辽宁省丹东市2021届高三生物下学期期初考试试题.doc
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辽宁省丹东市2021届高三生物下学期期初考试试题 辽宁省丹东市2021届高三生物下学期期初考试试题 年级: 姓名: 13 辽宁省丹东市2021届高三生物下学期期初考试试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选择题:共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.下列各项所描述的化合物,元素组成一定相同的是 A.红细胞内运输氧气的物质,具有调节功能的物质 B.遗传信息的携带者,生物体内的直接能源物质 C.生命活动的主要承担者,动物细胞内的良好储能物质 D.纤维素酶催化的底物,具有催化功能的物质 2.下列关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是 A.细胞骨架对维持真核细胞内部结构的有序性起重要作用 B.只有一些具膜细胞器才能相互联系完成一定的生理功能 C.成熟红细胞核孔数目的减少使核质间物质交换的效率降低 D.细胞核中存在细胞代谢的多种酶,是细胞代谢的主要场所 3.下列关于人体细胞生命历程的叙述中,错误的是 A.细胞分裂要受原癌基因和抑癌基因的调控 B.有丝分裂过程中,中心粒在前期倍增并发出星射线形成纺锤体 C.人体细胞凋亡有助于机体维持内部环境的稳定 D.某细胞合成了胰岛素意味着该细胞已发生了细胞分化 4.周期性共济失调是一种常染色体遗传病,致病基因会导致细胞膜上钙离子通道蛋白结构异常,其致病机理如图。据图分析,以下说法正确的是 A.图中的正常基因和致病基因可以位于一对同源染色体的相同位置上 B.mRNA在 DNA上的对应模板链被称为基因 C.甲、乙在基因中对应的片段分别称为启动子、终止子 D.异常多肽链较短的原因是基因中部分序列变为终止密码子所致 5.在19世纪中叶以前,英国曼彻斯特地区的桦尺蠖几乎都是浅色型(s)的.随着工业的发展,工厂排出的煤烟逐渐将树皮熏成黑褐色,到了20世纪中叶,黑色型(S)的桦尺蠖成了常见类型。下列与此相关的叙述中正确的是 A.桦尺蠖种群是桦尺蠖进化的基本单位 B.环境的改变使s基因突变为S基因,为进化提供了原材料 C.桦尺蠖进化的实质是种群基因型频率发生了定向改变 D.黑色型桦尺蠖的产生增加了曼彻斯特地区的物种多样性 6.下列为生物常见变异类型,请结合所学知识,选出类型、特点、实例都正确的选项 选项 变异类型 特点 实例 A 不可遗传的变异 体细胞遗传物质改变 囊性纤维病 B 基因突变 染色体上基因顺序的变化 镰刀型细胞贫血症 C 基因重组 非等位基因重新组合 孟德尔F1黄圆豌豆自交后代发生9:3:3:1的性状分离比 D 染色体变异 用光学显微镜不可以观察到 猫叫综合征 7.毒品可卡因(cocaine)是一种微细、白色结晶粉状生物碱。图甲为可卡因对人脑部神经冲动的传递干扰示意图,下列说法不正确的是 A.可卡因与多巴胺竞争转运体使多巴胺不能从突触前膜释放 B.多巴胺等神经递质的释放依赖于细胞膜具有流动性特点 C.“瘾君子”未吸食毒品时,精神萎靡,四肢无力,体内甲状腺激素的含量可能减少 D.由图知,可卡因可以导致突触间隙中多巴胺含量增多并延长对脑的刺激,产生“快感” 8.下列有关内环境和稳态的叙述,正确的是 A.血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境的成分 B.①最终汇入④参与血液循环,若淋巴管阻塞会引起组织水肿 C.在人体中,稳态的维持只需要神经系统和内分泌系统的调节 D.若②为脑细胞,则a处的氧气浓度高于b处;若②为肌肉细胞,则a处的葡萄糖浓度低于b处 9.下列关于植物激素、植物生长调节剂的叙述,正确的是 A.吲哚乙酸、萘乙酸、2,4-D均是植物生长调节剂 B.喷施适量的乙烯利,有利于蔬菜水果的储存保鲜 C.播种前将小麦种子浸泡一段时间,有利于释放脱落酸促进萌发 D.在失重状态下植物激素不能进行极性运输,所以根失去了向地生长的特性 10.