2022高考地理一轮复习-第二章-自然地理环境中的物质运动和能量交换-第2讲-大气环流与气压带、风带.doc
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2022高考地理一轮复习 第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 第2讲 大气环流与气压带、风带教学案 中图版 2022高考地理一轮复习 第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 第2讲 大气环流与气压带、风带教学案 中图版 年级: 姓名: - 12 - 第2讲 大气环流与气压带、风带 考纲考情 核心素养 思维导图 [考纲展示] 全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 [考情分析] 常结合气压带、风带分布图、区域图考查气压带、风带的分布、移动及影响。 1.区域认知:气压带、风带分布图。 2.综合思维:分析气压带和风带形成及移动。 3.地理实践力:考察记录当地物候现象的季节变化。 授课提示:对应学生用书第55页 考点一 气压带、风带的分布与移动规律及其对气候的影响 1.气压带、风带的分布与移动规律 (1)三圈环流的形成(以北半球为例) ⇒三圈环流 (2)主要气压带和风带的分布与成因(以北半球为例) ①气压带 名称 成因 A赤道低气压带 气流受热膨胀上升(热力因素) C副热带高气压带 气流堆积下沉(动力因素) E副极地低气压带 冷暖气流相遇,暖气流被迫抬升到冷气流之上(动力因素) G极地高气压带 气流受冷收缩下沉(热力因素) ②风带 名称 成因 B东北信风带 副热带高气压带流向赤道低气压带,受地转偏向力影响偏转为东北风 D盛行西风带 副热带高气压带流向副极地低气压带,受地转偏向力影响偏转为西南风 F极地东风带 极地高气压带流向副极地低气压带,受地转偏向力影响偏转为东北风 (3)季节移动规律 随太阳直射点的南北移动而移动。就北半球而言,与二分日相比,气压带和风带的位置大致夏季偏北、冬季偏南。 2.气压带、风带对气候的影响 (1)单一气压带、风带控制下的气候类型及其特点 气压带、风带 形成的气候类型 气候特点 常年受赤道低气压带控制 热带雨林气候 终年高温多雨 常年受副热带高气压带或信风带控制 热带沙漠气候 终年炎热干燥 常年受极地高气压带控制 冰原气候 全年严寒,降水稀少 常年受西风带控制 温带海洋性气候 全年温和湿润 (2)气压带和风带交替控制形成的气候类型及其特点 气压带、风带 形成的气候类型 气候特征 赤道低气压带 热带草原气候 高温多雨为湿季 信风带 高温少雨为干季 西风带 地中海气候 冬季温和多雨 副热带高气压带 夏季炎热干燥 1.受信风影响的地区气候一定是干燥的吗?(综合思维) 提示:不一定。信风从副热带高气压带吹向赤道低气压带的过程中,随着气温升高,水汽难以凝结,不易成云致雨,在其影响下,气候一般是干燥的。但当信风来自温暖湿润的海洋时,降水较多,气候就是湿润的。 气压带、风带的形成、分布及移动规律的判断 地球高低纬之间的冷热不均和地转偏向力,形成了三圈环流,从而形成了全球性的气压带和风带,突破该知识点应注意“四抓”: 1.抓“动力”——突破气压带形成 2.抓“偏转”——突破风带风向 在气压带、风带分布图中,先依据气压带的分布确定风带的原始风向,再根据所在半球确定偏转方向,从而判定风带的具体风向。 3.抓“分布”——突破位置判断 (1)记忆——看纬度位置:纬度0°、30°、60°、90°分别是赤道低气压带、副热带高气压带、副极地低气压带、极地高气压带的中心纬线。 (2)辨别——看相间特点:气压带是高低压相间分布;气压带和风带是相间分布。 (3)判断——看图形特点:气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式,近年来,高考常涉及局部图和变式图的考查,但大都离不开以下三种类型: 4.抓“移动”——突破季节影响 气压带、风带的位置随太阳直射点的移动而发生季节变化。如下图所示: 考法一 气压带、风带的分布与移动规律 命题点睛 素养解读 全球性大气环流是学习的重点和难点,而区域性大气环流的形成、分布及影响是考生容易出错的地方。 区域认知:纬度数值,等压面图的判读。 综合思维:“高凸低凹”原理,风向与季节的判断。 下图为某区域某季节高空一等压面空间分布示意图。读图,完成1~2题。 1.据图判断,甲地此时近地面的风向最可能为( ) A.东南 B.西北 C.东北 D.西南 2.若用此图说明气压带、风带的季节性移动,则此季节( ) A.地中海沿岸炎热干燥 B.华北平原冬小麦返青 C.南极冰川融化速度快 D.