人教版2023初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物知识点总结全面整理.docx
《人教版2023初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物知识点总结全面整理.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版2023初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物知识点总结全面整理.docx(19页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、人教版2023初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物知识点总结全面整理1单选题1、古珊瑚和现代珊瑚可形成储油层,海边的珊瑚礁可作天然海堤,珊瑚的形成与珊瑚虫有关,下列与珊瑚虫不属于同一类群动物的是()ABCD答案:D分析:扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。题干中珊瑚虫属于腔肠动物。A水母、B海蜇、C海葵均属于腔肠动物;D涡虫属于扁形动物。故选D。2、下列有关人体运动器官和功能的叙述,正确的是()A人在伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B骨
2、本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔D人体仅由骨骼肌、骨和关节三者协调配合,就能完成一个动作答案:B分析:骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。A人在伸肘时,应该是肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,A不符合题意。B骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌起动力作用,B符合题意。C关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔,C不符合题意。D人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,D不符合题意。故选B。3、松
3、毛虫是枯叶蛾科松毛虫属昆虫的统称。某处松树林内的鸟类遭人类大量猎杀,导致松毛虫大量繁殖,对松树造成了毁灭性的影响。下列相关说法不正确的是A鸟类可以帮助松树传播种子,从而扩大松树的分布范围B可引入适量人工饲养的本地食虫鸟,控制松毛虫的数量C用性外激素可干扰雌雄虫的信息交流,从而控制松毛虫的数量D鸟类的减少会影响松树的数量,说明动物可促进生态系统的物质循环答案:D分析:动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。A动物可帮助植物传粉、传播种子,鸟类取食松子,部分松子随粪便排出体外。因此,鸟类可以帮助松树传播种子,从而扩大松树的分布范围,A正确。B本地食
4、虫鸟取食松毛虫,可引入适量人工饲养的本地食虫鸟,控制松毛虫的数量,B正确。C性外激素多是由雌虫分泌并释放,引诱雄虫前来交配。交配后,雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性,即只招来同种的异性个体,不会引来其他种类的生物。人们用性外激素可干扰雌雄虫的信息交流,影响它们交配,从而控制松毛虫的数量,C正确。D鸟类的减少会影响松树的数量,说明生态系统有一定的自动调节能力,因为动物在维持生态平衡中有重要作用,D错误。故选D。4、农业中,人们通常用豆粮间作、瓜类与豆类轮作等种植方式来提高产量。下列对此分析不正确的是()A大豆根部的根瘤菌可以将氮气转化为氮肥B大豆可以为根瘤菌提供现成的有机物C根瘤菌的细胞中含有
5、成形的细胞核D豆粮间作、瓜类与豆类轮作可以提高土壤肥力答案:C分析:根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物;因此,“豆粮间作,瓜类和豆类轮作”的种植方式能够提高作物产量,主要原因是豆类的根部有根瘤菌,能够利用植物固氮,提高土壤肥效;解答此类题目的关键是知道豆类的根部有根瘤菌能将空气中氮转化为植物能吸收的含氮物质。A由分析可知,根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;所以大豆根部的根瘤菌可以将氮气转化为氮肥,A正确。B根瘤菌生活
6、所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物,所以大豆可以为根瘤菌提供现成的有机物,B正确。C根瘤菌属于细菌,细菌有DNA集中区域,没有成形的细胞核,C错误。D由分析可知,豆类的根部有根瘤菌,能够利用植物固氮,提高土壤肥效,所以豆粮间作、瓜类与豆类轮作可以提高土壤肥力,D正确。故选C。5、2022年北京冬奥会,新疆籍运动员阿合娜尔阿达克在短道速滑比赛中取得优异成绩。速滑中直道滑行的基本技术包括:蹬冰收腿、下刀和摆臂。据图所示,下列说法正确的是()A蹬冰动作是由关节和骨骼肌协调配合完成B收腿动作中的骨骼肌由肌腹和肌腱组成C下刀动作仅靠运动系统就能完成D摆臂时中的关节头从关节囊中滑出造成脱臼答案:
7、B分析:本题主要考查动物的运动的相关知识。图中:是肌腹,是肌腱,是关节。A人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,A错误。B每块骨骼肌都是由肌腱和肌腹两部分组成的,肌腱是指肌肉两端较细的呈乳白色的部分(结缔组织),肌腹是指肌肉中间较粗的部分(肌肉组织),B正确。C运动不仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,C错误。D脱臼是指关节头从关节窝中脱落出来,摆臂时中的关节头从关节窝中滑出造成脱臼,D错误。故选B。6、微生物和人类生活有密切的关系,下列关于甲、乙、丙
8、、丁四种微生物的说法,正确的是()A甲的种类多种多样,有单细胞的、也有多细胞的B乙可以产生杀死或抑制某些甲的抗生素C丙一旦侵入人体,就会使人患病D甲、乙、丙属于原核生物,丁属于真核生物答案:B分析:题图中:甲是细菌,乙是青霉菌,丙是病毒(噬菌体),丁是酵母菌。A单细胞生物的整个生物体只有一个细胞构成。所有的细菌个体都是由一个细胞组成,故细菌都属于单细胞生物,A错误。B青霉素是从乙青霉菌中提炼出的一种常用的广谱抗生素,通过抑制甲细菌细胞壁的合成起杀菌作用,B正确。C当人体最初感染丙病毒时并未出现症状,此阶段称为潜伏期。这是因为我们呼吸道黏膜和体液内的吞噬细胞等正在发挥作用,与病原微生物对抗,这种
9、免疫类型属于非特异性免疫,C错误。D甲细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物。真菌(乙、丁)、动植物具有真正的细胞核,属于真核生物。丙是病毒(噬菌体)无细胞结构,D错误。故选B。7、在“观察蚯蚓”实验中,辨别蚯蚓前端最简单而准确的方法是A能吃东西的一端是前端B能运动的一端是前端C靠近环带的一端是前端D较粗的一端是前端答案:C分析:环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。蚯蚓是环节动物,身体由100多个彼此相似的环状体节构成,身体的前端稍尖,靠近环带,后端稍圆,远离环带。故选C。8、唐代诗人李白在春夜洛