对侵入某森林中的甲、乙两种害虫数量进行调查后,绘制成如右图所示曲线(λ=当年末种群个体的数量/前一年末种群个体的数量),下列说法正确的是 A.调查年限内乙种群数量在第4年末达到最大值 B.在调查年限内,甲种群在森林中每年增加的数量不变 C.在两曲线交点对应的时间,两个种群的数量一定相等 D.乙种群在森林中存在环境阻力,在调查年限内出现过“S”型增长 11.“蚂蚁森林”是支付宝客户端中的一项公益活动:用户通过步行等“低碳”生活方式获取一定的“能量值”后,用户就可在虚拟端种植树木。截止2020年5月,参与种树的支付宝人数为5.5亿人,栽树总面积高达274万亩,累计栽种的树木大于2亿棵。以前的沙漠,现在已是绿油油的一片。下列有关叙述错误的是 A.沙漠变绿洲的过程中发生了不同群落间的取代 B.沙漠变绿洲的过程中群落的空间结构变得复杂 C.沙漠变绿洲说明人类活动可以改变演替的速度和方向 D.随着“蚂蚁森林”活动的开展,相应荒漠化地区将迅速演替成森林 12.助力“美丽乡村”建设,科研人员对某地富营养化水体实施生态恢复,先后向水体引入以藻类为食的某些贝类,引种芦苇、香蒲等水生植物,以及放养植食性鱼类等。经过一段时间,水体基本实现了“水清”“景美”“鱼肥”的治理目标。下列叙述错误的是 A.与治理前相比,该水体生态系统治理后的抵抗力稳定性显著提高 B.科研人员通过竞争、捕食等种间关系,抑制水体中藻类的生长繁殖 C.治理前的水体不能实现自我净化,说明其自我调节能力有一定限度 D.美丽乡村建设过程中涉及到的生物多样性直接价值大于间接价值 13.RT- PCR技术是确诊新冠肺炎患者的核酸检测手段(如图),该技术首先将病毒COVID-19的核酸通过逆转录形成DNA,然后以此DNA链为模板进行体外DNA复制,反应体系中加入的荧光基团会使目标DNA发光,从而被仪器检测到。下列叙述错误的是 A.病毒COVID-19的遗传物质中含有尿嘧啶核苷酸 B.检测过程中需要核糖核苷酸和脱氧核苷酸做为原料 C.RT-PCR反应体系中含有逆转录酶和 DNA聚合酶 D.相同反应时间内目标DNA含量与病毒含量呈正相关 14.《齐民要术》早有记载可用酒酿醋,具体做法为“粟米饭巢冷如人体投之(米酒醅),杷搅,绵幕瓮口,每日再度搅之。”意思是将煮好的粟米饭摊开降至人体温度,与米酒陪混合,搅拌均匀,用棉纱布盖住罐口,每天重复搅拌几次。下列说法错误的是 A.“粟米饭”与“米酒”的混合物可以作为酿醋的原材料 B.“粟米饭掉冷如人体”避免了高温影响发酵微生物活性 C.“绵幕瓮口”是为了更好地让发酵微生物进行无氧发酵 D.“每日再度搅之”让底层发酵更充分以增加发酵产物量 15.中国科学院团队对雌性猕猴进行克隆,成功获得“中中”和“华华”两姐妹,突破了现有技术无法体细胞克隆非人灵长类动物的世界难题,为建立人类疾病的动物模型,研究疾病机理,研发诊治药物带来光明前景。如图为“中中”和“华华”培育的流程,相关叙述不正确的是 A.该过程属于无性繁殖,体现了动物细胞核具有全能性 B.图中的卵子实际上是次级卵母细胞 C.③过程是动物胚胎的体外培养过程,需无菌、无毒环境 D.中中、华华的性别由纤维细胞的遗传物质决定 二、不定向选择题:共5小题,每小题3分,共15分,每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选不全得1分,选错得0分。 16.将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞放入一定浓度的KNO3溶液中,发现细胞原生质体体积在最初的t1时间内不断减小,在随后的t2时间内不断增大并恢复到原来水平。下列叙述不正确的是 A.t1时间内水从细胞液进入外界溶液,t2时间内K+、NO3-开始从外界进入细胞液 B.t1时间内细胞液中紫色程度逐渐变深,t2时间内细胞液中紫色程度逐渐变浅 C.t1时间内细胞液渗透压高于KNO3溶液的渗透压,而t2时间内两者正好相反 D.t1时间内细胞出现质壁分离的现象,表明生物膜具有一定的流动性 17.近日《自然通讯》杂志揭秘了痒觉信号的传递。科学家发现在小鼠的脊髓背根神经元中表达的胃泌素释放肽(GRP)这种蛋白质是痒的特异神经递质,可以与中间神经元上的胃泌素释放肽受体(GRPR)结合来传递痒的信息。