山东省滨州市2013年中考生物真题试题(解析版).doc
《山东省滨州市2013年中考生物真题试题(解析版).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省滨州市2013年中考生物真题试题(解析版).doc(19页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
山东省滨州市2013年中考生物试卷 一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分.每小题的四个选项中,只有一个最符合要求) 1.(2分)(2013•滨州)樱桃西红柿因其酸甜可口深爱市民喜爱.这些带酸味甜味的物质主要存在于樱桃西红柿果肉细胞的( ) A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡 考点: 细胞中的物质. 分析: 此题考查的是植物细胞的结构以及功能,据此答题. 解答: 解:A、细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用,不符合题意 B、细胞质具有流动性,加速了细胞内外物质的交换,不符合题意. C、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,不符合题意. D、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如樱桃等水果的果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞的液泡,符合题意. 故选:D 点评: 本题考查的是基础性的知识点,只要基础扎实,掌握了细胞的结构以及功能,即可答题. 2.(2分)(2011•泰安)在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中,下列说法正确的是( ) A. 制作临时装片时要在载玻片的中央滴一滴清水 B. 盖盖玻片时,先使它的一边接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上 C. 观察装片时,发现物像在视野的左上方,应将装片向右下方移动 D. 物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和 考点: 制作临时装片观察人的口腔上皮细胞. 分析: 本题考查的是使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装,首先明确制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤有:擦、滴、刮、涂、盖、染. 解答: 解:A、制作人的口腔上皮细胞临时装片时要在载玻片的中央滴一滴浓度为0.9%的生理盐水,目的是为了维持细胞的正常形态.故不符合题意. B、在盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,其目的是防止出现气泡.故符合题意. C、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的.观察装片时,发现物像在视野的左上方,应将装片向左上方移动玻片,物像才向右下方移动到视野的中央.故不符合题意. D、显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积.故不符合题意. 故选:B 点评: 解答此类题的关键是根据所学知识对方法步骤、操作要点、注意事项作出合理的解释. 3.(2分)(2013•滨州)如图是细胞发生的一系列变化.下列叙述错误的是( ) A. 过程①表示细胞生长 B. 过程②表示细胞分裂 C. 过程③表示细胞癌变 D. 过程③表示细胞分化 考点: 细胞分裂的基本过程;细胞分化形成组织. 分析: 此题考查的是细胞生长、细胞分裂、细胞分化.由图可知①的过程表示细胞的生长,使细胞体积的增大,②过程表示细胞的分裂,使细胞数量的增加,③过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,表示细胞分化形成不同的组织. 解答: 解:A、细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大.但是细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂.图中①的过程表示细胞的生长.该选项的叙述是正确的. B、细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞.细胞分裂的结果是使细胞的数量增多,但细胞的形态、结构和功能未发生变化.图中②过程表示细胞的分裂.该选项的叙述是正确的. C、在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化.细胞分化产生了不同的组织.图中③过程表示细胞分化形成不同的组织.正常细胞变为癌细胞的过程称为癌变.正常细胞癌变的特点之一,是分裂非常快,并且可以不断分裂,形成恶性肿瘤.该选项的叙述是错误的. D、由选项C可知,该选项的叙述是正确的. 故选:C. 点评: 解此题的关键一是具有一定的识图作答能力,从图中获得解题信息;二是理解掌握细胞生长、分裂和分化的生理过程. 4.(2分)在下列条件下,播种在土壤里的种子,可能萌发的是( ) A. 种子的种皮和胚乳受到少许损伤 B. 种子处于休眠状态 C. 土壤的温度和湿度不适宜 D. 土壤板结而缺乏空气 考点: 种子萌发的条件和过程. 分析: 种子萌发不仅需要一定的外界条件,还需要满足自身条件,据此答题. 