不妥。21.（2011湘潭）下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(C) A.齐白石纪念馆日前展出的一批现代书画名家珍品，让书画爱好者目不暇接。 B.湖湘千古名胜、“潇湘八景”之一的昭山，以它得天独厚的旅游资源吸引了众多有识之士前来投资开发。 C.修茸一新的湘潭市博物馆，红墙黄瓦，绿树青砖，显得古朴庄严，器宇轩昂。 D.各阶层人士的微博如雨后春笋般相继开通，人们的交流与沟通又多了一条便捷的渠道。【解析】“器宇轩昂”读q y xun ng 意思是：形容人精力充沛，风度不凡。此词语是用来形容人的，这里用来形容物就不恰当。22（2011凉山州）下列语句中加点的成语使用不正确的一项( A )A.时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天。转眼间，举世瞩目的北京奥运会已经过去两年多了。B.驰名世界的凡尔赛宫，巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘返。C.“天下兴亡，匹夫有责”这句家喻户晓的名言，是由明末清初的著名学者顾炎武最先提出的。D.来自全国各地的广大医务工作者，在汶川抗震救灾这个没有硝烟的战场上，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。【解析】“行云流水”读xng yn li shu 意思是：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。此句应该删去“行云”。23（11南平）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（c ） A武夷山山好水好，人文底蕴深厚，具有德高望重的生态、文化、旅游资源优势。 B许多爱心人士蠢蠢欲动地投入长江中下游地区的抗旱工作。 C面对多国部队一轮又一轮的空袭，丧失制空权的卡扎菲束手无策。 D日本311大地震发生后，“日本加油、世界给力”的口号络绎不绝。【解析】A“德高望重”读d go wng zhng 意思是：德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。B“蠢蠢欲动”读chn chn y dng 意思是：蠢蠢：爬虫蠕动的样子。比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。“束手无策”读sh shu w c 意思是：策：办法。遇到问题，就象手被捆住一样，一点办法也没有。“络绎不绝”读lu y b ju 意思是：形容行人车马来来往往，接连不断。结合这些词语的意思，就可以确认此题答案。24（2011来宾）下面语段中划线的词语，使用不恰当的一项是（B） 人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是美轮美奂的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。 A相形见绌 B美轮美奂 C不值一提 D精巧绝伦【解析】“美轮美奂”读mi ln mi hun 意思是：轮：高大；奂：众多。形容房屋高大华丽。此词用来形容星空不妥。25（2011桂林）下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ D）。A那些满带真情实感，十分质朴浅显的篇章，往往使我心动神移，不能自已。B生活中有无穷无尽的快乐，就看你是否懂得寻找。C虽然小草是微不足道的角色，它却以顽强的生命力为世人钦佩。D桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。【解析】此题侧重评价学生理解运用词语的能力。“巧夺天工” 读qio du tin gng 意思是：夺：胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。26.（2011梅州）下列句子中，加点词语的使用恰当的一项是 （C）A有些正值风华正茂的儿童沉迷在网吧里，浪费了时光，荒废了学业，真让人痛惜。B小明数学成绩很好，而且好为人师，所以总是受到同学们的赞扬。C想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。D他的口才极好，跟别人辩论的时候总是振振有词，令人佩服。【解析】A“风华正茂”读fng hu zhng mo 意思是：风华：风采、才华；茂：旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。