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类型语文短语-PPT.ppt

  • 上传人:天****
  • 文档编号:2197307
  • 上传时间:2024-05-22
  • 格式:PPT
  • 页数:30
  • 大小:575.50KB
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    关 键  词:
    语文 短语 PPT
    资源描述:
    短 语什么叫短语?词和词组合起来词和词组合起来,构成构成短语短语(也叫词组)(也叫词组)了解以下两组短语的组成了解以下两组短语的组成:意义重大意义重大 阿长与阿长与山海经山海经驿路梨花驿路梨花 灯火的辉煌灯火的辉煌上山采药上山采药 看了一次看了一次首都北京首都北京 伟大而质朴伟大而质朴词和词组合起来词和词组合起来,构成构成短语短语短语组成的语法手段:短语组成的语法手段:意义重大意义重大重大意义重大意义阿长与阿长与山海经山海经按一定的按一定的语序组合语序组合:借助虚词借助虚词组合组合:阿长和阿长和山海经山海经二、主要短语类型并列短语并列短语偏正短语偏正短语主谓短语主谓短语后补短语后补短语动宾短语动宾短语短语的类型并列短语并列短语:并列短语是由两个或两个以上的名词、并列短语是由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的短语动词或形容词并列组成的短语,词和词词和词之间是平等的联合之间是平等的联合,没有轻重主次之分。没有轻重主次之分。课桌板凳老师同学美丽而善良讨论并通过n今天和明天今天和明天 英俊潇洒英俊潇洒n小张或者你小张或者你 美丽而庄重美丽而庄重 结构:名名 如:报纸杂志 今天或明天 结构:动动 如:调查研究 讨论并通过 类型 结构:形形 如:雄伟壮丽 庄严肃穆 并列短语 词和词之间没有轻重主次之分,是平等的联合。并列短语 词和词之间没有轻重主次之分,是平等的联合。结构:代代 如:我和他 这样那样 结构:数量数量 如:四面八方 千秋万代 三斤五两 类型类型 并列短语一般要求词性相同,但个别也 有不同 如:姐姐和我 勤劳、勇敢、不怕苦 并列短语 词和词之间没有轻重主次之分,是平等的联合。并列短语一般前后可以互换位置 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序 如:时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:继承和发展 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油盐酱醋 偏正短语偏正短语 偏正短语是由名词、动词或偏正短语是由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰作用形容词与在它们前头起修饰作用的成分组成的短语的成分组成的短语,其中名词、其中名词、动词、形容词是中心语。动词、形容词是中心语。如:如:我的老师我的老师 一位顾客一位顾客 非常高兴非常高兴多么可爱多么可爱 语文作业语文作业 认真上课认真上课偏正短语 前偏后正:“偏”修饰、限制“正”结构:定中心语(名、代)如:(祖国)大地(一个)顾客 (劳动)人民 (可爱的)人(我的)老师(拥挤的)车厢 结构:状中心语(动、形)如:很很 好看好看 独立独立 思考思考 认真地认真地 学习学习 更加更加 坚强坚强 完全完全 相信相信 非常非常 认真认真动宾短语动宾短语 动宾短语是由动词和受动词支配动宾短语是由动词和受动词支配的成分一起成的短语的成分一起成的短语,其中受动词支其中受动词支配的是宾语。配的是宾语。动宾短语 动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系 结构:动词宾语 宾语是回答动词宾语是回答动词“谁谁”、“什么什么”、“哪儿哪儿”的。的。如:敬畏生命 放下包袱 到北京 丢下它 发展生产 拿起武器 进行斗争 骗取信任 打倒反动派 恢复平静 爱热闹 打电话 下决心 有幽默感 做游戏 像珍珠 夸奖我 打扫卫生动宾短语动宾短语热爱生命热爱生命 挖荠菜挖荠菜包饺子包饺子写作文写作文主谓短语主谓短语:由两个表示被陈述与陈述关系的由两个表示被陈述与陈述关系的词组成的短语词组成的短语,其中被陈述的对象其中被陈述的对象是主语是主语,用来陈述的是谓语用来陈述的是谓语.如:如:老师讲课老师讲课 圣诞快乐圣诞快乐 心情愉快心情愉快大家唱歌大家唱歌 我们回去我们回去 大地轰鸣大地轰鸣主谓短语 表示陈述与被陈述的关系 结构:名词(代词)+动词(形容词)主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”。