解答: 解:种子萌发的外界条件是:一定的水、适宜的温度和充足的空气,自身的条件包括:胚是活的、完整的,还度过一定休眠期的. A、种子的胚包括胚根、胚芽、子叶和胚轴,不包括胚乳,所以在适宜的条件下,A可能萌发. B、处在休眠期的种子是不能萌发的,不符合题意. C、种子萌发外界条件是:一定的水、适宜的温度和充足的空气,所以种子在土壤的温度和湿度不适宜的情况下,也不可能萌发. D、种子萌发外界条件是:一定的水、适宜的温度和充足的空气,所以种子土壤板结而缺乏空气的情况下,也不可能萌发. 故选:A 点评: 种子在外界条件和自身条件同时满足的情况下才能萌发. 5.(2分)(2013•滨州)小红养了一盆花,由于她每天给花浇水,致使花的根腐烂,植株死亡.其原因是( ) A. 水分过多,根无法进行吸收作用 B. 水分过多,根无法进行呼吸作用 C. 水分过多,使细菌大量繁殖 D. 根吸收的水分过多 考点: 植物的呼吸与人类生产生活的关系. 分析: 此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用.解答时可以从根的呼吸特点方面来切入. 解答: 解:植物的根呼吸的是空气中的氧气.经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长.如果浇水过多过勤,花土总是含有大量的水分,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤的氧气过少,根无法呼吸,会使花卉的根腐烂,导致花卉死亡. 故选B. 点评: 解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧. 6.(2分)王大爷种植的萝卜喜获丰收,使萝卜增产的物质主要来自( ) A. 土壤中的水分和无机盐 B. 土壤中的水分和空气中的二氧化碳 C. 空气中的水分和二氧化碳 D. 空气中的二氧化碳和土壤中的有机物 考点: 光合作用过程中的物质转化和能量转化. 分析: 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,在此过程中,完成了物质转化和能量转化,据此解答. 解答: 解:光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.由题意可知,萝卜等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物,而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水.而土壤中的无机盐和有机物不参与有机物的制造,光合作用的原料之一的水是通过根从土壤中吸收来的,而不是来自于空气中的水.可见B符合题意. 故选:B 点评: 关键点:植物体的增重主要来源于光合作用合成的有机物,光合作用的原料是二氧化碳和水. 7.(2分)下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是( ) A. 在阴天或傍晚移栽植物 B. 移栽植物时去掉部分枝叶 C. 对移栽后的植物进行遮阳 D. 夏天早上和傍晚给植物浇水 考点: 蒸腾作用的意义. 分析: 水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物的蒸腾作用主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行.据此解答. 解答: 解:植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片;刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活.根吸水的主要部位是幼根和根毛,因此在移栽植物时要带土移栽,以保护幼根和根毛,利于根吸水,提高成活率.对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶,选择阴天或傍晚时移栽,带土移栽,这些措施都是为了降低蒸腾作用,减少水分的散失,利用移栽植物的成活. 故选:D 点评: 蒸腾作用的内容是中考的热点,注意掌握. 8.(2分)同学们在秋游中发现山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,这种植物属于( ) A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 考点: 裸子植物的主要特征. 分析: 此题考查的是裸子植物的主要特征,据此答题. 解答: 解:被子植物和裸子植物都结种子,但这两类植物又有重要区别,其中最主要的区别是被子植物的种子有果皮包被着,如苹果、大豆、玉米等都属于被子植物.裸子植物则不同,它没有果实,它的种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,如松类、杉类、柏类等.题中叙述的植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,因此属于裸子植物.可见C正确. 故选:C 点评: 熟练掌握裸子植物和被子植物的区别,应该能做出正确的选择. 9.(2分)(2013•滨州)“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃,将自己的卵产到其它小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟.对小鸟的这种行为解释正确的是( ) ①是先天性行为 ②是由环境因素决定的 ③是学习行为 ④是由遗传物质决定的. A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 考点: 动物的先天性行为和学习行为的区别. 