如果用神经毒素把脊髓内表达GRPR的神经元“杀死”,小鼠不再对致痒物表现出挠痒反应。下列相关叙述正确的是 A.小鼠对致痒物表现出的挠痒反应属于反射 B.致痒物产生的兴奋通过传入神经传至脊髓中形成痒觉 C.小鼠口服胃泌素释放肽后,会促进挠痒行为的产生 D.胃泌素释放肽与GRPR结合后,会引发突触后膜电位变化 18.中华茧蜂没有Y染色体,只有X染色体,其X染色体有三种不同的类型: Xr、Xs、Xt。人工培育的小茧蜂雌、雄个体都为二倍体,其中性染色体纯合型(如XrXr、XsXs等)的受精卵发育为雄性个体,性染色体杂合型(如XrXs、XrXt等)的受精卵发育为雌性个体。若中华茧蜂足够大的种群(性染色体Xr、Xs、Xt的频率相同)随机交配,则下列说法中错误的是 A.人工培育的小茧蜂的性别与生殖细胞内性染色体的数目有关 B.根据X染色体的不同,雌性个体的性染色体组成有3种类型 C.该种群随机交配后,理论上中华茧蜂的雄雌比例为1:1 D.该种群中全部个体的X染色体上的全部基因是一个基因库 19.下图是我国某地建立的人工生态工程示意图。下列分析正确的是 A.该生态系统中人占有主导地位,人是该生态系统的主要成分 B.该生态系统的建立减少了化肥等工业产品的投入量,有利于环境保护 C.该生态工程实现了物质和能量的多级循环利用,提高了能量的利用率 D.该生态工程提高了农民经济收入,使保护环境和发展经济协调发展 20.下图为实验室培养和纯化酵母菌过程中的部分操作步骤,下列说法正确的是 A.①步骤使用的培养基是已经调节过pH并灭菌的培养基 B.①②③步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行 C.③到④的过程中,接种环共灼烧了5次 D.④步骤操作时,不能将第1区和第5区的划线相连 三、非选择题(共5道大题,共55分) 21.(11分)拟南芥是目前全球应用最广泛的模式植物。研究人员通过人工诱变筛选出一株拟南芥突变体。图1表示突变型和野生型拟南芥在一定温度及CO2充足的条件下,CO2吸收量随光照强度变化的曲线图(假设呼吸速率不变)。图2中A、B分别表示某光照强度下突变型和野生型拟南芥的气孔导度(单位时间进入叶片单位面积的CO2量)和胞间CO2浓度。请分析回答下列问题: (1)光照强度为A时,突变型拟南芥的叶肉细胞中能产生NADH的具体场所有________,野生型拟南芥的叶肉细胞_________(填“需要”或“不需要”)从外界吸收CO2. (2)光照强度为D时,提高野生型、突变型拟南芥CO2吸收量的措施分别是_________和_________。野生型拟南芥在光照强度为D的条件下,一昼夜光照15小时,1m2叶片一昼夜使环境中CO2发生的变化量为________________。 (3)据图2分析,_______________(填“突变型”或“野生型”)拟南芥在单位时间内固定的CO2多,理由是___________________________________________________________________________。 (4)如果将拟南芥置于黑暗中培养,其他条件适宜,一段时间后叶片颜色出现黄化现象。分别提取正常叶和黄化叶中的色素,将提取到的色素滤液分别置于阳光和三棱镜之间,结果出现的暗带差异在____________光区域。 22.(11分)生物的性别决定方式有XY型和ZW型两种。已知某种昆虫(2n=48)的体色和眼色这两对性状分别由等位基因A、a和B、b控制。红眼(B)对白眼(b)为显性,基因位于性染色体上。请回答下列问题 (1)若不采用杂交的方法,则判断该种昆虫性别决定方式最简单的方法是___________。 (2)若B、b位于X染色体上,现将两只灰身红眼的该种昆虫杂交,后代中灰身红眼♀:黑身红眼♀:灰身红眼♂:灰身白眼♂:黑身红眼♂:黑身白眼♂=4:2:2:2:1:1。A和 a位于__________染色体上。仅考虑体色,后代出现该比例的原因最可能是______________。 (3)同时考虑两对相对性状,亲本雌雄昆虫的基因型分别为______________。