如:觉悟提高 思想解放 阳光灿烂 心情舒畅特殊主谓短语:名词做谓语。今天星期三、明天国庆节、中等身材 主语一般由名词或代词充当,谓语一般由主语一般由名词或代词充当,谓语一般由动词或形容词充当动词或形容词充当注意:主谓短语加了标点就是句子了。注意:主谓短语加了标点就是句子了。在它充当句子成分时才是短语。在它充当句子成分时才是短语。大家讨论。大家讨论。老师不许大家谈论。老师不许大家谈论。态度和蔼。态度和蔼。赵老师态度和蔼赵老师态度和蔼。市场繁荣。市场繁荣。改革开放的特点之一是市场繁荣。改革开放的特点之一是市场繁荣。后补短语后补短语:后补短语是由动词、形容词和后补短语是由动词、形容词和在它们后面起补充说明作用的成在它们后面起补充说明作用的成分一起组成的短语。分一起组成的短语。后补短语 起补充说明作用的成分是补语 动补短语:动+补 如:看 去 拿 打量 吓 盛 形补短语:形+补 如:好 热 强得 暗得 冻得结构助词结构助词“得得”是补语的标志是补语的标志如:跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气如:跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气 后补短语后补短语高兴高兴 了了看了看了 小得小得 跑跑 介宾短语 表示时间、处所、方位、对象等等 结构:介+名 介+代 介+名词短语 如:为人民(服务)对大家(说)从现在(起)关于学习(的问题)沿着河岸(走)按规定(办理)把大门(推开)“所所”加在动词前,组成名词性短语。加在动词前,组成名词性短语。例如:例如:所有所想所需要所认识所有所想所需要所认识 所忆所闻所作所图所忆所闻所作所图 “所所”字短语一般不独立使用。字短语一般不独立使用。所所”字短语字短语由数词或指示代词加上量词组成。由数词或指示代词加上量词组成。量词短语量词短语指量短语:这种、那种、这堆、这次、那回指量短语:这种、那种、这堆、这次、那回 数量短语:一个、二斤、四里、三次、数量短语:一个、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、两包一回、三只、一碗、两包 由名词或动词加上方位词组成,表示由名词或动词加上方位词组成,表示处所、范围、时间。处所、范围、时间。方位短语方位短语 例如:例如:井冈山上井冈山上 月光下月光下 他们之间(名词)他们之间(名词)吃饭以前吃饭以前 改革中改革中 回收之间(动词)回收之间(动词)树林东边树林东边 操场上(处所)操场上(处所)六十分以下三十岁以上(范围)六十分以下三十岁以上(范围)开会以前开会以前 一年以上一年以上 解放后(时间)解放后(时间)4、下列对联上联由什么、下列对联上联由什么 短语构成短语构成,请对下联请对下联爆竹声声爆竹声声脆脆祖国日日祖国日日新新满园春色满园春色好好神州面貌神州面貌新新(主(主谓)谓)(主(主谓)谓)(主(主谓)谓)(主(主谓)谓)(主谓)(主谓)(主谓)人有福民有福人民有福人有福民有福人民有福国兴旺家兴旺国家兴旺国兴旺家兴旺国家兴旺扫千年旧习扫千年旧习(动宾短语动宾短语)树一代新风树一代新风(偏正)(偏正)(偏正)(偏正)(动宾短语动宾短语)在下列括号中选择正确的短语:在下列括号中选择正确的短语:鲁大海鲁大海四凤的哥哥,鲁贵的儿四凤的哥哥,鲁贵的儿子子鲁进。他身材魁伟,鲁进。他身材魁伟,(A A、粗黑的眉毛粗黑的眉毛 B B、眉毛粗黑)眉毛粗黑)两颊微陷下去。两颊微陷下去。(B)5 5、在画线部分填上恰当的话,使前、在画线部分填上恰当的话,使前后内容、句式对应,修辞方法相同。后内容、句式对应,修辞方法相同。尝试是什么?尝试是乌云蔽日时,尝试是什么?尝试是乌云蔽日时,勇于直上云霄的海燕;尝试是勇于直上云霄的海燕;尝试是 ,。对于勇敢者,。对于勇敢者,尝试是一条通向成功的路,对于尝试是一条通向成功的路,对于,尝试是,尝试是 。大浪迭起时大浪迭起时敢于乘风破浪的扁舟敢于乘风破浪的扁舟懦弱者懦弱者 一堵阻止前进的墙一堵阻止前进的墙 练 习 判断短语类型 风俗习惯()变化规律()历史悠久()整修一新()废寝忘食()前程远大()襟怀坦白()挥手之间()销售计划()色彩缤纷()风和日丽()激动不已()禁止吸烟()辛勤耕耘()并列 偏正 主谓 动补 并列 主谓 主谓 偏正 偏正 主谓 并列 动补 动宾 偏正练 习 判断短语类型 经济发展()历史悠久()发展经济()悠久历史()描写景物()市场繁荣()景物描写()市场的繁荣()表达见解()我的弟弟()表达的见解()我和弟弟()我国文学()小说散文()我国的文学()小说和散文()主谓 主谓 动宾 偏正 动宾 主谓 偏正 偏正 动宾 偏正 偏正 并列 偏正 并列 偏正 并列
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