B“好为人师”读ho wi rn sh 意思是：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。C“振振有词”读zhn zhn yu c 意思是：理直气壮的样子。形容自以为理由很充分，说个不休。27（11莱芜）下列语句中加点的成语使用不正确的一项是(D)A. 在“512”大地震中，四川省绵阳市桑枣中学七百多名师生能安然无恙，得益于他们学校坚持如一的防震演习训练。B. 在莱芜市“中华经典诵读”比赛中，同学们那抑扬顿挫的声调，满怀激情的吟诵，给观众留下了深刻的印象。C. 曾经制造骇人听闻的“911”恐怖事件的基地组织领导人本拉登，在2011年5月1日被美军击毙。D. 目前，各种商品的价格飞涨，尤其是住房的价格一涨再涨，令购房者叹为观止。【解析】“安然无恙”读n rn w yng 意思是：恙：病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。“抑扬顿挫”读y yng dn cu 意思是：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。“骇人听闻”读hi rn tng wn 意思是：骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。“叹为观止”读tn wi gun zh意思是：叹：赞赏；观止：看到这里就够了。28（2011广元）下面句子中，加点成语使用错误的一项是（B）A.登上市郊南山，举目远眺，只见青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。B.自从校长提出“读书工程”以来，全校师生趋之若鹜，读书蔚然成风。C.叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州浏览了几个园林，果然觉得名不虚传。D. 9月7日上午，日本海上保安厅在钓鱼岛海域以所谓“妨碍执行公务嫌疑”逮捕了船长詹其雄，这一恣意妄为的举动再次激怒了中国人民。 【解析】“心旷神怡”读xn kung shn y 意思是：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。“趋之若鹜”读q zh ru w 意思是：趋：快走；鹜：野鸭。象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。“名不虚传”读mng b x chun 意思是：虚：假。传出的名声不是虚假的。指实在很好，不是空有虚名。“恣意妄为”读z y wng wi 意思是：恣意：任意，随意；妄为：胡作非为。随心所欲，胡作非为。29.（2011大理）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（B ）A提起北京奥运会，人们就会想起那首脍炙人口的歌曲我和你。B面对突出的办学成绩，学校没有停止前进的步伐，反而继往开来地再次扬帆起程。C不法厂家制造假药造成的恶果实在是骇人听闻。D李娜沉着应战、顽强拼搏，终于登上了法网公开冠军宝座，实现了她梦寐以求的愿望。【解析】成语“继往开来”与“再次”意思重复，不符合语境要求。30（2011阜新）下列各句中，加点的成语使用有误的一句是( )A日本福岛核泄漏给人们带来了不可名状的恐惧。B雷锋传人郭明义，坚持20年无偿献血，个人捐款10多万无。他的先进事迹，家喻户晓，广为流传。C森林公园里，高低错落的树木鳞次栉比，人们徜徉其中，流连忘返。D随着2010年微博的异军突起，权威人士对这项新事物的美妙与危险众说纷纭，莫衷一是。【解析】“鳞次栉比”读ln c zh b 意思是：栉：梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐的样子。 【综合运用】1（11广东）从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写春天景象的话。（80字之内） 张望 点缀 不知不觉 莺歌燕舞 万紫千红 眼花缭乱 心旷神怡示例：不知不觉，春天来了，好一派莺歌燕舞的景象：青蛙呼朋引伴，在池塘中放声欢唱；燕子拍着翅膀，在屋檐下探头张望；各种花儿争奇斗艳，万紫千红，叫人眼花缭乱。【解析】此题考查学生词语运用能力和语言组织、表达能力。做题时首先要选择自己熟悉的词语；接着要清楚自己要写的春天景象的主题和句子结构；接着要注意题目中的“至少要用一种修辞手法”。按照这个思路来组织写作即可。2（11崇左）指出下列语段中加点的词语使用不当的一处，并加以改正“岁月如歌-我的初中生活”综合性学习活动，同学们精心准备，倾情投入，内容丰富多彩，成果呈现方式灵活多样。有些设计别有用心，令大家大开眼界，获益匪浅。每一幕加快流露真情，每一句祝福耐人寻味，每一份礼物弥足珍贵。