2022版高考数学一轮复习-练案47-第七章-立体几何-第七讲-立体几何中的向量方法新人教版.doc
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2022版高考数学一轮复习 练案47 第七章 立体几何 第七讲 立体几何中的向量方法新人教版 2022版高考数学一轮复习 练案47 第七章 立体几何 第七讲 立体几何中的向量方法新人教版 年级: 姓名: 第七讲 立体几何中的向量方法 A组基础巩固 一、单选题 1.(2021·东营质检)已知A(1,0,0),B(0,-1,1),+λ与的夹角为120°,则λ的值为( C ) A.± B. C.- D.± [解析] +λ=(1,-λ,λ), cos120°==-,得λ=±.经检验λ=不合题意,舍去,∴λ=-. 2.(2021·江苏镇江八校期中联考)已知二面角α-l-β,其中平面α的一个法向量m=(1,0,-1),平面β的一个法向量n=(0,-1,1),则二面角α-l-β的大小可能为( C ) A.60° B.120° C.60°或120° D.30° [解析] 设二面角α-l-β的平面角为θ,则|cos θ|==,∴θ=60°或120°. 3.如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别为下底面ABCD和上底面A1B1C1D1的中心,则B1M与AN所成角的余弦值等于( B ) A.- B. C.- D. [解析] 如图,以D为坐标原点,分别以DA,DC,DD1所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系D-xyz. 设AB=2,B1M与AN所成角为θ,则A(2,0,0),M(1,1,0),B1(2,2,2),N(1,1,2), 所以=(-1,1,2),=(-1,-1,-2). 故cos,= = =-. 因为两异面直线所成角的范围是(0,],所以cos θ=.故选B. 4.(2020·河南林州期末)如图,已知长方体ABCD-A1B1C1D1中,AD=AA1=1, AB=3,E为线段AB上一点,且AE=AB,则DC1与平面D1EC所成角的正弦值为( A ) A. B. C. D. [解析] 如图,以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,则C1(0,3,1),D1(0,0,1),E(1,1,0),C(0,3,0), ∴=(0,3,1),=(1,1,-1),=(0,3,-1). 设平面D1EC的法向量为n=(x,y,z), 则即 取y=1,得n=(2,1,3). ∴cos〈,n〉==, ∴DC1与平面D1EC所成的角的正弦值为. 5.(2021·安徽六校教育研究会联考)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,已知∠ABC=90°,P为侧棱CC1上任意一点,Q为棱AB上任意一点,PQ与AB所成角为α,PQ与平面ABC所成的角为β,则α与β的大小关系为( C ) A.α=β B.α<β C.α>β D.不能确定 6.(2021·黑龙江哈尔滨期末)三棱柱ABC-A1B1C1底面为正三角形,侧棱与底面垂直,若AB=2,AA1=1,则点A到平面A1BC的距离为( B ) A. B. C. D. [解析] 如图建立空间直角坐标系,则=(0,0,1),=(,1,-1),=(0,2,-1), 设平面A1BC的法向量为n=(x,y,z), 则不妨取z=2, 则x=,y=1,∴n=(,1,2), ∴A到平面A1BC的距离d==.故选B. 注:本题也可用等体积法求解.设A到平面A1BC的距离为h,∵VA1-ABC=VA-A1BC,∴=,∴h=. 7.(2021·河南安阳)二面角的棱上有A,B两点,直线AC,BD分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于AB.