中职生高考语文模拟试卷5(带答案).doc

2018年江西省中等职业学校学生升学考试
语文模拟试卷(五)

第I卷(选择题共45分)
本卷共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、(24分，每小题3分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。
A.痴(chī)情 慰藉(jì) 皎(jiǎo)洁 标识（zhì）
B.霹雳(pī) 虹霓(ní） 戏谑(xuè) 诗行（háng）
C.雾霭(ǎi) 眷(juàn)属 累(lěi)赘 红硕（shuò）
D.流岚(lán) 粗犷(guǎng) 濒危(pín) 绮丽（qǐ）
2.下列词语中没有错别字的一组是( )。
A.寒暄 一言堂 旁证博引 弃之如蔽履
B.诡密 吊书袋 煞有介事 吃一堑，长一智
C.玷污 杀风景 讳莫如深 是可忍孰不可忍
D.辐射 忘年交 怵目惊心 桃李不言，下自成蹊
3.下列各句中，没有语病的一句是( )。
A.在最近报刊上发表的一系列文章里，告诉我们一个道理要形成一个良好的社会风气，就必须加强素质教育。
B.对征税机制完善的国度，是没有特殊身份可言的，即便你是炙手可热的权贵，只要你有偷税漏税嫌疑，照样查你没商量。
C.今天我们提出减轻中小学生学业和作业负担，是对一种学生主体发展的尊重，是为了腾出更多的时间，让学生发展创造能力。
D.生活的逻辑，抗议着书本上、文件上的某些逻辑，实践的检验，冲击着错误的、过时的结论。
4.下列句中加点的词语，运用正确的一项是( )。
A.无疑，老祖宗留下的许多民族美德积重难返，不是几个“款爷”“富婆”的游戏人间所能改变得了的。
B.要不要坚持四项基本原则的大是大非面前，大家能够见仁见智，达成共识，说明我们这个领导集体是坚强的。
C.某国政府正加紧对恐怖袭击事件的调查取证工作，并全面展开大规模军事调动，对恐怖分子实施军事打击已箭在弦上。
D.各种花卉，争奇斗艳；若用国色天香来形容，实不为过。
5.下列句子修辞手法判断有误的一项是( )。
A.教室里有了些许的骚动，有的互递眼色，有的窃窃私语，还有的左顾右盼。(排比)
B.孩子们的祝福是美好的，为什么，为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢?(反问)
C.玫瑰，红色的玫瑰在学生的课桌上绽放着笑靥。(拟人)
D.我惊呆了，当我迈进教室的瞬间。(比喻)
6.依次填人下面横线上的词语正确的一项是( )。
您富有诗意的短短几句话，您讲述的关于玫瑰的神话传说，还有您蕴涵深意的友善的告
诫，让我们感受到了您的 ，您的 ，您的 。
A.宽厚 智慧 胸怀 B.聪慧 宽容 善意
C.宽容 善意 友好 D.友善 智慧 宽容
7.下列各句中标点符号使用正确的一项是( )。
A.我在路上遇到不少人，可他们都不知道前面是何处?前面是否有旅店?
B.他把汽车开得那么快，我敢爬出驾驶室爬到后面去吗?于是我就说：“算了吧。”
C.我已经上了年岁，不能拿棍子把鲨鱼给打死。但是，只要我有桨、有短棍、有舵把，我
一定要想法去揍死它们。
D.“啊，”他说，“我照旧是个老头儿。不过我不是赤手空拳罢了”。
8.下列作品和作家、国别一一对应正确的一项是( )。
A.《列车上的偶然相遇》——阿历克斯·哈利——德国
B.《绝品》——谈歌——法国
C.《青龙偃月刀》——韩少功——中国
D.《我的早年生活》——马克思——美国
二、(12分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成9～12题。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬
步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也；蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
9.下列各项加点字解释有误的一项是( )。
A.而闻者彰(显现) B.而致千里(到达) C.善假于物也(借助) D.故不积跬步(半步)
10.下列各项中“而”与例句相同的一项是( )。
例句非能水也，而绝江河。
A.蟹六跪而二螯 B.吾尝终日而思矣 C.则知明而行无过矣 D.冰，水为之，而寒于水
11.选段所使用的论证方法是( ）
A.引用论证、因果论证 B.归纳论证、演绎论证
C.因果论证、比喻论证 D.比喻论证、对比论证
12.下列各项翻译正确的是( )。
蚓无爪牙之利，筋骨之强。
A.蚯蚓没有爪牙却很敏捷，没有筋骨却很强健。
B.蚯蚓没有爪牙却很锋利，没有筋骨却很强健。
C.蚯蚓没有锋利的爪牙，没有强健的筋骨。
D.蚯蚓没有爪牙的锋利，没有筋骨的强健。
三、(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成13-15题。
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指
点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?
13.下列对选段中句子朗读节奏划分，最恰当的一项是( )。
A.指点/江山，激扬/文字，粪土当年/万户侯。
B.曾记/否，到中流/击水，浪遏/飞舟?
C.携来百侣/曾/游，忆/往昔/峥嵘岁月/稠。
D.风/华正茂；书生意/气，挥斥/方遒。
14.对下列选段中的句子翻译最正确的一项是( )。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
A.评论国家的大事，写出激浊扬清的文章，把当时的军阀官僚看得如同粪土一样。
B.指导江山大事，写出激进的文字，视钱财为粪土。
C.用手去指点江山，用笔去写文章，把当时的军阀官僚看得如同粪土一样。
D.评论国家的大事，写出激浊扬清的文章，视钱财为粪土。
15.下列对这首词的分析鉴赏，不正确的一项是()。
A.诗人用“独立”起笔，一方面是实写，另一方面也同下阕的“百侣”相呼应，以便触景生
情，从容地展开下阕的回忆。另外也奠定了这首词深远、广阔、深沉的基调。
B.作者在长沙第一师范读书时，曾经和许多共同从事革命活动的同学一起来橘子洲游览，他们评论国家大事，写下批判黑暗社会，宣传革命真理的文章。
C.“地主沉浮”由上文的俯观游鱼，仰看飞鹰，纳闷地寻思究竟是谁主宰着世间万物的升沉起伏。这句话在这里可以理解为：在这军阀统治下的中国，到底应该由谁来主宰国家兴衰和人民祸福的命运。
D.“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”，刻画了一批奋发有为的青年知识分子激流勇进的精神，直接地回答了上文的“谁主沉浮”的问题。