分析: 此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别.解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入. 解答: 解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等. 学习行为是动物出生后,在生活过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.杜鹃将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟.小鸟的这种行为是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为. 故选C. 点评: 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点. 10.(2分)(2013•滨州)下列有关动物的叙述错误的是( ) A. 蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期 B. 鸟卵的结构中将来可以发育成雏鸟的是胚盘 C. 雏鸡属于早成雏,早成雏的亲鸟不具有育雏行为 D. 哺乳动物的关节由关节头、关节窝和关节囊组成 考点: 鸟卵的结构;关节的基本结构和功能;昆虫的生殖和发育过程;鸟的生殖和发育过程. 分析: 本题考查的是动物的生殖和发育以及结构特点,首先明确动物生殖发育的特点及关节的基本结构和功能. 解答: 解:A、蝗虫的幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官发育成度不同,属于不完全变态发育;包括受精卵、幼虫和成虫三个时期. B、鸟卵的结构,由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等.雏鸡由胚盘发育而来,胚盘是由受精卵分裂发育而来,为卵黄表面中央一盘状小白点,是胚胎发育的部位. C、早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽,眼已张开,在绒羽干后,就随母鸟找食.晚成雏出壳时还没充分发育,身体外表没有或只有很少绒羽,眼不能张开,需要由母鸟衔虫喂养.鸡、鸭等的雏鸟为早成雏,啄木鸟、家鸽、麻雀等的雏鸟为晚成雏. D、关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节面包括关节头和关节窝. 故选:D 点评: 本题考查面较广,但属于基础性考查. 11.(2分)(2013•滨州)营养学家建议青少年应多吃一些肉、蛋、鱼、奶等含蛋白质丰富的食品.因为蛋白质是( ) A. 有机物 B. 容易消化的物质 C. 构成人体组织细胞的基本物质 D. 主要供能物质 考点: 人体需要的主要营养物质. 分析: 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的. 解答: 解:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质.此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量.青少年是长身体的重要阶段,应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物.可见C符合题意. 故选:C 点评: 解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用,重点掌握蛋白质的作用. 12.(2分)(2013•滨州)2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震,造成了部分人员伤亡.某伤员失血过多需要大量输血,验血得知其血型为O型,医生应给他输入( ) A. A型血 B. B型血 C. AB型血 D. O型血 考点: 输血的原则. 分析: 本题考查的是输血的原则.首先必须明确输血时应注意的事项. 解答: 解:输血以输同型血为原则.例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血.但在紧急情况下,如果实在没有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,但输的时候要慢而少.O型血可以输给任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血. 所以某伤员因失血过多,需要输血,已知其血型为O型,则只能接受O型血. 故选:D 点评: 关键点:在输血时,应以输同型血为原则. 13.(2分)(2010•菏泽)人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的,其中肺是气体交换的主要场所.下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是( ) ①肺泡数量很多 ②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 ③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成 ④肺泡分布广泛. A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 考点: 肺的结构. 分析: 此题主要考查肺的结构和功能有关知识点.人体的呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道是气体进出的通道,肺是气体交换的主要场所. 