已知AB=4,AC=6,BD=8,CD=2,则该二面角的大小为( C ) A.150° B.45° C.60° D.120° [解析] 由条件,知·=0,·=0,=++,∴||2=||2+||2+||2+2·+2·+2·=62+42+82+2×6×8cos〈,〉=(2)2,∴cos〈,〉=-,〈,〉=120°,∴二面角的大小为60°,故选 C. 二、多选题 8.(2020·甘肃兰州一中模拟改编)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M、N分别为AC,A1B的中点,则下列说法正确的是( ABC ) A.MN∥平面ADD1A1 B.MN⊥AB C.直线MN与平面ABCD所成角为45° D.异面直线MN与DD1所成角为60° [解析] 取AB的中点H,连NH、MH,∵M,N分别为AC,A1B的中点,∴NH∥AA1,HM∥BC∥AD,∴平面MNH∥平面ADD1A1,∴MN∥平面ADD1A1,A正确;又AB⊥NH,AB⊥MH, ∴AB⊥平面MNH,∴AB⊥MN,B正确;∵NH⊥平面ABCD, ∴∠NMH为MN与平面ABCD所成角,显然为45°,∴C正确;MN与DD1所成角为45°,D错误,故选ABC. 9.(2020·山东济南期末)给定两个不共线的空间向量a与b,定义叉乘运算;a×b.规定:①a×b为同时与a,b垂直的向量;②a,b,a×b三个向量构成右手系(如图1);③|a×b|=|a||b|·sin〈a,b〉.如图2,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=2,AA1=4,则下列结论正确的是( ACD ) A.×= B.×=× C.(+)×=×+× D.长方体ABCD-A1B1C1D1的体积V=(×)· [解析] 由叉乘运算定义知A正确;×=-×,B错误;(+)×=×=λ,由|×|=|λ|知2×4sin 90°=2λ,∴λ=4,∴(+)×=4①.同理可知×=4,×=4,∴×+×=4(+)=4②,由①、②知C正确.又(×)·=|×|·||=||·||·||=V长方体ABCD-A1B1C1D1,D正确,故选ACD. 10. (2021·河北质检)如图,是直四棱柱ABCD-A1B1C1D1,底面ABCD是边长为1的正方形,侧棱AA1=2,点E,F,H分别为棱DD1,D1C1,BB1上的中点,则下列结论中一定正确的是( ABC ) A.点F在平面EAB1内 B.直线C1H与平面BDD1B1所成的线面角为 C.C1H∥平面EAB1 D.异面直线AB1与C1H所成的角为 [解析] 如图,连接EF,DC1,因为点E,F均为中点,故EF∥DC1,又DC1∥AB1,所以EF∥AB1,又E∈平面EAB1,所以EF⊂平面EAB1,所以点F在平面EAB1内,故A正确;如图建立空间直角坐标系,由题意知AC⊥平面BDD1B1,∴平面BDD1B1的法向量n=(-1,1,0),又=(-1,0,1),记C1H与平面BDD1B1所成角为θ,则sin θ===,∴θ=,故B正确;又=(-1,0,1)=,∴AE∥HC1,又HC1⊄平面EAB1,∴HC1∥平面EAB1,C正确;又=(0,1,2),记AB1与C1H所成角为α,则cos α===,∴α≠,故D错,∴选ABC. 三、填空题 11.(2021·河北承德期末)已知四棱锥P-ABCD的底面是菱形,∠BAD=60°,PD⊥平面ABCD,且PD=AB,点E是棱AD的中点,F在棱PC上.若PFFC=12,则直线EF与平面ABCD所成角的正弦值为 . [解析] 如图,以D点为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz. 设菱形ABCD的边长为2, 则D (0,0,0),E,F, 所以=. 又平面ABCD的一个法向量为n=(0,0,1), 所以cos〈,n〉==, 即直线EF与平面ABCD所成角的正弦值为. 12.