第Ⅱ卷(选择题共45分)
四、(5分)
16.补写出下列句子的空缺部分。(5分，每空1分)
① ，作为树的形象和你站在一起。(舒婷《致橡树》)
②怅寥廓，问苍茫大地， 。(毛泽东《沁园春·长沙》)
③我愿意是云朵， 。(裴多菲《我愿意是激流》)
④ ，或曰此鹳鹤也。(苏轼《石钟山记》)
⑤今我来思， 。(《诗经·采薇》)
五、(30分)
(一)阅读下面的文字，完成17～21题。(17分)
还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方下得奇，下得有味，下得更像样。
在在沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又晴了，太阳又露出脸来了；著着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说：
“唉，天可真凉了——”(这了字念得很高，拖得很长。)
“可不是么?一层秋雨一层凉了!”
北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。
17.北方的秋雨“下得奇，下得有味，下得更像样”，具体表现在哪里?(4分)
答：
18.“在雨后的斜桥影里”，这是都市闲人站立的背景。这幅背景暗示的内容很多，请说试你的想法?(3分)
答：
19.课文为什么要描写都市闲人?(3分)
答：
20.文中画线句子用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)
答：
21.请写出选段的大意。(3分)
答：
(二)阅读下面的文字，完成22～25题。(13分)
“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的?”
“也许有罢，——我想。”……
“那么，也就有地狱了?”……“地狱?——论理，就该也有。——然而也未必，……”
“那么，死掉的一家人，都能见面的?”
“唉唉，见面不见面呢?那是，……实在，我说不清……。”
……
冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。
然而先前所见所闻的她的半生事迹的断片，至此也联成一片T.她不是鲁镇人。有一年的冬初，四叔家里要换女工，做中人的卫老婆子带她进来了，头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂，说是自己母家的邻舍，死了当家人，所以出来做工了。四叔皱了皱眉，四婶已经知道了他的意思，是在讨厌她是一个寡妇。但是她模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人，便不管四叔的皱眉，将她留下了。试工期内，她整天的做，似乎闲着就无聊，又有力，简直抵得过一个男子，所以第三天就定局，每月工钱五百文。
22.祥林嫂临死前提出“灵魂”“地狱”这些问题说明了什么?(3分)
答：
23.“我”的答话起了什么作用?从中可以看出“我”是个什么样的人?(4分)
答：
24.下列词语分别指代哪类人?(4分)
①活得有趣的人：
②无聊生者：
25.这段文字中环境描写的作用是什么?(2分)
答：
六、(10分)

