小学体育-足球-优秀教案.doc
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1、小学体育 足球 教案足球 第1次课 教案教 材内 容1 熟悉球性练习,发展身体基本活动能力 2 游戏任务1、养成用脚踢球而不用手触球的意识和习惯,熟悉球性2、培养足球运动兴趣,提高竞争意识部分时间课 的 内 容练习量组 织 教 法开始部分1一集合整队,报告人数二师生问好三宣布课的内容四安排见习生组织:学生四列横队集合,由体委整队,并向教师报告人数要求:集合“快”“静”“齐” 要求:1师生问好声音洪亮,严肃认真 2教师宣布课的内容声音洪亮 3安排见习生做一些力所能及的运动准备部分一 慢跑400米组织:学生两路纵队绕操场慢跑* * * * * * * * * * * * * * * * * * *
2、 * * * * * * * * * 要求:1保持队的整齐、安静 2速度中速二徒手操练习(48拍)1.扩胸振臂2肩部运动3俯背运动4正侧压腿5跳跃运动教法:1.教师示范领学生做操2.喊口令声音洪亮有节奏 3.教师镜面示范要求:学生认真观察教师动作,充分活动身体基本部分一:球性练习原地颠球自己手坠的下落球。原地拉挑球练习。原地拉挑球接着进行颠球。原地拉挑球接着两只脚交替颠球。组织:如图:* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *教法:1学生每人一个球,进行球性练习 2教师巡视观察,对动作错误的同学进行指导要求:1、学生注意认真观察。2、
3、练习时注意及时改正不良的动作。结束部分运动负荷课后小结二 脚背正面运球练习动作要领:跑动中运球脚提起时踝关节弯曲,脚跟提起,再迈步前伸着地前,用脚被正面推拨球前进三 游戏:抱球跑游戏方法:排成人数相同的纵队,在排头前各放三个球,听到信号后马上将球抱起跑至预定的目标将球放下,然后跑回原处。下个同学在快跑将球抱回交给下一个同学,依次进行,先完成的小组获胜一 放松活动二 小结本课三宣布下课组织:如图:教学步骤:1教师讲解并示范,重点指出易犯的错误动作 2将全班分成若干组,带球跑20米在运回来要求:一步一触球,增加脚触球次数,注意动作的协调性组织:如图教法:教师讲解游戏方法和规则要求:必须将球一次全放
4、到指定位置1成四列横队体操队型要求:呼吸放松2总结本课情况3安排见习生送还器械足球 第2次课 教案教 材内 容1 熟悉球性练习,发展身体基本活动能力 2 学习胸部停球技术3 游戏任务1、养成用脚踢球而不用手触球的意识和习惯,熟悉球性2、初步掌握胸部停球的动作方法3、培养足球运动兴趣,提高竞争意识部分时间课 的 内 容练习量组 织 教 法开始部分1一集合整队,报告人数二师生问好三宣布课的内容四安排见习生组织:学生四列横队集合,由体委整队,并向教师报告人数要求:集合“快”“静”“齐” 要求:1师生问好声音洪亮,严肃认真 2教师宣布课的内容声音洪亮 3安排见习生做一些力所能及的运动准备部分四 慢跑4
5、00米组织:学生两路纵队绕操场慢跑* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要求:1保持队的整齐、安静 2速度中速二徒手操练习(48拍)1.扩胸振臂2肩部运动3俯背运动4正侧压腿5跳跃运动教法:1.教师示范领学生做操2.喊口令声音洪亮有节奏 3.教师镜面示范要求:学生认真观察教师动作,充分活动身体基本部分一:球性练习原地颠球自己手坠的下落球。原地拉挑球练习。原地拉挑球接着进行颠球。原地拉挑球接着两只脚交替颠球。组织:如图:* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *教