(2021·山东枣庄期末)如图,在三棱锥P-ABC中,PA⊥AB,PC⊥BC,AB⊥BC,AB=2BC=2,PC=,则PA与平面ABC所成角的大小为 45° ;三棱锥P-ABC外接球的表面积是 6π . [解析] 如图,作PO⊥平面ABC于O,连OA,OC,则∠PAO即为PA与平面ABC所成的角. ∵AB⊥PA,AB⊥PO, ∴AB⊥平面PAO,从而AB⊥AO, 同理BC⊥CO,又AB⊥BC, ∴四边形ABCO为矩形,又由题意易知PB=,PA=,AO=1,PO=1, ∴∠PAO=45°,即PA与平面ABC所成角为45°,又PB为三棱锥P-ABC外接球的直径, ∴S球=4π·2=6π. 四、解答题 13.(2020·3月份北京市高考适应性考试)如图,在四棱锥P-ABCD中,PD=2AD,PD⊥DA,PD⊥DC,底面ABCD为正方形,M、N分别为AD,PD的中点. (1)求证:PA∥平面MNC; (2)求直线PB与平面MNC所成角的正弦值. [解析] (1)证明:因为M,N分别为AD,PD的中点,所以PA∥MN, 又因PA⊄平面MNC,MN⊂平面MNC, 所以PA∥平面MNC. (2)由题意建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz. 设AD=2,则P(0,0,4),B(2,2,0),M(1,0,0),N(0,0,2),C(0,2,0), 则=(2,2,-4),=(-1,0,2),=(-1,2,0). 设平面MNC的法向量为n=(x,y,z), 则, 令x=2,则y=1,z=1,即n=(2,1,1). 设直线PB与平面MNC所成角为α, 则sinα===. 即直线PB与平面MNC所成角的正弦值为. 14.(2021·河北石家庄质检)在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,四边形ABCD为平行四边形,M为AA1的中点,BC=BD=1,AB=AA1=. (1)求证:MD⊥平面BDC1; (2)求二面角M-BC1-D的余弦值. [解析] (1)因为BC=BD=1,CD=AB=. 可得BC2+BD2=CD2, ∴BD⊥BC,又DD1⊥平面ABCD. ∴AD、DB、DD1两两垂直,如图建立空间直角坐标系,则D(0,0,0),B(0,1,0),C1(-1,1,),M, ∴=,=,=,=(0,1,0), (1)∵·=0,·=0, ∴DM⊥DB,DM⊥BC1,又DB∩BC1=B, ∴DM⊥平面BDC1. (2)设平面C1BM的一个法向量为n=(x,y,z), 则 令z=,则x=2,y=3, 故可取n=(2,3,). 又由(1)知平面BDC1的一个法向量为=, 记二面角M-BC1-D为θ, 则|cos θ|==, ∴二面角M-BC1-D的余弦值为. 15.(2021·河北唐山摸底)在四棱锥P-ABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD是边长为2的菱形,∠DAB=60°,E是AD的中点. (1)求证:平面PBE⊥平面PAD; (2)直线PB与平面PAD所成角为45°,求二面角C-PE-D的余弦值. [解析] (1)连接BD,由题意可知△ABD是等边三角形, 又E是AD有中点,所以BE⊥AD; 由PD⊥底面ABCD,BE⊂底面ABCD, 所以PD⊥BE,且PD∩AD=D, 所以,BE⊥平面PAD,且BE⊂平面PBE, 所以平面PBE⊥平面PAD. (2)由(1)可知,PB在平面PAD上的射影为PE, 所以直线PB与平面PAD所成角为∠BPE=45°, 在Rt△BPE中,PE=BE=AD=. 所以,在Rt△DPE中,DE=AD=1, PD==. 以E为原点,的方向为x轴正方向,的方向为y轴正方向,||为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系E-xyz. 由题设可得P(-1,0,),C(-2,,0),B(0,,0), 所以=(-1,0,),=(-2,,0). 设m=(x,y,z)是平面PEC的法向量, 则得 可得m=. 由(1)知=(0,,0)是平面PED的一个法向量, 则cos〈,m〉==. 所以二面角C-PE-D的余弦值为. B组能力提升 1.