宜昌市中期中考试试题.doc
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1、宜昌市三中九年级语文期中考试试题亲爱的同学,如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鹰;如果把这份试卷比作一片碧绿的草原,你就是那奔驰的骏马。请自信地举起你的笔,尽情施展你的才华,也许你会比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快。(本卷总分120分,时间120分钟)书 写(3分)请将下边这句话写在书写格子里:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”(注意:此题将结合全卷的书写水平综合评分,后边的答题文字都要认真书写)阅 读(57分)一、积累和运用:(8分)1、辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词,充分表达作者作战目的和最高理想的句子是: 2、苏轼江城子密州出猎中表达作者企望为国御敌立功壮志的句子是
2、: 3、陈涉世家中表明陈涉少有大志的句子是: 4、温庭筠望江南中表现女子等待一整天,思念之人未归,因而一次次失望的诗句是: 5、武陵春中道出“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的境况,表达作者内心浓重的哀愁的句子是: 6、由“四面湖山收眼底,万家忧乐在心头”这幅对联,你一定能想到范仲淹岳阳楼记中的两句名句: 7、出师表中谈到先汉兴隆的原因是: 后汉衰败的原因是: 二、阅读古文,然后答题(10分)王育少孤贫太平御览学部王育少孤贫,为人佣,牧羊豕,近学堂。育常有暇拾薪,以雇书生抄书。后载蒲以学书,日夜不止。亡失羊豕,其主笞之。育将鬻已以偿,于是郭子敬闻而嘉之,代育还羊豕,给其衣食,令育与其子同学。育
3、遂博通经史,仕伪汉,宫至太傅。 注释:王育:东晋十六国时期的一位学者。 豕(sh):猪。 薄:水杨树。鬻(y ):卖 嘉:赞许 伪汉:东晋十六国时期我国北方的一个政权,与东晋对立。作者以东晋为正统,故称之为伪汉。8、解释句中加点字的意义,然后选择其一,写出一个含有加点字并与其意义相同的成语。 育常有暇拾薪: 成语: (2分)9、请翻译“亡失羊豕,其主笞之。”(2分) 10、文中王育发奋学习的哪些事让你印象深刻?(至少写出两件)。(2分)11、读了此文,你从中得到什么启示?(2分) 12、请你用一句名言或俗语说说王育学习中的可贵精神。(2分) 三、阅读文章,然后答题(12分)雪墙99号楼的供暖锅
4、炉在天空第一次飘雪花的时候轰隆启动了。从早晨四点半到晚上九点半一直发出呼呼啦啦的吼声。不时还有一辆卡车碾过楼侧的地面,轰隆隆向锅炉房倾倒黑煤,于是粗大的烟囱冒出的黑烟和着呼呼啦啦的吼声,随西北风压向99号楼。 供暖几天后的一个晚上,99号楼二十几家的防盗门被人一一敲响了。这个露着七分微笑三分乞求的人是新搬来的101,起草了一份状子,要起诉供热公司的供暖房噪音过大,影响居民生活,要求赔偿损失并改造锅炉减少噪音。请大家在状纸上签名。 大家都不耐烦,觉得这个已届中年的101是小题大做,都说:“忍一忍吧,你是初来乍到,习惯就好了。”101不服气,说我测过这锅炉声,分贝太高,属于噪音,我们已经受到侵害。
5、我几次打电话到供热公司,他们让我到法庭告去。我们当然应该维护合法权益。面对101的理论,99号楼的主人们在哈欠声中几乎是异口同声地说:好吧好吧,你就代表咱们告吧。 两天后正赶上一场大雪,天寒地冻,99号楼的暖气打摆子一样忽冷忽热起来,随后的一个星期,暖气片干脆生冷冰凉。打电话到供热公司询问究竟,回答说去问你们同楼的101吧。 99号楼的居民们听懂了供热公司的弦外之音,纷纷去敲101的门。101听罢歉意地一笑说对不起诸位,但是错的不是我们。供热公司竟然以这种方式报复,咱们更不能让步,这场官司非打不可! 第二天暖气还是不热,101室的天花板便丁丁当当一直响个不停。101敲开了201的防盗门。201
6、陪着笑说不好意思,屋里太冷只好跺脚取暖,再注意点儿就是。等101走回自己的屋子,天花板上的跺脚声更是一阵紧过一阵。 几天后的一个晚上,99号楼的居民们忽然感觉久违的暖气又回来了,而且比先前还热。锅炉的声音比以前小多了。更让人吃惊的是,当天晚上从本市电视台热点透视栏目里看见了101。当夜,各家的防盗门又被101一一敲开。这次他是来送供热公司的赔偿费的。来到了201户,主人端上热茶,红着脸说:“兄弟,对不起,实在对不起。”101说:“踩跺脚其实没什么,那几天冷得受不了,我也是直跺脚。” 几天后又下了一场大雪,天亮那雪把一号楼快封住了。人们很奇怪,要在以往这雪早被101铲走了。被堵在楼道的人们便想起
7、101,只有101有工具。于是去敲门。许久没有动静。眼尖的在门上看见一张纸条:我搬家了,有事请电101101。落款时间已是两天前。 人们都愣了。面对眼前这堵半人高的雪墙,大家一时束手无策。13小说题目“雪墙”有哪些含义?(2分) 14小说写到101两次敲开99号楼住户的防盗门,前后的遭遇有什么不同?这反映了住户们一种什么样的心态?(3分) 15小说用对比的手法写了99号楼的两种人,请概括他们各自的特点。(3分) 16请根据你对小说的理解,发挥想象,为小说设计并续写一个不超过60字的结局,并简述你这样写的依据或理由。(4分) 四、品读下文,回答问题(14分)厄运打不垮的信念(共13分)明朝末年,
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