中考语文烟台市初中毕业升学统一考试.doc
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1、2005年烟台市初中毕业、升学统一考试语 文 试 题注意事项:1本试题满分150分,考试时间120分钟。2答卷前将第1页、第2页和第5页、第6页密封线内的项目填写清楚。3考试结束后,将试卷按页码顺序排好,全部上交。一.书写(共3分)1.将下面的句子抄写在田字格内,要做到准确、规范、端正、整洁。(3分)纸上得来终觉浅绝知此事要躬行二.文化积累(共15分)2默写。(6分)_,江入大荒流。(渡荆门送别)但愿人长久,_。(水调歌头)江山代有才人出,_。(论诗)_,往来无白丁。(陋室铭)居庙堂之高则忧其民,_。(岳阳楼记)疏影横斜水清浅,_。 (山园小梅)3根据提示,填写句子。(4分)刘禹锡的酬乐天扬州
2、初逢席上见赠中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:_,_。己亥杂诗中表明龚自珍虽然辞官回乡,但仍然关心国家命运的句子是:_,_。 4下列说法有误的一项是( )(3分) A鲁迅,原名周树人,伟大的文学家、思想家、革命家。我们学过的从百草园到三味书屋、藤野先生都出自他的散文集朝花夕拾。 B诗经是我国第一部诗歌总集,原称诗,收诗三百零五首,分为风、雅、颂三个部分。 C在古代,“江”指长江,“河”指黄河,今天的“江”、“河”则泛指河流。 D“而立”代称三十岁,“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄;“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指有所成就的年龄。5初中生活就要结束了,分别之际,请你选用恰当的古诗
3、句,表达对同窗好友的惜别或勉励之情。(2分)三.阅读(共62分)(一)6解释下列句子中的加点词语。(4分)太守与客来饮于此,饮少辄醉 ( )阡陌交通,鸡犬相闻 ( )或王命急宣,朝发白帝,暮到江陵 ( )吾欲之南海,何如? ( ) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复
4、;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缦袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (宋濂送东阳马生序)7、解释下列句中加点词的意思。(2分) (1)录毕,走送之( ) (2)俟其欣悦( ) (3)寓逆旅主人 ( ) (4)皆被绮绣( ) 8、下列各组句子中加点虚词的意义、用法相同的一项是( ) (2分) A
5、每假借于藏书之家 战于长勺 B当余之从师也 予独爱莲之出淤泥而不染 C足肤皲裂而不知 气可以养而致 D以衾拥覆 虽乘奔御风不以疾也 9、翻译下面的句子。(2分)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。10、选段写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容,其中求师的艰难表现在哪三个方面? (3分)11、选文主要使用了哪些表达方式,这样写有什么好处?(3分)(二)阅读课文选段,回答问题。(10分)石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。古人神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而
6、且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交通作用。我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。12、石拱桥总的特征是_,文中引用水经注提到的“旅人桥
7、”为的是_。(2分)13、从上面的几段文字看,说明的顺序是()(1分)A由本质到现象 B由具体到概括C由一般到个别 D由原因到结果 14、第二段中写“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”,“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么?(2分)15、第三段主要运用的说明方法是(1分) ( )A举例子 B打比方 C列数字 D作比较16、第三段我国的石拱桥几乎到处都有一句中“几乎”一词的作用是什么?(2分)17、第四段说明的中心内容是什么?(2分)(三)不可忽视的土壤污染土壤、水、阳光和空气是大自然赋予人类和其他生物生存的四大要素。一般的污染马上就能引起大家的关注,而土壤污染引起的不良后果要在几年、几
8、十年甚至上百年后才能显现出来。所以,人们常常忽视对土壤污染的整治。近年来,由于人口的急剧增长和工业的迅猛发展,固体废物的倾倒和堆放量日益增多,有害废水不断向土壤中渗透,大气中的有害气体和漂浮的尘土也不断随雨水降落在土壤中,导致了土壤污染。土壤污染所造成的危害有以下几个方面:第一,土壤污染导致严重的直接经济损失,对此目前尚缺乏系统的调查资料。仅以土壤重金属污染为例,我国每年因重金属污染而减产的粮食就有1000多万吨,被污染的粮食每年也多达1200万吨,合计经济损失至少200亿元。第二,土壤污染导致食物品质不断下降。我国大多数城市所效土壤都受到了不同程度的污染,许多地方的粮食、蔬菜、水果等食物中的
9、镉、铬、砷、铅等重金属含量超标和接近临界值。第三,。土壤污染会使污染物在植物体中积累,并通过食物链富集到人体和动物体中,危害人畜健康,引发多种疾病。另外,受到污染的土壤表土在风力和水力的作用下,进入到大气和水体中,导致大气污染和水体污染。为了控制和消除土壤污染,科学家们提出了许多解决办法:首先要控制和消除污染源,加强对工业“三废”的治理。其次是采用生物(例如蚯蚓等)降解净化土壤。还可以通过增施有机肥、换土和深翻等手段,治理土壤污染。近年来,世界各国的环保专家和生物学家都提出了让植物来净化土壤的新方案。他们培养出各种转基因植物,让它们吸收土壤中的有害物质,然后集中起来焚烧处理,这样,经过植物吸收
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