若将该亲本雌性个体与黑身红眼雄性个体杂交,F1随机交配,则F2中b的基因频率为______________,F2中出现灰身红眼雌性个体的概率为_______________。 23.(11分)在精神刺激因素的作用下,会使人产生不同程度的压力,高三学生由于长期持续的压力可能会导致机体内环境稳态紊乱,请根据所学知识回答下列问题 (1)情绪压力下,机体可以通过“下丘脑—垂体—肾上腺皮质”轴(HPA轴)进行分级调节,下丘脑分泌的_______________激素,促进垂体分泌相应激素,从而使肾上腺皮质分泌和释放的糖皮质激素。健康人体内糖皮质激素浓度不会持续过高,其体内的反馈调节机制保证了激素分泌的稳态,若下丘脑或垂体上的_____________数量和功能下降,将造成反馈调节作用减弱,HPA轴功能亢进,会导致糖皮质激素持续升高而引发长期且持久的心境低落。与神经调节相比该体液调节过程的特点有______________。(至少答两个) (2)5-羟色胺是使人产生愉悦情绪的神经递质。如图所示当神经冲动到达突触前神经元轴突末梢时,膜上Ca2+内流,从而引起突触囊泡的囊泡蛋白簇与突触前膜上的________结合,随后小泡膜与突触前膜融合,5-羟色胺释放后再与相应的受体结合,实现了神经元之间的信息传递。 (3)经研究表明,情绪压力持续作用于内分泌系统,会导致肾上腺糖皮质激素分泌增多,降低了突触囊泡上蛋白质的含量,影响了突触囊泡与突触前膜之间的融合,使5-羟色胺递质释放减少,突触后神经元不容易兴奋,引起长期心境低落。 有同学为验证这一实验结论进行了如下实验: 组别 突触囊泡中5_羟色胺的量 突触囊泡蛋白分子mRNA含量 甲组:正常大鼠 正常 正常 乙组:长期情绪低落大鼠 ①___________ ②___________ 丙组:注射适量的糖皮质激素受体拮抗剂的正常大鼠 ③___________ ④___________ 预期:乙组结果为①____________;②___________; 丙组结果为③___________;④___________,则结论正确。 (4)对于绝大多数同学可以通过会自我控制情绪,放松心情,适当锻炼身体来达到减缓压力的效果,个别焦虑严重的同学可以口服药物如SSRI等来缓解症状,SSRI可以选择性地抑制突触前膜的5-羟色胺的转运载体,阻止递质的回收,进而__________(填“提高”或“降低”)突触间隙内的5-羟色胺浓度,改善病人症状。 24.(11分)在鸭绿江口和黄海岸边,每年春天成千上万只候鸟比翼长空,在此停歇、觅食、繁殖,用七彩斑斓的羽毛把海滩铺就成一片缤纷锦绣,用此起彼伏的优美叫声把数十公里的海岸变幻成歌唱的秀场。这人间仙境,鸟类天堂,就是丹东鸭绿江口湿地国家级自然保护区,请根据你所学的知识回答下列问题: (1)小杓鹬是众多迁徙候鸟之一。用标志重捕法调查小杓鹬的种群密度时,若调查中部分鸟身上的标志物脱落,则实际数值比调查数值偏______________(填“大”或“小”)。随着环境保护措施的实施,一定程度上增大了的环境容纳量,环境容纳量是指______________。 (2)该如图所示。 若鸭绿江口的藻类养活了1500只小杓鹬,则黄海岸边中等量的同种藻类最多能养活小杓鹬_只。在黄海岸边的这条食物链中,若小虾同化了A千焦的能量,小杓鹬摄入的有机物含能量B千焦,储存的能量为C千焦,小杓鹬粪便中的能量为D千焦,请问能否计算出能量在小杓鹬和小虾之间的传递效率;若能,请算出该传递效率;若不能,请说明原因。_______________(“能”或“不能”)___________(“传递效率”或“原因”) (3)近年来在市政府的综合治理下,鸭绿江的水越来越清,使得消失很久“面条鱼”——银针鱼“重现江湖”。随着“面条鱼”的增加其天敌数量增加,从而制约其数量的变化形成良性循环,这体现了信息传递在生态系统中的________________作用。 (4)修复后的鸭绿江口湿地生态系统的结构包括______________________。 25.(11分)新型冠状病毒是一种RNA病毒,会导致人患严重的肺炎。