室内体育课优秀教案模版.doc
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1、室内体育课教案上 学期 一 年级 授课时间: 年 月 日 节教学内容认真上好体育课知识重难点重点:提高学生的积极参与意识难点:培养学生形成良好的课堂练习秩序顺序教学实施过程与手段一二三谈话:小朋友们从上小学起,要学习好几门功课,其中就有体育课,那么,什么是体育课呢?(学生讨论,依次发言)上过幼儿园的小朋友一定知道,或者大家到操场看看,就会知道体育课是由老师指导大家做游戏、玩球,或进行走、跑、跳跃、投掷、攀爬等各种身体练习活动的课,是锻炼身体的课。那么,为什么要上好体育课呢?小朋友们都喜欢游戏、玩球,进行各种跑、跳、投等比赛活动,体育课是为了满足大家这种活动心愿的。谁在体育课上能够认真、积极地参
2、加各种各样的练习活动,有刻苦锻炼、不怕困难的精神表现,他的身体一定会更灵活,动作更加协调;他的跑、跳、投等各种活动能力一定会提高的很快;适应气候变化的能力也强,而且不容易得病。一句话:上体育课是为了锻炼成健康的身体。那么,怎样上好体育课呢?出示幻灯,边放幻灯边讲解:(1)不迟到、不早退,因故不能上体育与保健课时,要向老师请假。(2)听到上课铃响后,就到指定场地集合,排队时做到静、齐、快。(3)上课应穿什么服装和鞋子?小结:应穿便于运动的服装和鞋子。学生看幻灯,老师提问:(1)小明练习前滚翻;(2)怎么突然摔倒了?(3)原来被自己口袋里的小刀刺伤了。在教室内练习排队(按座位组数)教学用具多媒体课
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