解答: 解:在人体的呼吸系统中,肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官.构成肺结构和功能的基本单位是肺泡.①肺泡数量很多,气体交换的效率高;②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,利于进行气体交换;③肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,利于气体交换. 故选:A 点评: 学习生物学要把握生物体的结构与功能相适应的生物学观点. 14.(2分)如图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示( ) A. 血液流经小肠时葡萄糖含量的变化 B. 血液流经肺部时二氧化碳含量的变化 C. 血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化 D. 从平原进入高原后人体红细胞数量的变化 考点: 血液的成分和主要功能. 分析: 血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉;血液在流经某一器官的毛细血管时,与该器官的组织细胞进行物质交换,因此血液从该器官流出后,血液的成分会发生变化.据此分析解答. 解答: 解:A、为小肠绒毛内毛细血管,则此血液循环是体循环.途径为:左心室→主动脉→肠动脉→小肠绒毛处毛细血管→肠静脉→下腔静脉→右心房.经过体循环,血液在组织细胞内进行物质交换,由于小肠是消化和吸收的主要场所,所以经过小肠绒毛毛细血管的血液含养料增加,血液由含氧较多、颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血.因此,血液流经小肠时葡萄糖含量的增加,故不符合题意; B、当血液流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血,即血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少不是增加.故符合题意; C、当血液与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给肌肉细胞利用,将肌肉细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少的静脉血;因此,血液流经肌肉时二氧化碳含量的增加.故不符合题意; D、环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.当海拔高度越高时,大气压力就越低,空气的密度越小,所以空气中的含氧量也就越少.为了结合更多的氧气,血液中的红细胞数量就增多.因此,从平原进入高原后人体红细胞数量的增加.故不符合题意. 故选B 点评: 该题有一定的难度,根据血液在血管内的流动方向以及正确识图是做好该题的关键. 15.(2分)(2013•滨州)保护好眼睛和耳有利于青少年准确地获取信息.下列有关眼睛和耳的叙述错误的是( ) A. 近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正 B. 晶状体相当于照相机的镜头 C. 人的视觉是在视网膜上形成的 D. 耳蜗内有听觉感受器 考点: 眼球的结构和视觉的形成;近视、远视形成的原因及矫正方法;听觉的形成过程. 分析: 此题考查的是眼球的结构和视觉的形成及耳的结构和听觉形成. 解答: 解:通过学习本部分知识知道: A、近视眼是因为眼球的前后径过长,或晶状体去度过大,可以配戴凹透镜加以矫正,是正确的.不符合题意. B、人眼通过睫状体调节晶状体曲度的大小就能看清远近不同的物体,相当于照相机的镜头.故不合题意. C、人的视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的.所以人的视觉是在视网膜形成的是错误的.故符合题意. D、耳蜗内有听觉感受器,可以把振动转化为神经冲动.故不合题意. 故选:C. 点评: 眼睛和耳朵的相关知识是学习的难点,要认真学习它. 16.(2分)(2013•滨州)下列反射活动,与“观看电影《唐山大地震》时激动地泪流满面”反射类型相同的是( ) A. 鹦鹉学舌 B. 孔雀开屏 C. 雄鸡报晓 D. 谈虎色变 考点: 非条件(简单)反射和条件(复杂)反射. 分析: 此题考查的知识点是复杂反射与简单反射的区别,解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入. 解答: 解:简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与.没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射. 简单反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.如鹦鹉学舌、孔雀开屏和雄鸡报晓等都属于简单反射. 复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.如画饼充饥、谈虎色变等.观看电影《唐山大地震》时激动地泪流满面,是出生后才有的,通过大脑皮层的语言中枢,理解了电影的内容.因此属于复杂反射. 故选:D. 点评: 解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别. 17.(2分)(2013•滨州)晓丽在春游时手被植物上的针刺了一下,她先缩手后感觉痛,这说明脊髓具有( )功能. A. 运动和感觉 B. 反射和传导 C. 反射和感觉 D. 