思修-专题一-.ppt
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1、跨入高等学府,开始新的学习生活1课程名称:思想道德修养思想道德修养与法律基与法律基础任课教师介绍2“两课”结构图马克思主义理论课:1、马克思主义基本原理概论2、中国特色社会主义理论体系概论3、中国近现代史纲要思想品德课:思想道德修养与法律基础3课程简介必修课学分:7教材:思想道德修养与法律基础(学生用书)高等教育出版社2013年第6版内容:重点讲授8个专题考试方式介绍4专题一一 人生人生发展的新展的新历程程大学生活是人生发展的新历程要顺利完成从中学到大学的过渡,适应大学生活的新特点设计大学阶段的科学而全面的成长目标成为德才兼备的建设者和接班人自强不息,厚德载物为人为学,追求完美 5一、自觉把握
2、大学生活的新特点1.个人生活环境的变化2.学习特点的变化3.个人所处位次的变化4.人际交往环境的变化5.理想与现实的落差6个人生活环境的变化 由以家庭为依托,变为独立参与学校集体生活。离开父母、家庭的直接扶助,处于社会生活的断乳期。更多的自由、自主、自立的机会,然而自由对于没有准备的人是痛苦的。抽样调查表明:8%的新生入学2个月左右感到严重不适。7人际交往环境的变化由熟人社会的交往转变为生人社会的交往。超脱血缘、地缘、人缘关系的旧模式。自主建立新型的人际关系,重建自己的归属感和友谊范围。不把落后习俗带进高校。8社会活动的变化有组织的活动增加学生社团活动增加参与机会增加9学习特点的变化 由一般的
3、简单记忆和反复训练,转变为专业性的系统学习和独立研究。专业人才培养阶段,系统的理解与掌握。自主判断教师讲授内容,做好笔记。充分利用图书馆,课余时间大量阅读参考书和有关资料,加深理解。10个人所处位次的变化 由遥遥领先的先进人物,转变为平淡无奇的一般状态。大学同学来自全国,个个出类拔萃,但不可能都当第一。个人智力发展的特点和高潮并不相同,不可能完全同步发展。适应中学学习特点,不一定适应大学阶段的学习特点。持之以恒,重铸辉煌。11理想与现实的落差 由对大学生活的美好想像,转变为单调紧张的现实。大学生活拒绝浪漫情调,正确对待学习压力。生活方式单调,妥善安排时间。面对现实,重新规范,找到新的生活乐趣。
4、12提高独立生活的能力确立独立生活能力虚心请教 耐心观察大胆实践 不断积累生活经验更多的的 自由 自主自立 对于没准备的人对于没准备的人也许是痛苦的13树立新的学习理念自主学习的理念全面学习的理念创新学习的理念终身学习的理念14培养优良学风严谨勤奋求实创新15二、全面把握21世纪人才的基本素质1、合格的政治素质2、科学的思想素质3、良好的道德素质4、必备的法律素质5、健康的身心素质6、全面的科学文化素质7、较强的工作能力素质16合格的政治素质 之一 树立坚定的社会主义共产主义理想信念理想为青年的成长提供动力和方向。“君子不器”。我们的共同理想是建设有中国特色社会主义,最高理想是实现共产主义社会
5、。在社会主义低潮时期坚信共产主义理想无上光荣。17合格的政治素质之二 确立正确的政治立场,永远站在绝大多数劳动人民一边。为谁服务是一个政治方向和政治立场问题。知识分子只有与工农根本利益相结合,才能成为工人阶级的一部分。坚持四项基本原则,捍卫劳动人民的根本利益。18合格的政治素质之三具有较强的民主法制观念和组织纪律观念。民主观念:民主的本质,东西方民主的比较和差别,个人的民主权利与义务。法制观念:知法、守法、护法,任何人无权超越法律行事。组织纪律观念:遵守党、团、集体的组织原则和规范。19合格的政治素质之四弘扬爱国主义精神爱国主义就是千百年逐渐形成的对祖国的一种深厚感情,表现为民族自尊心、自信心
6、、自豪感,为争取祖国独立和富强而斗争和献身的精神。爱国主义是中国人最基本的人格、国格。“工人无祖国”与“爱国与爱社会主义是一致的”。20合格的政治素质之五培养廉洁奉公的作风党风和社会风气关系到党和国家生死存亡的问题。腐败现象是对理想信念的背叛。跳出社会兴衰的周期律。从自己做起,促进党风和社会风气好转。21科学的思想素质之一 唯物辩证法的思维科学世界观的基本内容。核心是对立统一规律,其反面是形而上学。在中国传统思维方式中,既有形而上学,又有朴素的辩证法。确立适度的观点、发展的观点、联系的观点。向毛泽东学习,掌握马克思主义辩证法。22科学的思想素质之二掌握唯物史观马克思的第一大发明。观察社会现象的
7、惟一科学武器。支持共产主义理想信念的理论支柱。把事物放到一定的历史背景下考察。历史知识历史方法唯物史观。23科学的思想素质之三 正确理解和把握个人与社会的关系个人与社会的关系是人生价值观的核心问题。个人利益只有在集体中才能实现,这是人类社会区别于动物界的特点之一。按集体主义原则处理个人与社会的关系。防止价值重心向自我倾斜。24科学的思想素质之四 确立劳动和奉献为人生价值的标准。不同社会制度的人生价值标准不同。奴隶社会占有奴隶数目的多少封建社会等级和特权资本主义社会金钱或资本社会主义社会劳动和奉献劳动和奉献体现了为人民服务,是实现自我价值的途径,抵制拜金主义和个人主义。25良好的道德素质道德内部
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