26.应用文写作。
XX学校的刘晓宇同学于2018年1月15日在操场上拾到黑色钱包一个，内有现金152元，银行卡和饭卡各一张，请你以刘晓宇的名义写一份招领启事。

七、(60分)
27.阅读材料，按要求写作文几乎是在一夜之间，“蓝瘦香菇”(意为：难受，想哭。)这个词语刷爆朋友圈，火遍全国。对这种不时冒出且迅速传播的网络词汇，有人一脸茫然，甚或手足无措；有人欣喜疯狂，引为时尚；有人嗤之以鼻，冷漠待之；有人深恶痛绝，誓死捍卫正统词汇……
对这种势不可挡的网络词汇，你持什么观点?阐述你的看法和理由。
要求请以“我眼中的网络词汇”为话题，选好角度，立意自定，文体自选(诗歌除外)，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不准泄露个人信息。字数不少于800字。

2018年江西省中等职业学校学生升学考试
语文模拟试卷（五）参考答案
一、（24分 每小题3分）

1.B 2.C 3. D 4. C 5.D 6.A 7.B 8.C

二、（12分 每小题3分）
9．A 10．D 11．D 12.C

三、（9分 每小题3分）
13.A 14.A 15.D

四、（5分）
16.①我必须是你近旁的一株木棉
②谁主沉浮
③是灰色的破旗
④又有若老人咳且笑于山谷中者
⑤雨雪霏霏

五、（30分）
17.“下得奇、下得有味”表现在忽来忽去、“息列索落”；“下得更像样”表现在“一层(阵)秋雨一层(阵)凉”。（4分）
18.“斜桥影里”是桥的影子在夕阳照射下投射的阴影，暗示时近黄昏，夕阳西沉。作者这样写是用日光之暖来反衬天色之冷，夕阳增添了秋天傍晚时的清冷和悲凉。这里是“雨后斜桥”，桥下有河，仿佛能听到秋水潺潺流动，更显得环境的幽静。桥上有树，在萧瑟秋风之中能想象出木叶落纷纷，飘零逐水流。幽静、幽美之景如在眼前。（3分）
19.作者写都市闲人，是写他的理想人生。而且用诗一般的语言描写他们无忧无虑的悠闲生活，这样就完整地描绘了他的都市田园生活的理想，“饱尝”了的故都的“秋味”。（3分）
20.拟人，写出了“秋雨”来去迅速的特点。体现文章的韵律感和音乐美。（4分）
21.写北国秋雨的奇特和有味（3分）

22.临死前对“魂灵”、“地狱”产生的种种疑惑，说明祥林嫂对自己悲惨命运已产生了一定的反抗意识，但只是朦胧的，带有迷信色彩，因而也是自发的、软弱的。（3分）
23.同情她并想安慰她，却起到了相反作用，增加了祥林嫂精神上的恐惧，加速了她的死亡。“我”是一个善良、进步的知识分子，既不敢大胆否定这些迷信说法，又无力救治祥林嫂的精神创伤，是一个软弱无能的好人。（4分）
24.①鲁四老爷一类的富人。②像祥林嫂这样贫穷无靠、难以活命的人（4分）
25.反映了社会上对祥林嫂悲剧的冷淡，这一切都增强了祥林嫂遭遇的悲剧性，也烘托了“我”对祥林嫂命运的同情和对当时社会的激愤之情。（2分）

六、应用文（10分）略

七、作文（60分）略