反射、感觉、传导、运动等 考点: 脊髓和脑的结构及其功能;反射弧的结构和功能. 分析: 此题考查的知识点是反射弧的结构和功能,解答时可以从反射弧的结构和功能方面来切入. 解答: 解:感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢,通过传出神经传到效应器,完成缩手反射.同时脊髓内的神经中枢还把神经冲动在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成痛觉.因此当人的手被针刺了,在缩手的同时感到痛,这说明脊髓有反射和传导神经冲动. 故选B. 点评: 解答此类题目的关键是理解熟记缩手反射和形成痛觉的神经中枢依次位于脊髓和大脑皮层. 18.(2分)(2013•滨州)2013年5月31日是第26个“世界无烟日”,本次无烟日的主题是“禁止烟草广告,促销和赞助”.时下有不少青少年却以吸烟为时尚.下列对吸烟的认识,错误的是( ) A. 吸烟易诱发呼吸系统疾病 B. 吸烟会影响他人的健康 C. 吸烟是不健康的生活方式 D. 吸烟是人成熟的表现 考点: 吸烟对人体健康的危害. 分析: 此题考查的知识点是吸烟的危害.解答时可以从吸烟对呼吸系统、对他人的危害、长期吸烟的危害方面来切入. 解答: 解:香烟中含有1400多种成分.吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物.一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠.香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240﹣300倍,严重地削弱了红细胞的携氧能力,因此,吸烟使血液凝结加快,容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病.更为严重的是,吸烟者还严重妨碍他人健康.研究结果表明,吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大.有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手.可见吸烟是一种不健康的生活习惯,据统计,长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍,喉癌发病率高6至10倍,冠心病发病率高2至3倍,循环系统发病率高3倍,气管类发病率高2至8倍.可见D符合题意. 故选:D 点评: 理解吸烟的危害,明确吸烟是一种不健康的生活方式,能做到自己禁烟,并宣传禁烟的危害,利己利民. 19.(2分)(2013•滨州)女性生殖系统中,产生卵细胞的结构和受精的场所分别是( ) A. 卵巢、输卵管 B. 卵巢、子宫 C. 子宫、输卵管 D. 子宫、阴道 考点: 人体女性生殖系统的结构和功能. 分析: 根据女性的生殖系统的结构及功能分析解答. 解答: 解:女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等.其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官;输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道.可见A符合题意. 故选:A. 点评: 本题主要考查女性生殖系统的结构,对其各组成部分的不同功能进行明确的区分是解题的关键. 20.(2分)(2013•滨州)雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象.下列现象与此不相类似的是( ) A. 枯叶蝶停在树上像枯叶 B. 变色龙的体色随环境颜色而变化 C. 仙人掌的叶退化成针形 D. 蚯蚓活动使土壤更肥沃 考点: 生物对环境的适应. 分析: 此题考查的知识点是生物对环境的适应.解答时可以从生物适应环境的表现以及生物对环境的影响方面来分析解答. 解答: 解:生物必须适应环境才能生存,如生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表的羽毛是纯白色的,一到夏天就换上棕褐色的羽毛,与夏季苔原的斑驳色彩很相近.也是防止被敌害发现,同时便于捕食猎物,是对自身的一种保护,这是生物适应环境的一种现象. A、枯叶蝶停在树上像枯叶,与环境颜色一致,不易被敌害发现而生存下来,是生物对环境的适应,故不符合题意; B、变色龙的体色随环境颜色而变化,目的是为了与环境颜色一致,避免敌害发现,属于保护色,是生物对环境的一种适应.故不符合题意; C、仙人掌,叶片退化成针形,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境.故不符合题意; D、蚯蚓能疏松土壤,蚯蚓在土壤中钻洞,使土壤疏松,有利于根的生长,体现了生物对环境土壤的影响.故该选项符合题意. 故选D. 点评: 解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同. 21.(2分)(2013•滨州)农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育了油蟠桃,其利用的是( ) A. 生物种类的多样性 B. 遗传的多样性 C. 环境的多样性 D. 生态系统的多样性 考点: 生物的多样性的内涵. 分析: 此题考查的知识点是生物多样性的内涵.解答时可以从生物多样性的表现方面来切入. 解答: 解:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源.农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育了油蟠桃,其利用的是遗传的多样性. 