6、法:1学生每人一个球,进行球性练习 2教师巡视观察,对动作错误的同学进行指导要求:1、学生注意认真观察。2、练习时注意及时改正不良的动作。结束部分运动负荷课后小结小足球(挺胸接球)适用于接弧度较大的来球动作要领:身体正对来球,两脚前后开立,两膝弯屈,上体稍后仰。当球到头部前上方时,两臂自然向两侧张开。在球触及胸部时,要挺胸憋气,使球触胸后向前上方弹起,然后用头或用脚将球控制好五 游戏:抱球跑游戏方法:排成人数相同的纵队,在排头前各放三个球,听到信号后马上将球抱起跑至预定的目标将球放下,然后跑回原处。下个同学在快跑将球抱回交给下一个同学,依次进行,先完成的小组获胜三 放松活动四 小结本课三宣布下
7、课组织:如图:教学步骤:1教师讲解并示范,重点指出易犯的错误动作 2学生每人一球进行模仿练习要求:1、学生注意认真观察。2、练习时注意及时改正不良的动作。组织:如图教法:教师讲解游戏方法和规则要求:必须将球一次全放到指定位置1成四列横队体操队型要求:呼吸放松2总结本课情况3安排见习生送还器械足球 第3次课 教案教 材内 容1.复习胸部停球技术2.复习脚背正面直线运球,熟悉球性3游戏任务1、初步掌握胸部停球技术2、初步掌握脚内侧传球,直线运球技术,熟悉球性3、培养足球运动兴趣,提高竞争意识部分时间课 的 内 容练习量组 织 教 法开始部分1一集合整队,报告人数二师生问好三宣布课的内容四安排见习生
8、组织:学生四列横队集合,由体委整队,并向教师报告人数要求:集合“快”“静”“齐” 要求:1师生问好声音洪亮,严肃认真 2教师宣布课的内容声音洪亮 3安排见习生做一些力所能及的运动准备部分六 慢跑400米组织:学生两路纵队绕操场慢跑* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要求:1保持队的整齐、安静 2速度中速二徒手操练习(48拍)1.扩胸振臂2肩部运动3俯背运动4正侧压腿5跳跃运动教法:1.教师示范领学生做操2.喊口令声音洪亮有节奏 3.教师镜面示范要求:学生认真观察教师动作,充分活动身体基本部分小足球(挺胸接球)适用于接弧
9、度较大的来球动作要领:身体正对来球,两脚前后开立,两膝弯屈,上体稍后仰。当球到头部前上方时,两臂自然向两侧张开。在球触及胸部时,要挺胸憋气,使球触胸后向前上方弹起,然后用头或用脚将球控制好组织:如图:教学步骤:1教师讲解并示范,重点指出易犯的错误动作 2学生每人一球进行模仿练习要求:1、学生注意认真观察。2、练习时注意及时改正不良的动作。结束部分运动负荷课后小结七 脚背正面运球练习动作要领:跑动中运球脚提起时踝关节弯曲,脚跟提起,再迈步前伸着地前,用脚被正面推拨球前进八 游戏:抱球跑游戏方法:排成人数相同的纵队,在排头前各放三个球,听到信号后马上将球抱起跑至预定的目标将球放下,然后跑回原处。下
10、个同学在快跑将球抱回交给下一个同学,依次进行,先完成的小组获胜五 放松活动六 小结本课三宣布下课组织:如图:教学步骤:1教师讲解并示范,重点指出易犯的错误动作 2将全班分成若干组,带球跑20米在运回来要求:一步一触球,增加脚触球次数,注意动作的协调性组织:如图教法:教师讲解游戏方法和规则要求:必须将球一次全放到指定位置1成四列横队体操队型要求:呼吸放松2总结本课情况3安排见习生送还器械足球 第4次课 教案教 材内 容1.学习脚内侧传球停球技术2.复习脚背正面直线运球,熟悉球性3游戏任务1、初步掌握脚内侧传球,直线运球技术,熟悉球性2、培养足球运动兴趣,提高竞争意识部分时间课 的 内 容练习量组
11、 织 教 法开始部分1一集合整队,报告人数二师生问好三宣布课的内容四安排见习生组织:学生四列横队集合,由体委整队,并向教师报告人数要求:集合“快”“静”“齐” 要求:1师生问好声音洪亮,严肃认真 2教师宣布课的内容声音洪亮 3安排见习生做一些力所能及的运动准备部分九 慢跑400米组织:学生两路纵队绕操场慢跑* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要求:1保持队的整齐、安静 2速度中速二徒手操练习(48拍)1.扩胸振臂2肩部运动3俯背运动4正侧压腿5跳跃运动教法:1.教师示范领学生做操2.喊口令声音洪亮有节奏 3.教师镜面示
