2022版高考生物一轮复习-课后集训21-基因突变和基因重组苏教版.doc
《2022版高考生物一轮复习-课后集训21-基因突变和基因重组苏教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022版高考生物一轮复习-课后集训21-基因突变和基因重组苏教版.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、2022版高考生物一轮复习 课后集训21 基因突变和基因重组苏教版2022版高考生物一轮复习 课后集训21 基因突变和基因重组苏教版年级:姓名:- 10 -课后限时集训(二十一)基因突变和基因重组(建议用时:40分钟)1(2020福建高三期末)下列过程不涉及基因突变的是()A紫外线照射后获得青霉素产量更高的青霉菌B利用基因工程技术替换基因中的特定碱基C黄瓜开花阶段用2,4D诱导产生更多雌花DCFTR基因缺失3个碱基导致囊性纤维病的发生C黄瓜开花阶段用2,4D诱导产生更多雌花,该过程未发生基因突变,C符合题意。2(2020湖北华中师大一附中期中)某基因发生突变,其转录形成的mRNA长度不变,但合
2、成的多肽链缩短,下列解释不合理的是()A该基因最可能发生碱基对的替换B突变可能导致mRNA上的终止密码子提前出现C该突变导致转录时需要的核苷酸数目减少D该突变导致翻译时需要的氨基酸数目减少C本题考查基因突变。该基因突变后,转录形成的mRNA长度不变,因此最可能发生了碱基对的替换,转录时需要的核苷酸数目不变,A正确,C错误;合成的多肽链缩短,可能是mRNA上的终止密码子提前出现,因此翻译时需要的氨基酸数目减少,B、D正确。3(2020福建高三期末)某地中海贫血症的致病原因是基因中编码血红蛋白链第39位氨基酸的编码序列发生了碱基的替换(CT),导致mRNA中第39位密码子变为终止密码子。下列关于该
3、病的叙述,错误的是()A患者红细胞中血红蛋白的空间结构与正常人的不同B地中海贫血与囊性纤维病发生基因突变的方式不同C在光学显微镜下可观察到胞嘧啶(C)替换为胸腺嘧啶(T)D该病例说明基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状C已知发生了碱基替换导致mRNA中第39位密码子变为终止密码子,所以患者红细胞中血红蛋白的空间结构与正常人的不同,A正确;地中海贫血是由于碱基对的替换造成的,囊性纤维病是由于碱基对的缺失造成的,基因突变的方式不同,B正确;在光学显微镜下观察不到基因突变,C错误;该病例说明基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状,D正确。4(2020贵阳市一中高三月考)研究发现,粳稻的bZ
4、IP73基因通过与其他基因相互作用,增强了粳稻对低温的耐受性。与粳稻相比,籼稻的bZIP73基因中有一个脱氧核苷酸不同,导致两种水稻相应蛋白质存在一个氨基酸差异。下列叙述正确的是()AbZIP73基因的一个核苷酸差异是由基因突变导致BbZIP73蛋白质的氨基酸差异是基因重组导致C基因的碱基序列改变,一定会导致表达的蛋白质活性改变D此实例可说明基因与性状是简单的线性关系AbZIP73蛋白质的氨基酸差异是基因突变导致,B错误;由于密码子的简并性,基因的碱基序列改变,不一定会导致表达的蛋白质活性改变,C错误;此实例不能说明基因与性状是简单的线性关系,D错误。5(2020山东潍坊一中质检)枯草杆菌野生
5、型与某一突变型的差异见下表,下列叙述正确的是 ()枯草杆菌核糖体S12蛋白第5558位的氨基酸序列链霉素与核糖体的结合在含链霉素培养基中的存活率(%)野生型PKKP能0突变型PRKP不能100注:P脯氨酸;K赖氨酸;R精氨酸AS12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性B链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能C突变型的产生是碱基对的缺失导致的D链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变A本题考查基因突变的结果。分析题表可知,枯草杆菌突变型和野生型的区别在于核糖体S12蛋白第56位的氨基酸由赖氨酸变成了精氨酸,导致链霉素无法与核糖体结合,突变型在含链霉素的培养基中的存活率达到了100%,具有了抗链霉素的
6、特性,A正确;链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能,B错误;突变型的产生是由于单个氨基酸的改变,故可推知该突变性状的产生是碱基对的替换所致,C错误;链霉素对枯草杆菌产生的抗性突变进行了选择,D错误。6(2020江苏省三校联考)突变和基因重组为生物进化提供原材料。下列有关叙述错误的是()A基因重组可发生在减数分裂过程中,会产生多种基因型B豌豆植株进行有性生殖时,一对等位基因之间不会发生基因重组C控制一对相对性状的基因能发生基因突变,但不能发生基因重组D通常基因重组只发生在真核生物中,而基因突变在生物界中普遍存在C本题考查基因突变和基因重组。基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的