10、城闻笛诗中描述:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。四月的洛阳花开满城,洛河里野鸭戏水,绿柳斜映水中,下列相关叙述中不正确的是()A整个洛河可以看做是一个生态系统B洛河上的野鸭的生殖方式和鱼一样,都是有性生殖且生殖和发育离不开水C洛河里的水草、鱼和野鸭可以构成一条食物链D如果遭遇水质污染,野鸭体内的有害物质浓度最高答案:B分析:生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。非生物部分包括阳光、空气、水等。在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生
11、态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网。在生态系统中,一些有害的物质可以通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫做生物富集。生物链越长,营养级越高,有毒物质在这种生物的体内积累的就越多。A整个洛河既包括了池塘所在的环境,也包括了环境中的所有生物,可以看做是一个生态系统,A正确。B洛河的野鸭的生殖方式和鱼一样,都是有性生殖,但是野鸭的生殖和发育离开水的限制,B错误。C洛河里的野鸭以鱼为食物,鱼以水草为食物,构成的食物链是:水草鱼野鸭,C正确。D在此生态系统中,如果遭遇水质污染,野鸭的营养级最高,其体内积累的有毒物质最多,D正确。故选
12、B。9、图中动物是海生毛虫,身体由许多相似的体节构成,体节上有疣足,用来游泳和爬行。该动物属于()A环节动物B节肢动物C线形动物D扁形动物答案:A分析:环节动物的主要特征有身体细长,由许多体节构成,真体腔,有刚毛或疣足。海生毛虫的身体由许多相似的体节构成,体节上有犹足,用来游泳和爬行,因此属于环节动物。故选A。10、小学生遇到解放军叔叔时激动地敬起少先队礼。试分析敬队礼时肱二头肌和肱三头肌所处的状态是()A肱二头肌收缩、肱三头肌收缩B肱二头肌舒张、肱三头肌舒张C肱二头肌收缩、肱三头肌舒张D肱二头肌舒张、肱三头肌收缩答案:C分析:屈肘和伸肘:骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收
13、缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张;上肢自然下垂时,二者同时舒张;垂提重物时,二者同时收缩。所以,敬队礼时属于屈肘,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张。故选C。11、下列动物的行为,属于先天性行为的是()A蜘蛛结网B老马识途C蚯蚓走迷宫D鹦鹉学舌答案:A分析:(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,
14、通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。A蜘蛛结网是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为,A符合题意。BCD老马识途、蚯蚓走迷宫、鹦鹉学舌,都是通过生活经验和学习逐渐建立的学习行为,BCD不符合题意。故选A。小提示:解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。12、家庭制作米酒时,把适量糯米淘净,蒸熟,摊开冷却后装入清洁容器中,再将碾碎的酒曲与其混合均匀后密封。下列酿酒措施说法错误的是()A淘净糯米是酿酒过程中消除杂菌的主要措施B将蒸熟的糯米饭摊开冷却目的是防止高温导致酒曲中的微生物死亡C加酒曲目的是让酒曲中的微生物将糯米饭中的淀粉最终分解为酒精和二氧化碳D密封容器目
15、的是提供一个无氧或缺氧的环境答案:A分析:家庭制作米酒利用的是酵母菌发酵原理,酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生活,有氧条件下,酵母菌把葡萄糖分解成二氧化碳和水,释放出较多的能量;无氧条件下,酵母菌则把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精,释放出较少的能量。A在酿酒过程中,将糯米蒸熟是灭菌的主要措施,A错误。B将蒸熟的糯米饭摊开冷却目的是防止高温杀死酒曲中的微生物,B正确。C酒曲中有霉菌和酵母菌,霉菌可以将淀粉糖化,酵母菌可以将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,C正确。D酒精发酵需要在无氧环境下进行,密封容器目的是提供一个无氧或缺氧的环境,D正确。故选A。13、下面是“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”实验中的迷示
16、意图及小鼠从迷宫“入口到“出口”所用时间实验数据,下列分析正确的是()A小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记迷宫路线B用一只小鼠做一次实验即可得出准确实验结论C不同小鼠在第一次走迷宫时所花的时间一定相等D若在A、B、C三处放置食物,小鼠走迷宫用时可能会减少答案:D分析:动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的。一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂。反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多。学习行为是在先天性行为的基础上形成的,能使动物更好的适应不断变化的环境。A.小鼠走迷宫是学习行
17、为,学习行为是动物出生后在动物成长过程中逐渐建立起来的,久了不巩固,这种行为是会消失的,A错误。B.为了减少个体差异对实验的影响,使实验结果更真实可信,避免实验的偶然性,应该用多只小鼠做实验,B错误。C.不同小鼠的学习能力是不同的,因此在第一次走迷宫时所花的时间不一定相等,C错误。D.在A、B、C三处放置食物,引导小鼠靠气味走迷宫用时会减少,D正确。故选D。小提示:关键知道学习行为是动物出生后在成长的过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。14、小丽在观察鲫鱼外形时,发现鲫鱼身体两侧各有一条细线(如下图中a)。下列有关叙述正确的是()Aa是该鱼皮肤上的花纹Ba是该鱼一种感觉器
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 2023 初中生物 年级 上册 第五 单元 生物圈 中的 其他 生物 知识点 总结 全面 整理
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。