(2021·广东惠州调研)在四棱锥P-ABCD中,侧面PAD⊥底面ABCD,底面ABCD为直角梯形,BC∥AD,∠ADC=90°,BC=CD=1,AD=2,PA=PD=,E为AD的中点,F为PC的中点. (1)求证:PA∥平面BEF; (2)求二面角F-BE-A的余弦值. [解析] (1)连接AC交BE于N ,并连接CE,FN, ∵BC∥AD,BC=AD,E为AD的中点, ∴AE∥BC,且AE=BC, ∴四边形ABCE为平行四边形, ∴N为AC中点,又F为PC中点,∴NF∥PA, ∵NF⊂平面BEF,PA⊄平面BEF, ∴PA∥平面BEF. (2)连接PE,由E为AD的中点及PA=PD=, 得PE⊥AD,则PE=, ∵侧面PAD⊥底面ABCD,且交于AD, ∴PE⊥面ABCD, 如图所示,以E为原点,EA、EB、EP分别为x、y、z轴建立空间直角坐标系, 则E(0,0,0),A(1,0,0),B(0,1,0),C(-1,1,0),P(0,0,). ∵F为PC的中点,∴F, ∴=(0,1,0),=, 设平面EBF法向量为m=(x,y,z),则 ⇒ 取m=(,0,1),平面EBA法向量可取:n=(0,0,1), 设二面角F-BE-A的大小为θ,显然θ为钝角, ∴cos θ=-|cosm,n|=-=-, ∴二面角F-BE-A的余弦值为-. 2.(2020·四川攀枝花市统考)如图,在三棱锥P-ABC中,平面PAC⊥平面ABC,△PAC为等边三角形,AB⊥AC,D是BC的中点. (1)证明:AC⊥PD; (2)若AB=AC=2,求二面角D-PA-B平面角的余弦值. [解析] (1)证明:取AC中点E,连接DE、PE, ∵△PAC为等边三角形, ∴PE⊥AC. ∵AB⊥AC,D是BC的中点,E为AC中点, ∴ED⊥AC,∴AC⊥平面PED, ∵PD⊂平面PAD,∴AC⊥PD. (2)∵PE,AC,ED三线两两垂直,以E为坐标原点,EC,ED,EP所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立坐标系C(1,0,0),A(-1,0,0),B(-1,2,0),D(0,1,0),P(0,0,) 设PAD面法向量为n=(x,y,z), =(0,1,-),=(-1,0,-), ∵⊥n,⊥n, ∴ 令z=,y=3,x=-3, 面PAD法向量为n=(-3,3,). 设面PAB法向量为m=(x′,y′,z′), =(0,2,0),=(1,0,) ∵⊥m,⊥m, ∴,令z′=,y′=0,x′=-3, 面PAB法向量为m=(-3,0,). 设二面角D-PA-B的平面角为θ, cos θ===, ∴二面角D-PA-B平面角的余弦值. 3.(2021·浙江金色联盟百校联考)如图,平面ABCD⊥平面DBNM,且菱形ABCD与菱形DBNM全等,且∠MDB=∠DAB,G为MC中点. (1)求证:平面GBD∥平面AMN; (2)求直线AD与平面AMN的所成角的正弦值. [解析] (1)连接AC交DB于E,连接GE,易知GE∥AM. 因为GE⊄平面AMN,AM⊂平面AMN, 所以GE∥平面AMN. 又MN∥BE,同理可证BE∥平面AMN. 又因为BE∩GE=E,所以平面GBD∥平面AMN. (2)(几何法)连接ME,由菱形ABCD与菱形DBNM全等且∠MDB=∠DAB, 可得出AD=AB=BD,DM=BD=MB. 所以ME⊥BD,又平面ABCD⊥平面DBNM且相交于BD, 所以ME⊥平面ABCD. 由ME⊥BD,又AC⊥BD且AC∩ME=E, 所以BD⊥平面AMC,平面GBD⊥平面AMC, 过C作CF⊥GE,所以CF⊥平面GBD, 连接BF,由AD∥BC, 所以∠CBF即为直线AD与平面GBD的所成角. 由(1)平面GBE//平面AMN, ∠CBF即为直线AD与平面AMN的所成角. 由题意有AD=AB=BD,∠DAB=60°. 在直角三角形MAE中,ME=AE, 所以∠MAE=45°,则∠GEC=45° 所以CF=CE,又在直角三角形DEC中,∠EDC=60°, 所以CE=BC, 易知CF=CE=BC, 所以sin∠CBF==. 