7、基因的重新组合,其来源有二:一是在减数第一次分裂四分体时期,同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而交换,导致基因重组,二是在减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合,其结果会产生多种基因型,A正确;基因重组是指控制不同性状的基因的重新组合,所以豌豆植株进行有性生殖时,一对等位基因之间不会发生基因重组,B正确;控制一对相对性状的基因能发生基因突变,若控制一对性状的基因有多对且位于非同源染色体上,也可发生基因重组,C错误;通常基因重组只发生在真核生物中,而基因突变在生物界中普遍存在,D正确。7(2020河北衡水中学调研)图甲表示果蝇卵原细胞中的一对同源
8、染色体,图乙表示该卵原细胞形成的卵细胞中的一条染色体,图中字母表示基因。下列叙述正确的是()甲乙A图乙染色体上的d基因一定来自基因突变B基因D、d的本质区别是碱基对的种类、数目不同C图甲中的非等位基因在减数分裂过程中不能发生自由组合D基因突变具有不定向性,图甲中A/a基因可能突变成D/d或E/e基因C图乙染色体上的d基因可能来自基因突变,也可能来自交叉互换,A错误;基因D、d的本质区别是碱基对的排列顺序不同,碱基种类都是4种,B错误;图甲中的非等位基因为同源染色体上的非等位基因,不能发生自由组合,C正确;基因突变具有不定向性,但结果是产生新的等位基因,故A/a基因不可能突变成D/d或E/e基因
9、,D错误。8(2020福建厦门质检)某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(如图)。如以该植株为父本,测交后代中约有11%的植株表现为红色。下列解释最合理的是()A减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4彼此分离B减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换C减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为BD减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合B姐妹染色单体3与4在减数第二次分裂时彼此分离,但因获得该缺失染色体的花粉不育,故后代不应出现红色植株,A错误;以该植株为父本,在减数第一次分裂的前期同源染色体的非姐妹染色体发生
10、交叉互换,缺失染色体上的B基因交换到正常染色体上,从而产生了带有B基因的正常雄配子,结果使测交后代中部分植株表现为红色,B正确;自然状态下基因突变的频率很低,不会使测交后代中11%的植株表现为红色,C错误;减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间不会发生自由组合,D错误。9菠菜是一种营养丰富而又常见的蔬菜,性别决定方式为XY型。在某野生型窄叶种群中偶见几株阔叶菠菜幼苗。雌雄株都有。请回答下列问题:(1)野生型窄叶雌菠菜在有性生殖过程中,细胞中一定发生基因重组的时期是_,该时期细胞分裂结束后,细胞最明显的变化有_、_。(2)有人对阔叶菠菜幼苗的出现进行分析,认为可能有两种原因:一是基因突变,二可能是染
11、色体数目加倍成为多倍体。请利用显微镜设计一个简单的实验鉴定阔叶菠菜出现的原因。_。(3)已经证实阔叶是显性突变所致,由于雄株菠菜幼苗产量高于雌株,为了区分雌雄植株。需要先通过杂交实验判断控制阔叶的基因是否位于X染色体上,可选表现型为_的菠菜进行杂交。解析(1)在有性生殖过程中,减数第一次分裂后期同源染色体一定分离,非同源染色体自由组合,实现基因重组,减数第一次分裂前期可能发生同源染色体中非姐妹染色体单体交叉互换实现基因重组。初级卵母细胞MI结束产生一大一小两个细胞,细胞中染色体数目减半。(2)由于染色体变异可在显微镜下观察到,而基因突变在显微镜下观察不到,故最简单的实验设计是取野生型窄叶植株和
12、阔叶植株的根尖分生区制成装片,显微观察有丝分裂中期细胞内染色体数目。若观察到阔叶植株的染色体加倍,则说明是染色体组加倍的结果,否则为基因突变。(3)选用多对野生型窄叶雌性植株与突变型阔叶雄性植株作为亲本杂交。若杂交后代野生型窄叶全为雄株,突变型阔叶全为雌株,则这对基因位于X染色体上;若杂交后代,野生型窄叶和突变型阔叶雌、雄均有,则这对基因位于常染色体上。答案(1)减数第一次分裂后期产生一大一小两个细胞细胞中染色体数目减半(2)取野生型植株和阔叶植株的根尖分生区制成装片。用显微镜观察有丝分裂中期细胞内的染色体数目,若观察到阔叶植株的染色体数目加倍,则说明是染色体数目加倍的结果,否则为基因突变的结
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 高考 生物 一轮 复习 课后 集训 21 基因突变 基因 重组 苏教版
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。