故选:B. 点评: 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵,是一道基础题. 22.(2分)(2013•滨州)下列四种生物,在细胞结构上,哪一种生物与其它三种有明显的区别( ) A. 蘑菇 B. 酵母菌 C. 青霉菌 D. 乳酸菌 考点: 细菌和真菌的区别. 分析: 根据酵母菌、青霉菌、蘑菇都属于真菌,乳酸菌属于细菌进行分析回答. 解答: 解:酵母菌、青霉菌、蘑菇都属于真菌,细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核;乳酸菌属于细菌,细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核构成;故乳酸菌与其他三种生物的细胞有明显的区别. 故选D 点评: 本题主要是考查细菌与真菌在细胞结构上的不同,主要不同就是有无成形的细胞核. 23.(2分)(2013•滨州)下列生物属于应用转基因技术培育出来的是( ) A. 抗生棉 B. 杂交水稻 C. 脱去病毒的植株 D. 克隆羊 考点: 转基因技术的应用. 分析: 此题重点考查的是转基因技术和克隆技术的应用.把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术. 解答: 解:A、转基因技术指的是:把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术.抗生棉运用转基因技术,是指将分离纯化或人工合成的DNA在体外与载体DNA结合,成为重组DNA,导入到宿主细胞中筛选出能表达重组DNA的活细胞并进行纯化. B、杂交育种利用了基因的多样性,原理:基因重组.方法:将多个品种性状经过选择培育的方法. C、脱去病毒植株利用植物组织培养技术,原理:愈伤组织的培养条件:必须无菌操作; D、克隆羊属于克隆技术:指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群. 故选A. 点评: 正确理解转基因技术、克隆技术、杂家育种技术的概念和原理是解答此类题目的关键. 24.(2分)家庭制作酸奶的主要步骤: ①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合 ②冷却(42~43℃) ③热处理(煮沸) ④发酵(放在室内温暖的地方数小时) ⑤接种(加入一些购买的酸奶) ⑥冷藏或食用.( ) A. ①②③④⑤⑥ B. ①③②④⑤⑥ C. ①③②⑤④⑥ D. ③①②⑤④⑥ 考点: 发酵技术在食品制作中的作用. 分析: 此题考查的是家庭制作酸奶的过程,分析作答. 解答: 解:家庭制作酸奶的主要步骤:先将新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合,再对材料进行煮沸处理,高温可以杀菌,防止杂菌的污染;然后冷却到42~43℃,购买的酸奶中有乳酸菌,加入一些购买的酸奶相当于接种了乳酸菌,使乳酸菌生长、繁殖、发酵产生乳酸具有特殊的酸味.可见C符合题意. 故选:C 点评: 熟练掌握乳酸菌在酸奶制作中的应用,并注意应用于实际生活中. 25.(2分)(2013•滨州)下列关于某杀虫剂杀虫效果的叙述,不符合达尔文自然选择学说的一项是( ) A. 杀虫剂使用后害虫产生抗药性强的变异 B. 杀虫剂使用之后抗药性弱的个体被淘汰 C. 杀虫剂出现之前害虫存在过度繁殖的倾向 D. 害虫通过生存斗争实现了自然选择 考点: 达尔文和自然选择学说. 分析: 此题考查的知识点是害虫抗药性增强,杀虫效果减弱的原因.解答时可以从自然选择和抗药性形成的过程方面来切入. 解答: 解:达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异.有的抗药性强,有的抗药性弱.使用杀虫剂时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存.活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用杀虫剂时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来.这样经过若干代的反复选择.最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫.在使用同等剂量的杀虫剂时,就不能起到很好的杀虫作用,导致杀虫剂的灭虫的效果越来越差.因此农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗药性增强,杀虫效果减弱的原因是杀虫剂对害虫有选择作用,使抗药性强的害虫被保留了下来. 故选:A. 点评: 解答此类题目的关键是理解害虫抗药性增强的原因. 二、非选择题(本大题共7个小题,共50分) 26.(6分)(2013•滨州)如图是辣椒发育成果实的过程图.请根据图回答下列问题: (1)从花的结构看,辣椒花属于 两 性花. (2)辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做 传粉 .要结出辣椒,还要经历的另一个重要生理过程是 受精 . (3)②和④组成了辣椒果实.可食部分④是由[③] 子房壁 发育来的.果实里②的数目较多,其原因是 子房里面有多粒胚珠 . (4)在一棵辣椒植株上要结出多个品种的辣椒,生产实践中常采用的方法是 嫁接 . 考点: 花的结构;果实和种子的形成. 分析: 由我们所学的知识可以知道:花必须经过传粉和受精两个生理过程,才能结出果实,结合果实和种子的形成分析作答. 解答: 解:(1)根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花.