使用不当的词语是：改换为：【答案】 “别有用心”改换为“别出心裁”。 【解析】此题考查学生成语运用的能力。根据整段文章的意思可以看出，此处应选择一个褒义词性成语，而“别有用心”是贬义词，所以用在此处不妥，“别出心裁”是个褒义词，而且和整篇文章大意符合，因此换成“别出心裁”。3（11泸州）从下列画线的短语中，找出与示例结构相同的短语各一个，按要求填在表格内。水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水流缓慢，清清的微波，将长长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，和着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，织成一条条飘带，穿亭绕榭，冉冉不绝。当年李白来到这里，曾赞叹说：“晋祠流水如碧玉”。当你沿着流水去观赏亭台楼阁时，也许会这样问：这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧? （梁衡晋祠）示例短语同类结构短语（填序号）A. 四处奔波 B. 拥抱春天 C. 春花秋月 D. 歌声嘹亮 【答案】A(或，BcD(或)【解析】此题考查了学生对短语类型的辩识能力。A项中的“四处奔波”是偏正短语。与材料中第句相同；B项中的“拥抱春天”是动宾短语，与材料中第句相同；c项中的“春花秋月”是并列短语，与材料中的第句相同；D项中的“歌声嘹亮”是主谓短语，与材料中的第句相同。 4（11大连）从下面词语中任选两个，写一句连贯的话。 呼朋引伴 草长莺飞 回味无穷 抑扬顿挫【答案】示例：在草长莺弋的三月里，桃花开得正艳，蜜蜂在花丛间呼朋引伴地忙碌着。【解析】此题考查词语的理解与运用。解答时，首先要在理解词语意思的基础上对四个词语进行筛选，看哪两个可以表达出一个相关的内容。然后选出两个词语写出连贯的语句。 5（11日照）用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。(要求：句序合理，标点正确，可以删去和调换词语，但不得改变原意) （3分）人们要学会辨别真伪,提高警惕性。随着科技的进步，人们足不出户就能在网上购买到自己想要的商品。网上商品质量没有保障，售后服务欠缺。【答案】示例：随着科技的进步，人们足不出户就能在网上购买到自己想要的商品，(但是)网上商品质量没有保障，售后服务欠缺，(所以)人们要学会辨别真伪，提高警惕性。 【解析】此题考查学生根据所给短语组句和关联词运用的能力。首先要分析三个短语的内容，尤其是三者之间的关系；然后考虑用哪些关联词连缀。通读后可知：前者为一个转折关系复句，一起与后者组成因果复句。所以可用“但是”“所以”连缀。 （11黄石）人生在世，大都喜欢活得自由自在，恐怕少有人愿意为他人所逼，受环境所迫。但是，外界压力是客观存在的，一般来说，它不受人的主观意志支配，具有某种必然性。年轻的朋友，想必你的求学之路也不乏来自各方面的压力吧，请试着用以下词语谈谈你对“压力”的认识。（2分） 机遇 无底深渊 双刃剑 面对压力 奋力抗争【答案】示例：压力是把双刃剑，面对压力分离抗争的人会变压力为机遇，而消沉的人只能跌入无底深渊。 6（11泸州）从下列消息中，提取四个关键词语并填写在横线上。3月11日下午2时46分（东京时间），日本东北部的太平洋发生了一场里氏9.0级的强烈地震。震中位于宫城县以东太平洋海域，震源深度20公里。地震引发大规模海啸，造成中的人员伤亡。受11日大地震影响，日本福岛第一核电站14号机组发生核泄漏事故。关键词语： 【答案】日本、地震(或强烈地震)、海啸(或大规模海啸)、核泄漏(或核泄漏事故)【解析】此题考查学生对材料的信息筛选能力。消息的第一至三句话交代了具体的地点“日本东北部的太平洋”，事件“里氏90级的强烈地震”及地震的强度。第四、五句交代了地震的影响(海啸、核泄漏)。 【解答同类题技巧】对消息中信息的筛选，必须理清消息中所交代的时间、地点及主要事件等，从这几方面入手解决。7（2011潍坊市）学校文学社举办“读名著，品经典”诗文朗诵会，要求主持人在每个作品朗诵前说一段主持辞。请你为木兰诗或老人与海拟写不超过100字的主持辞。要求：介绍并评价人物性格或作品内容。至少引用一句作品中的名言或使用一种修辞格。语言生动。【答案】示例：木兰诗：“万里赴戎机，关山度若飞。”她是勇赴国难、驰骋沙场的战士；“当窗理云鬓，对镜帖花黄。”她又是孝顺父母、楚楚动人的姑娘。这二者在花术兰身上的统一，向我们昭示着中国女性的坚韧与温情。 老人与海：他是失败者，大鱼已被鲨鱼吃光，拖回的只是鱼骨架；他又是胜利者，捕获了威力无穷的马林鱼，击退了气势汹汹的鲨群。他桑提（圣地）亚哥，一个永往直前的斗士，永不言败的硬汉，顶天立地的英雄。