目前官方已宣布完成了相关基因序列合成,重组质粒构建和工程菌筛选工作,并且研制的新型冠状病毒疫苗已投入生产和使用,请联系基因工程的相关知识,回答下列问题 (1)新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与宿主表面ACE2蛋白结合完成感染,在研制疫苗时需要先找到新冠病毒上S蛋白的基因(下图中的黑色部分),具体做法为 然后把微生物当作培养基,生产出我们需要的S蛋白,之后做成疫苗。为了获取大量S蛋白的目的基因,我们需要进行PCR扩增,该技术需要dNTP、____________酶以及引物______________(从下图中①②③④中选择)等,扩增四轮需要引物的数量为_________个。为了保证扩增的目的基因和表达载体能连接,PCR扩增时,应在基因上、下游引物的5’端分别添加相应的酶切位点,且常在两条引物上设计加入不同的限制酶酶切位点,主要目的是______________。 (2)研究中将改造后的腺病毒作为运载目的基因的载体,目的基因与腺病毒构建重组腺病毒载体必须包括:新型冠状病毒S蛋白基因及其用启动子___________(至少答出两点)等。设置该步骤的目的是_____________________________________。 (3)重组腺病毒载体侵染宿主细胞后,利用宿主细胞翻译出__________________,引发机体免疫反应,产生可用于治疗的抗体。在转录过程中,识别其启动子的酶是__________________。 A.病毒的DNA 聚合酶 B.宿主的 DNA聚合酶 C.病毒的RNA聚合酶 D.宿主的RNA聚合酶 2020-2021学年度(下)期初质量监测 高三生物学参考答案 一、单选择题:共15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题目要求。 1-5BABAA 6-10CABCD 11-15DDBCC 二、不定向选择题:共5小题,每小题3分,共15分每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选不全得1分,选错得0分。 16.AC 17.AD 18. ACD 19.BD 20.ABD 三、非选择题(共5道大题,共55分) 21.(11分,除标注外每空1分) (1)细胞质基质和线粒体基质(2分) 需要(2分) (2)调整到最适光合作用温度 提高光照强度 (减少)81 mg(必须写单位) (3)突变型 突变型的气孔导度大,进入叶片的CO2多(1分),而胞间CO2浓度与野生型相近,说明突变型的光合速率较高,能较快地消耗CO2(1分) (4)红 22.(11分,除特殊说明外每空2分) (1)用显微镜观察雄性或雌性个体两条性染色体形态(答全才给分,其他合理也可)(2)常(1分) 灰身基因纯合致死(或基因型为AA的受精卵或胚胎致死) (3)AaXBXb、AaXBY 1/3 7/40 23.(11分,除特殊说明外每空1分) (1)促肾上腺皮质激素释放(激素) 糖皮质激素受体(或特异性受体)(2分) 通过体液传送;作用时间长;作用范围广泛;作用速度缓慢(2分,答对1个得1分) (2)膜蛋白簇(或突触前膜蛋白簇) (3)①正常②比正常低③正常④正常 (4)提高 24.(11分,除特殊说明外,每空1分) (1)小 在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所内维持的种群最大数量(2分) (2)600 能 传递效率为:(B-D)÷A×100%(2分) (3)调节种间关系,维持生态系统的稳定性(2分) (4)生态系统的组成成分、食物链和食物网(营养结构)(2分) 25.(11分,除特殊说明外,每空1分) (1)以病毒的RNA为模板,通过逆转录合成相应的基因 Taq酶 ①④ 30 使DNA片段能定向插入表达载体,减少自连(2分) (2)终止子、标记基因、复制原点 使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传给下一代,同时,使目的基因表达和发挥作用(2分) (3)病毒的蛋白(或S-蛋白) D- 配套讲稿:
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