12、范要求:学生认真观察教师动作,充分活动身体基本部分一 脚内侧传球练习易犯错误动作:1 动作不协调,传、停球部位不准确2 传球时踝关节外展不够,出球不稳3 停球时脚离地过高,将球漏过4 停球后的传球动作不连贯组织:如图:* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *教法:1全体同学分成两组,进行脚内侧传球练习 2两人一球。相距8-10米进行停球,传球练习要求:1传球动作协调准确 2传地滚球,传球力量、方向控制好结束部分运动负荷课后小结十 脚背正面运球练习动作要领:跑动中运球脚提起时踝关节弯曲,脚跟提起,再迈步前伸着地前,用脚被正面推拨球前进
13、十一 游戏:抱球跑游戏方法:排成人数相同的纵队,在排头前各放三个球,听到信号后马上将球抱起跑至预定的目标将球放下,然后跑回原处。下个同学在快跑将球抱回交给下一个同学,依次进行,先完成的小组获胜七 放松活动八 小结本课三宣布下课组织:如图:教学步骤:1教师讲解并示范,重点指出易犯的错误动作 2将全班分成若干组,带球跑20米在运回来要求:一步一触球,增加脚触球次数,注意动作的协调性组织:如图教法:教师讲解游戏方法和规则要求:必须将球一次全放到指定位置1成四列横队体操队型要求:呼吸放松2总结本课情况3安排见习生送还器械足球 第5次课 教案教 材内 容1.复习脚内侧传球停球技术2.复习脚背正面直线运球
14、,熟悉球性3游戏任务1、初步掌握脚内侧传球,直线运球技术,熟悉球性2、培养足球运动兴趣,提高竞争意识部分时间课 的 内 容练习量组 织 教 法开始部分1一集合整队,报告人数二师生问好三宣布课的内容四安排见习生组织:学生四列横队集合,由体委整队,并向教师报告人数要求:集合“快”“静”“齐” 要求:1师生问好声音洪亮,严肃认真 2教师宣布课的内容声音洪亮 3安排见习生做一些力所能及的运动准备部分十二 慢跑400米组织:学生两路纵队绕操场慢跑* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要求:1保持队的整齐、安静 2速度中速二徒手操练
15、习(48拍)1.扩胸振臂2肩部运动3俯背运动4正侧压腿5跳跃运动教法:1.教师示范领学生做操2.喊口令声音洪亮有节奏 3.教师镜面示范要求:学生认真观察教师动作,充分活动身体基本部分二 脚内侧传球练习易犯错误动作:5 动作不协调,传、停球部位不准确6 传球时踝关节外展不够,出球不稳7 停球时脚离地过高,将球漏过8 停球后的传球动作不连贯组织:如图:* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *教法:1全体同学分成两组,进行脚内侧传球练习 2两人一球。相距8-10米进行停球,传球练习要求:1传球动作协调准确 2传地滚球,传球力量、方向控制好
16、结束部分运动负荷课后小结十三 脚背正面运球练习动作要领:跑动中运球脚提起时踝关节弯曲,脚跟提起,再迈步前伸着地前,用脚被正面推拨球前进十四 游戏:抱球跑游戏方法:排成人数相同的纵队,在排头前各放三个球,听到信号后马上将球抱起跑至预定的目标将球放下,然后跑回原处。下个同学在快跑将球抱回交给下一个同学,依次进行,先完成的小组获胜九 放松活动十 小结本课三宣布下课组织:如图:教学步骤:1教师讲解并示范,重点指出易犯的错误动作 2将全班分成若干组,带球跑20米在运回来要求:一步一触球,增加脚触球次数,注意动作的协调性组织:如图教法:教师讲解游戏方法和规则要求:必须将球一次全放到指定位置1成四列横队体操
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