高中物理力学实验知识汇总笔记.pdf

1 (每日一练每日一练)高中物理力学实验知识汇总笔记高中物理力学实验知识汇总笔记 单选题 1、如图为“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置，砂和砂桶的总质量为m，小车（含车内砝码）总质量为M，实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小，小车运动加速度用a表示。实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行。接下来还需要进行的一项操作是（）A将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动 B将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动 C将长木板带有定滑轮的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动 D将长木板远离定滑轮的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动 答案：D 解析：2 实验中接下来还需要进行的一项操作是平衡摩擦力，题中给出的是砂和砂桶的总质量为m，即实验中用砂和砂桶的总重力代替拉力，在平衡摩擦时应将沙和沙桶撤去，具体操作为将长木板远离定滑轮的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动，D 正确；故选 D。2、如图所示，某同学为了研究平抛运动的特点，下列操作正确的是（）A斜槽必须光滑且末端水平 B横挡条每次向下移动的距离必须相等 C应不断改变小球在斜槽上的释放位置以获得更多的点 D用平滑曲线将印迹连接起来就得到钢球做平抛运动的轨迹 答案：D 解析：A为了保证小球的初速度水平，斜槽末端必须水平，小球在斜槽上的释放位置保持不变即可，不必须光滑。故 A 错误；B横挡条每次向下移动的距离不必须相等，下移位置合适即可。故 B 错误；C不断改变小球在斜槽上的释放位置会造成所获得的点迹不是同一条抛物线上的点，与实验的本意不符。故 C错误；D用平滑曲线将印迹连接起来就得到钢球做平抛运动的轨迹。故 D 正确。故选 D。3 3、在使用如图所示的向心力演示器探究向心力大小与哪些因素相关的实验中，通过本实验可以得到的结果有（）A在半径和角速度一定的情况下，向心力的大小与质量成正比 B在质量和半径一定的情况下，向心力的大小与角速度成反比 C在质量和半径一定的情况下，向心力的大小与角速度成正比 D在质量和角速度一定的情况下，向心力的大小与半径成反比 答案：A 解析：A在半径和角速度一定的情况下，=2，向心力的大小与质量成正比，故 A 正确；B在质量和半径一定的情况下，=2，向心力的大小与角速度平方成正比，故 B 错误；C在质量和半径一定的情况下，=2，向心力的大小与角速度平方成正比，故 C 错误；D在质量和角速度一定的情况下，=2，向心力的大小与半径成正比，故 D 错误。故选 A。4、如图所示，四分之一光滑圆轨道末端与水平轨道相切，将质量为的小球 A 从圆弧的最高点静止释放，记录其离开轨道平抛运动落到水平地面上的落点，将质量为()的小球 B 置于水平轨道，再次将小球 A从圆弧的最高点静止释放，记录碰后两球平抛的落点，测量三个落点对应的水平位移从小到大分别为、2、3，重力加速度为g，下列说法错误的是（）4 A小球 A 运动到圆弧的最低点时，对轨道的压力为3 B小球 A 未与小球 B 碰撞时，小球 A 的落点可能为 N 点 C小球 A 与小球 B 的质量之比为 3:1 D两小球的碰撞为弹性碰撞 答案：B 解析：A取圆弧轨道的半径为R，由机械能守恒定律有 =122 由牛顿第二定律得小球 A 在圆弧的最低点有 N =2 联立得小球 A 运动到圆弧的最低点对轨道的压力为 压=N=3 A 正确；B小球平抛运动下落的高度相等，平抛运动时间相同，、对应的平抛运动的速度可表示为、2、3，小球A未与小球B碰撞时，若小球 A 的落点为N点，由碰撞过程动量守恒有 3=+2 得 5 =与题意不符，B 错误；C由以上分析可知，小球 A 未与小球 B 碰撞时，小球 A 的落点为M点，碰后小球 A 和小球 B 的落点分别为、，由碰撞过程动量守恒有 2=+3 得=31 C 正确；D碰前小球 A 的动能为 =12(2)2=22 碰后小球 A 和 B 动能和为=122+12(3)2=22=则两小球的碰撞为弹性碰撞，D 正确。此题选择不正确的选项，故选 B。5、在物理学的重大发现中，科学家们总结出了许多物理学研究方法，以下叙述正确的是（）A在研究物体运动时，用质点来代替物体运用了假设法 B在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法 C在研究瞬时速度时，当趋近于零时，用表示物体在时刻的瞬时速度，运用了等效法 D在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程分成很多小段，然后将各小段位移相加，运用了极限的方法 答案：B 6 解析：A在研究物体运动时，用质点来代替物体运用了理想模型法，选项 A 错误；B在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法，选项 B 正确；C在研究瞬时速度时，当趋近于零时，用表示物体在时刻的瞬时速度，运用了极限法，选项 C 错误；D在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程分成很多小段，然后将各小段位移相加，运用了微元法，选项 D 错误。故选 B。