印度半岛盛行西南季风 解析:第1题,甲地区位于南半球,此时35°S附近高空为低压中心,近地面则为高压,近地面风由高压吹向低压,南半球向左偏转,形成西北风。第2题,副热带高气压带主要在30°S附近,图示信息显示移动到35°S附近,说明气压带、风带向南移动,故可判断为北半球冬季,南半球夏季,南极冰川融化速度快。 答案:1.B 2.C 素养解读: 区域认知:无图考图题。气压带、风带分布,区域空间定位,温度带及高、中、低纬度划分等。 综合思维:气压带、风带分布及形成,气候特征分析。 地理实践力:观察记录当地物候变化。 “我看不到春花,看不到秋叶,没有季节之流转。静寂的可怖,不仅仅是声音的静寂,而且色彩、植被、山脉、村落及整个大地,都毫无变化,让我失去了时间意识。在这里,雨直直地下来,烟缕垂直地升起。”据此完成3~5题。 3.文字中描述的现象最可能出现在( ) A.欧洲西部 B.非洲南部 C.中国西北 D.马来群岛 4.“雨直直地下来,烟缕垂直地升起”的原因可能是( ) A.位于赤道无风带 B.雨、烟受重力作用 C.地转偏向力为零 D.受人为因素干扰 5.推测“我看不到春花,看不到秋叶,没有季节之流转”的主要原因是( ) A.地处赤道,太阳高度较小 B.地处热带,全年气候炎热 C.地处雨林,土壤比较贫瘠 D.地处低纬,没有四季变化 解析:第3题,由题干材料“没有季节之流转”,该地无明显的季节变化,并且分布有植被、山地。欧洲西部为温带海洋性气候,受盛行西风的影响,所以不会出现“烟缕垂直地升起”,故A错误;非洲南部为地中海气候,夏季炎热干燥,冬季温和多雨,有明显的四季更替,故B错误;中国西北为温带大陆性气候,冬冷夏热,全年降水稀少,植被稀少,故C错误;马来群岛为热带雨林气候,全年高温多雨,无明显四季更替,植被覆盖率高,故D正确。第4题,由上题可知该地位于热带雨林气候区,地处低纬度。赤道无风带是指赤道附近南北纬5°之间的地带,是地表年平均气温最高地带。由于气温的水平分布比较均匀,水平气压梯度力很小,气流以辐合上升为主,多对流雨,风速微弱。故选A。第5题,由题干材料“没有季节之流转”,说明该地无明显的季节变化。该地位于赤道附近,正午太阳高度较大,故A错;地处热带,全年气候炎热,没有明显的四季更替,故B正确;土壤肥力对季节更替无影响,故C错;低纬度范围为0°~30°之间,包括热带和部分亚热带,而亚热带存在较明显的季节更替,故D错,所以该题选B。 答案:3.D 4.A 5.B 考法二 气压带、风带对气候的影响 命题点睛: 高考重视考查考生分析解决实际问题的能力。因此对大气环流的理解不能停留在大气环流图上,要能运用知识分析现实问题。 澳大利亚卡卡杜国家公园至今仍保存着罕见的原始生态系统。在当地气候影响下,它的“容颜”在湿季的葱绿和干季的焦黑之间更替。下图为卡卡杜国家公园位置图。据此完成6~7题。 6.结合全球气压带、风带移动规律,判定卡卡杜国家公园降水集中在( ) A.3~5月 B.6~8月 C.9~11月 D.12~次年2月 7.卡卡杜国家公园干季焦黑的原因为( ) A.灌丛自燃 B.强光烤晒 C.高温熔化 D.日温差大 解析:第6题,从图中看此地为南半球低纬度地区,北半球冬季的东北信风越过赤道,在地转偏向力的作用下形成西北风,西北风从海洋吹向陆地,从低纬度吹向高纬度,易带来丰沛的降水,12~次年2月为北半球的冬季,选择D。第7题,卡卡杜国家公园属于热带草原气候,湿季时草木葱绿,但是到了干季降水稀少,气温高,草木枯黄,灌丛容易自燃,变得焦黑,选择A。 答案:6.D 7.A [规律总结] 气压带、风带对气候的影响,大多与气压带、风带的性质有关,如下所示: (1)赤道低气压带、副极地低气压带为气流上升区,降水多。 (2)副热带高气压带、极地高气压带为气流下沉区,降水少。 (3)极地东风由高纬吹向低纬,性质干燥;中纬西风由低纬吹向高纬,性质湿润。 (4)受信风带影响的大陆西部和中部地区一般较为干燥,受信风带影响的大陆东岸,降水则较多。 考点二 北半球的冬、夏季气压中心和季风环流 1.海陆分布对气压带、风带的影响 (1)南半球:气压带基本呈带状分布,因为海洋面积占绝对优势。 (2)北半球:气压带呈块状分布,因为北半球陆地面积大且海陆相间分布。 ①1月份气压中心分布与冬季风 气压中心M是亚洲高压(蒙古—西伯利亚高压),其切断了副极地低气压带。 ②7月份气压中心分布与夏季风 气压中心N是亚洲低压,其切断了副热带高气压带。 (3)北半球气压中心季节变化的根本原因 由于海陆热力性质的差异,大陆增温和冷却的速度快于海洋,使原来呈带状分布的气压带被分裂成一个个高、低气压中心。 2.