单性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花.由图可以看出:辣椒的花,每一朵花同时具雌蕊和雄蕊,是两性花. (2)花开花后,必须经过传粉和受精两个生理过程,才能结出果实,在雄蕊的花药里含有许多花粉,在花成熟时,这些花粉会从花药里散落出来.花粉从花药散落出来后,落到此蕊柱头上的过程叫做传粉. 当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上,花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠的珠孔.将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合,形成受精卵,这过程就叫受精. (3)图中①胚珠,②种子,③子房壁,④果皮 在受精完成后,花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,其中③子房壁发育成④果皮,子房中的①胚珠发育成②种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实.一般辣椒果实内有多粒种子,说明子房内有多颗胚珠. (4)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.因此要想让一株辣椒上可以结出不同品种的辣椒,就可以使用这几种不同品种的辣椒的枝或芽做接穗,嫁接到一棵辣椒上即可. 故答案为:(1)两 (2)传粉;受精 (3)子房壁;子房里面有多粒胚珠 (4)嫁接 点评: 传粉与受精的过程和果实与种子的形成是考查的重点.可以结合图示进行记忆. 27.(8分)(2013•滨州)阅读下列资料,回答问题. 2013年春,流感家族中的以为不速之客﹣H7N9不期而至,拨动着中国内地民众的神经.H7N8型流感是一种新型禽流感,3月底在上海和安徽两地率先发现.H7N9型禽流感病毒是全球首次发现的新亚型流感病毒,被该病毒感染均在早期出现发热等症状.截止5月16日16时,全国已确诊130人,36人死亡,72人痊愈.迄今为止,没有迹象表明H7N9病毒已发生人际间传播,目前没有疫苗.据国家疾控中心网站介绍,勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等传染病,特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜. (1)H7N9病毒从传染病角度分析属于该病的 病原体 ,病毒没有 细胞 结构. (2)从预防传染病措施看,对临床确诊为H7N9型禽流感患者进行隔离治疗,这属于 控制传染源 ;勤洗手、室内勤通风换气,这属于 切断传播途径 . (3)若H7N9型禽流感疫苗研发成功,那么注射的疫苗从免疫学角度分析属于 抗原 ,它可以提高人体的免疫力,这种免疫类型属于 特异性免疫 . (4)为防治H7N9型禽流感,某些同学自己购买了板蓝根冲剂,其包装上印有“OTC”字样,这种药属于 非处方 药(填“处方”或“非处方”). (5)人感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是 C A.医生 B.农民 C.从事禽类养殖、销售、宰杀加工者 D.司机. 考点: 病原体与传染病的病因;病毒的形态结构及生命活动特点;传染病的预防措施;抗体和抗原;人体特异性免疫和非特异性兔疫;安全用药的常识. 分析: 本题考查科学探究的基本环节、食品安全、病原体与传染病的预防措施、抗体和抗原等内容,逐一分析解答. 解答: 解:(1)病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌;寄生虫主要有原虫和嚅虫.病原体属于寄生性生物,所寄生的自然宿主为动植物和人.H7N9禽流感病毒被称为病原体,病毒的结构很特殊,没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质,它不能独立生活,它只能寄生在活的生物细胞内. (2)传染病的流行包括三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群.传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止.我们预防传染病的各种措施,都是分别针对三个基本环节中的某个环节的.因此,针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者.因此H7N9型禽流感患者进行隔离治疗,这属于控制传染源,勤洗手、室内勤通风换气,这属于切断传播途径. (3)抗体就是病原体入体后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,引起人体产生抗体的物质叫抗原,因此疫苗从免疫学角度讲属于抗原,注射H7N9流感疫苗使人体产生抵抗该流感病毒的抗体,改抗体只能该种流感病毒有效,对其它病毒无效.因此这种免疫方式以属于特异性免疫. (4)板蓝根是一种中药材,具有清热解毒的作用;流感是一种病毒性感冒,从板蓝根冲剂的说明书来看,该药对流感有作用;其包装上印有“OTC”字样,因此该药品属于非处方药.(5)H7N9型禽流感是一种新型禽流感,人感染H7N9禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病,从事禽类养殖、销售、宰杀加工者是感染H7N- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山东省 滨州市 2013 年中 生物 试题 解析
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文