则直线AD与平面AMN的所成角的正弦值为. (2)(坐标法)连接ME,由菱形ABCD与菱形DBNM全等且∠MDB=∠DAB, 可得出AD=AB=BD,DM=BD=MB. 所以ME⊥BD,又平面ABCD⊥平面MNBD且相交于BD, 所以ME⊥平面ABCD. 则可以以CA为x轴,DB为y轴,EM为z轴,建立空间直角坐标系,令AB=2, 则A(,0,0),D(0,-1,0),M(0,0,),B(0,1,0),N(0,2,), 设平面AMN的法向量为n=(x,y,z), 则由得, 则可令x=1,得y=0,z=1, 平面AMN的法向量为n=(1,0,1), 设直线AD与平面AMN的所成角为θ, sin θ===, 则直线AD与平面AMN的所成角的正弦值为. 4.(2021·安徽蚌埠质检)如图,在棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD为平行四边形,∠ABC=60°,AD=2,AB=AA1=4,F是AD的中点,且C1在底面上的投影E恰为CD的中点. (1)求证:AD⊥平面C1EF; (2)若点M满足=λ,试求λ的值,使二面角M-EF-C为135°. [解析] (1)在△FED中, EF==, ∴FD2+EF2=DE2,因此∠EFD=90°,即EF⊥AD, ∵C1在底面上的投影E恰为CD的中点, ∴C1E⊥平面ABCD, 又AD⊂平面ABCD,∴C1E⊥AD, 又EF⊥AD,EF∩C1E=E,EF,C1E⊂平面C1EF, ∴AD⊥平面C1EF. (2)连接EA,EB,在平行四边形ABCD中, ∵AD=DE=EC=BC=2,∠EDA=60°,∠BCE=120°, ∴∠CEB=30°,∠DEA=60°, 故∠AEB=90°,即EA⊥EB, 分别以,,的方向为x,y,z轴的正方向建立空间直角坐标系E-xyz, E(0,0,0),C1(0,0,2),C(-1,,0),D(1,-,0),D1(2,-2,2),F, =, =λ=λ(2,-2,0)=(2λ,-2λ,0), =+=(2λ,-2λ,2), 易得平面CEF的一个法向量为m=(0,0,1), 设n=(x,y,z)为平面MEF的一个法向量, 则:,即, 令x=,得n=(,3,2λ), ∵二面角M-EF-C为135°, ∴|cos〈m,n〉|=|cos 135°|, 即=, ∴=,即λ2=3, 又∵二面角M-EF-C的大小为钝角,∴λ=. 5.(2021·海南模拟)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD∥BC,AD⊥CD,且AD=CD=2,BC=4,PA=2. (1)求证:AB⊥PC; (2)在线段PD上是否存在一点M,使得二面角M-AC-D的大小为45°,如果存在,求BM与平面MAC所成角的正弦值,如果不存在,请说明理由. [解析] (1)证明:如图, 由已知得四边形ABCD是直角梯形, 由AD=CD=2,BC=4, 可得△ABC是等腰直角三角形,即AB⊥AC, 因为PA⊥平面ABCD,所以PA⊥AB,又PA∩AC=A, 所以AB⊥平面PAC,所以AB⊥PC. (2)建立如图所示的空间直角坐标系,则A(0,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2),B(2,-2,0),=(0,2,-2),=(2,2,0). 设=t(0<t<1), 则点M的坐标为(0,2t,2-2t), 所以=(0,2t,2-2t). 设平面MAC的法向量是n=(x,y,z),则 ,得, 则可取n=(1,-1,). 又m=(0,0,1)是平面ACD的一个法向量, 所以|cosm,n|== =cos45°=, 解得t=,即点M是线段PD的中点. 此时平面MAC的一个法向量可取n0=(1,-1,), =(-2,3,1). 设BM与平面MAC所成的角为θ, 则sinθ=|cosn0,=. 即BM与平面MAC所成角的正弦值为.- 配套讲稿:
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