季风环流 项目 东亚季风 南亚季风 季风 冬季 夏季 冬季 夏季 风向 A西北风 C东南风 B东北风 D西南风 源地 蒙古、西伯利亚 太平洋 蒙古、西伯利亚(亚欧大陆内部) 印度洋 成因 海陆热力性质差异 海陆热力性质差异及气压带、风带的季节移动 性质 寒冷干燥 高温(或温暖)湿润 高温干燥 高温多雨 比较 冬季风强于夏季风 夏季风强于冬季风 分布 我国东部、朝鲜半岛、日本等 印度半岛、中南半岛、我国西南等 气候类型 亚热带季风气候、温带季风气候 亚热带季风气候、热带季风气候 对农业生产的影响 有利影响 雨热同期 不利影响 低温、旱涝等灾害 2.季风仅仅存在于南亚和东南亚,这种说法对吗?(区域认知,综合思维) 提示:不对。东亚、非洲和澳大利亚西北部,都是季风活动明显的地区,但以南亚和东亚最为典型。 示意图说明部分地区季风环流的成因 (1)1月份部分地区季风环流简图 此时东亚、南亚季风均是因海陆热力性质差异而形成;澳大利亚西北季风则是北半球东北季风南移越过赤道左偏而形成。 (2)7月份部分地区季风环流简图 此时南亚的西南季风是因南半球东南信风北移越过赤道右偏而形成;东亚地区海陆热力性质差异明显;澳大利亚西北部受东南信风影响。 考法一 北半球气压中心及其影响 素养解读: 区域认知:空间定位,等压线位置变动示意图。 综合思维:等压线位置变动影响冬季气候稳定性;亚洲高压是热力型高压。 亚洲高压是冬半年盘踞于蒙古—西伯利亚地区对流层下部的稳定而强大的冷气团,气象学中一般用1 025 hPa等压线作为其分布范围的标注线。下图为1951年以来亚洲高压的位置平均变动示意图。读图,完成1~2题。 1.受亚洲高压的影响,下列地区自1951年以来,冬季气候特征最稳定的是( ) A.日本群岛 B.中亚 C.中国 D.东西伯利亚 2.与亚洲高压1 025 hPa等压线变化具有明显相关性的因素是( ) A.海陆位置 B.洋流性质 C.海陆温差 D.地形地势差异 解析:第1题,1 025 hPa等压线的位置变动反映亚洲高压的强弱及其位置。读图看出,中亚地区该线位置最稳定,说明中亚地区的冬季气候特征最稳定,所以B正确。第2题,由于海陆热力性质差异导致同纬度海陆之间产生温差,海陆温差越大,陆地上由于气温低而形成的高压越强盛,高压控制的范围就越大,所以海陆温差与亚洲高压的控制范围呈正相关。 答案:1.B 2.C 考法二 季风环流 命题点睛: 通常借助分布图(如等压线图)、局地区域图、景观图、数据表格等载体来考查季风环流,本题以风向与风速的坐标图为素材,情景新颖、难度较大。 下图为1950~2010年我国某海域冬、夏季节风向与风速变化趋势图,风向角度0°(360°)表示正北风,风向角度90°表示正东风,风向角度180°表示正南风,风向角度270°表示正西风。读图,完成3~5题。 3.该海域( ) A.冬季风向较夏季稳定 B.盛行风季节更替不明显 C.冬、夏季风速变化完全一致 D.冬季风速始终较夏季大 4.该海域大气环流的形成原因是( ) A.高低纬度间的热量差异 B.气压带风带的移动 C.青藏高原和周围湖泊的温差 D.海陆热力性质差异 5.影响该海域冬季风速年际变化的主要原因是( ) A.该地区冬季降水量的多少 B.亚洲高压势力强弱变化 C.该海域面积的年际变化 D.该海域结冰面积的大小 解析:第3题,读图可知,冬季风角度在300°附近,风向为西北风,夏季风角度在110°附近,为东南风,季节变化明显,从风向变化看,冬季风风向更加稳定,从风速变化看,冬、夏季风风速变化不一致,大部分时间冬季风风速较夏季风大,但是在1960~1965年,夏季风风速大于冬季风,故选A。第4题,由材料可知,该地冬、夏季风向完全相反,应为季风气候区,冬季盛行西北季风,夏季盛行东南季风,应为亚洲东部季风气候区,形成原因为海陆热力性质差异,故选D。第5题,由上题可知,该地为亚洲东部季风气候区,冬季受亚洲高压影响,形成西北季风,冬季风势力的强弱主要与亚洲高压势力的强弱有关,故选B。 答案:3.A 4.D 5.B [方法技巧] 季风环流的判读 (1)通过30°N或60°N处的气压分布状况判读季节: 例如,30°N的近地面有低压中心(如90°E附近,即印度低压)分布,为北半球的夏半年;60°N的近地面有高压中心(如70°E附近,即蒙古—西伯利亚高压)分布,为北半球的冬半年。 (2)通过东亚、南亚、东南亚地区的风向判读季节:偏北风为冬季,偏南风为夏季。 (3)反之,根据季节可判读30°N或60°N处气压状况及东亚、南亚、东南亚风向。- 配套讲稿:
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- 2022 高考 地理 一轮 复习 第二 自然 地理环境 中的 物质 运动 能量 交换 大气 环流 气压 风带
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